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秋天里的童話作文

時(shí)間:2023-06-30 16:04:45 [第三單元]寫童話 我要投稿

【熱門】秋天里的童話作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的秋天里的童話作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】秋天里的童話作文四篇

秋天里的童話作文 篇1

  一

  秋天到了,大樹媽媽自言自語的說:“秋天到了,營(yíng)養(yǎng)不充足了,我那些寶寶們?cè)趺崔k,唉!币?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來。樹葉寶寶這時(shí)才問媽媽:“媽媽,媽媽,我們?cè)趺醋兊酶砂桶偷牧耍俊薄耙驗(yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)啊!”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來了,樹葉寶寶邊落邊說:“大樹媽媽,光靠您從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng)不行,所以,我們要把我們貢獻(xiàn)給您,明年還會(huì)見面的!”大樹媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營(yíng)養(yǎng),所以,大樹媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)了。

  二

  明媚的陽關(guān)灑在無邊無際的海面上,照耀著我和豌豆媽媽,還有其它小豌豆孩子,照得我們暖洋洋的'。突然豌豆媽媽把我推了出去,緊接著我就“啪”地一聲炸開了,盡管我不想離開媽媽,但是豌豆媽媽還是把我彈了出去,我們和媽媽擁抱了再擁抱,依依不舍地出發(fā)了,開始了我們的旅行。

  我走著走著,不知不覺走到了一群饑餓的山羊群的地盤內(nèi),這群山羊看見了我猶如一只只公牛看見斗牛士手中的紅布一樣,爭(zhēng)先恐后地向我沖來。我看見了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那兒,我對(duì)花姐姐說:“花姐姐,我被后面那群山羊追趕,能在你這兒避一避嗎?”,“當(dāng)然可以,來吧,躲到我身后來,那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了!被ń憬銊傉f完