想象作文300字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的想象作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
想象作文300字 篇1
星期四,我從床上醒來(lái),想起今天有美術(shù)課,我趕緊拿起水彩筆就往書包里面塞。
剛要塞進(jìn)書包,我突然感到手癢癢的,低頭一塊看,原來(lái)是水彩筆長(zhǎng)了一雙手。
我問(wèn)它:“你什么時(shí)候長(zhǎng)了這一雙手。俊彼秒p手在空中搖了搖。我說(shuō):“好吧,看來(lái)你也不知道。”
這時(shí),我突然想起,我昨晚的畫畫作業(yè)忘記做了。我著急地問(wèn):“水彩筆,你能幫我畫一幅漂亮的畫嗎?”水彩筆聽了,馬上用手把自己的蓋子打開,拿出一堆五顏六色的水彩筆,在紙上東涂涂,西畫畫。不到五分鐘,就畫好了一幅畫。它把畫交給我,我一看,簡(jiǎn)直可以跟張澤端的《清明上河圖》相提并論!“你以后就跟著我吧。”我心想:我以后就再也不用做美術(shù)作業(yè)了!
它搖了搖身子,乖乖地滾進(jìn)了書包。
想象作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我回到我的母!䦟(shí)小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國(guó)花朵”的成長(zhǎng)痕跡。
如今,我來(lái)到學(xué)校,一切都變了,實(shí)驗(yàn)室全自動(dòng),書法教室全自動(dòng)……什么都是全自動(dòng)的。
我看見一個(gè)女校長(zhǎng),越看越像一個(gè)人,哦,對(duì)了,是白丁心,我走了過(guò)去,她說(shuō),現(xiàn)在我們學(xué)校是“國(guó)家一級(jí)學(xué)!。
“我來(lái)給你介紹介紹吧”!白丁心說(shuō)。她先帶我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵,實(shí)驗(yàn)室有兩間房,中間隔著一朵云(門),只有用自制的粉料,才能打開那朵云,實(shí)驗(yàn)室里有大大小小的柜子,上面放了各種各樣的罐子,每個(gè)罐子里,放了各種顏色的粉料,這是同學(xué)們上課的時(shí)候做的,紅色代表喜慶;黃色代表單純;藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。
這就是20年后的母校,真好呀!
想象作文300字 篇3
今天,是我來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校的第一天。課堂上,老師叫我們給未來(lái)的自己設(shè)計(jì)名片。
首先,老師給我們一張硬卡片,讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來(lái)設(shè)計(jì)自己的名片。老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就開始七嘴八舌,議論紛紛地討論著。
三分鐘過(guò)后,老師又讓我們?cè)谑昼娭畠?nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室,變得鴉雀無(wú)聲,只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來(lái),看見周圍的同學(xué)們都不慌不忙的制作著,我的心里頓時(shí)忐忑不安,我不知道該怎樣來(lái)設(shè)計(jì)自己的名片。我先把名字寫好,然后再把職務(wù)、工作單位寫好,最后再把通訊聯(lián)絡(luò)方式寫好,再畫上很簡(jiǎn)單的圖案,就這樣完成我的名片制作了。
最后,是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前,最讓我難忘的是唐一鑫的名片,未來(lái)的她的職務(wù)是一名教師,宗旨是:對(duì)待學(xué)生會(huì)像母親對(duì)待自己的孩子一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。這在現(xiàn)今社會(huì)是難能可貴的,真心希望她的理想能成為現(xiàn)實(shí)。
我要努力學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
想象作文300字 篇4
今天,我在無(wú)聊的閑談中得知了一個(gè)人,他的家人和許多朋友都得了一些嚴(yán)重的病,有些甚至還是不治之癥。于是,我突然產(chǎn)生了一種想法:得了那么多病就肯定要吃很多藥,為何人類不發(fā)明一種神奇的藥丸,叫作“百病好”呢?
這種藥丸是很小的,它的直徑一般不到三毫米。如果拿它的直徑和鉛筆上面圓圓的橡皮的直徑來(lái)比,簡(jiǎn)直就是一模一樣。它長(zhǎng)得圓圓的,實(shí)心,聞起來(lái)非常香,帶點(diǎn)薄荷味,可以讓病人不用忍著苦來(lái)吃,十分清爽,一吃就可以令病人立刻藥到病除并且神清氣爽。這種藥丸一般服用一粒,服用后5分鐘內(nèi)就可以解除所有的病痛,因?yàn)樗怂辛挤剑芨鶕?jù)體內(nèi)所需從而治好患者的病痛。如果是重癥患者且已到了晚期,必須得服用兩粒,但要在一天之內(nèi)分兩次服完。這種藥每粒50-70元左右。雖然看起來(lái)比較貴,但見效快,且一般一粒就藥到病除。對(duì)那些花了成千上萬(wàn)元錢都沒醫(yī)好病的患者來(lái)說(shuō),這已經(jīng)非常便宜了。
現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,我相信不久的將來(lái)這種藥丸一定會(huì)問(wèn)世,一定能給人們帶來(lái)幸福、美好的生活。
想象作文300字 篇5
時(shí)光如流水般匆匆逝去,小學(xué)要畢業(yè)了。除了盼望有一個(gè)好的成績(jī)之外,我更期待能進(jìn)一所自己向往的中學(xué)。
我向往的中學(xué)有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。一進(jìn)校園,一排向日葵便笑盈盈的迎接同學(xué),給人一種愉悅的心情;再往里走是一片翠竹林子,包圍著一個(gè)花園。前面是涼亭,有著古代名人的雕像,每人手里都有一本名著,書香的氣息迎面撲來(lái)。身后是微風(fēng)挑逗著墨綠色狹長(zhǎng)的竹葉,沙沙作響。
我向往的中學(xué)有好的教室。教室的墻壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗戶自然必不可少,既能透氣,又能感受大自然的情感——霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓,還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。
當(dāng)然,好的老師是學(xué)校的關(guān)鍵。教我們知識(shí)的'老師一定要有深厚的文學(xué)功底,樂(lè)觀的心態(tài),平等對(duì)待每個(gè)人。當(dāng)然,老師推開教室門時(shí)臉上都會(huì)露出一種如沐春風(fēng)般的微笑,讓我和所有同學(xué)一見便喜歡,上課都不由自主的專心起來(lái)。
我向往這樣一所中學(xué)——它有著歡聲笑語(yǔ),有著朗朗書聲,有著朋友般的老師,有著親密無(wú)間的同學(xué)……
未來(lái)總是充滿憧憬與想象的,但我也會(huì)接受現(xiàn)實(shí)的不完美。如果覺得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太大,那么,只有靠自己的的創(chuàng)造來(lái)改變!
想象作文300字 篇6
汽車是人類生活中不可缺少的交通工具。
未來(lái)的汽車上天入地。它在大路上飛馳,在地下探寶,在天空中自由自在的飛翔,潛入深海觀賞各種各樣的魚,它還可以變成游艇在河上行駛。未來(lái)的汽車排放出的尾氣是新鮮的空氣不是有害氣體。它不在用汽油行駛而是吸收有害氣體或吸收太陽(yáng)光來(lái)充電。如果堵車了,你就在升空鍵上按一下汽車立馬升空在天上行駛。如果迷路了,汽車會(huì)告訴你你的位置和走出去的路線,因?yàn)檐嚿涎b有定位儀和自動(dòng)導(dǎo)航儀。如果汽車在行駛中發(fā)現(xiàn)前方有一輛汽車它會(huì)自動(dòng)繞過(guò),這樣每年在車禍中死亡的人數(shù)會(huì)清空為零。如果主人累了汽車會(huì)自動(dòng)行駛直到主人體力恢復(fù)為止。如果有人想偷車他必須輸入密碼,及時(shí)他知道密碼也無(wú)發(fā)將車門打開因?yàn)槠囇b有針孔的攝像頭它能把主人的面貌特征記錄下來(lái)。如果主人累了汽車會(huì)自動(dòng)變成一座房子為主人提供一個(gè)舒適的生活,而且設(shè)備齊全。汽車內(nèi)部不是讓人惡心想吐的氣味,而是雨后的新鮮空氣。
這就是未來(lái)每個(gè)家庭都有的汽車。
想象作文300字 篇7
嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字,可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如:寫字時(shí),只寫了一半,筆沒墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻煩了!
于是,我便去未來(lái)找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在,就向伙伴們炫耀,說(shuō):“我一,在已經(jīng)非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的按扭,這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水,這樣,就有用不完的墨水了。當(dāng)然,也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了,只要用紙一擦,不管墨水干了還是沒干,都煥然一新。另外,我還有一個(gè)功能,那就是……”“別賣關(guān)子了。”伙伴們說(shuō)。“好吧,那就是——我還可以當(dāng)家教,只要主人有什么不會(huì)做的可以問(wèn)我,我可以一步一步地教主人……”“切,考試時(shí)他問(wèn)你,你不是在幫他做弊嗎?”“不,我當(dāng)然不會(huì)幫主人做弊,讓他考出一個(gè)自己真正的成績(jī)。”卡卡笑著回答道。
怎么樣,我高級(jí)嗎?那就快快搶購(gòu)吧!我等著你!
想象作文300字 篇8
在我的書桌上,有一個(gè)筆袋,它里面住著鋼筆,鉛筆,尺子……是一個(gè)和諧的大家庭。這些成員各負(fù)其責(zé),他們分工明確,友好合作。
有一天,老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),鉛筆主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“用我,用我,我可以為你服務(wù)!背咦诱f(shuō):“畫線的時(shí)候可以用我!变摴P在一旁說(shuō):“都三看級(jí)了,還用鉛筆,真幼稚!倍嗝从腥さ膱(chǎng)面呀。
那次作文競(jìng)賽,老師讓我們用急中鉛筆寫字,我拿到紙,便開始專心志致地寫著每一個(gè)字,看著方方正正的字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”寫成了巳蛇的“巳”我心急如焚,正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)橡皮沒帶,更是十萬(wàn)火急。正不知道該怎么辦時(shí),我看見鉛筆上帶著橡皮,真是幸運(yùn)。我連忙把錯(cuò)字改成了正確的字。
過(guò)了幾天比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了第三,我把喜訊告訴了筆袋里的小伙伴們,它們個(gè)個(gè)都很開心。
這時(shí)鉛筆說(shuō):“我功勞!薄捌鋵(shí)我覺得橡皮功不可沒!背咦诱f(shuō)。鋼筆也來(lái)湊熱鬧。大家都來(lái)為我喝彩。
書房里撒下一串串悅耳的歡聲笑語(yǔ)。
想象作文300字 篇9
20xx年的一天,我的發(fā)明終于成功了,這是我用尖端科技所合成的結(jié)晶——多功能鞋子。
這種鞋咋一看,跟別的鞋沒什么兩樣,可仔細(xì)一瞧,上面有許多按鈕,每個(gè)按鈕都具有一種變化功能,十分奇妙。
第一種功能是能變換顏色,你按一下紅色的按鈕,就能穿上你所喜歡的顏色。如果再春天,它是綠白相間的色彩,讓你感覺到大地復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;夏天,它是青藍(lán)相間的,讓人感到一絲涼爽;秋天,它是金色和橘色,讓人感到似乎來(lái)到了果園,享受著豐收的快樂(lè)……它不僅會(huì)變換色彩,還會(huì)變換圖案。
第二個(gè)功能是鞋子的“尺碼”可以隨意調(diào)節(jié)。家長(zhǎng)們最煩惱的就是10歲左右的小孩,腳一天天長(zhǎng)大,買的鞋穿不了多久,就不能再穿了,為此花了不少錢。現(xiàn)在只要按一下青色的按鈕,鞋子就會(huì)自動(dòng)加大加長(zhǎng),直到適合你的腳,讓你的鞋每天和合腳。
這樣功能齊全,而且超乎常規(guī)的鞋子,你想要嗎?還是好好讀書吧,不過(guò),我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,這雙鞋就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
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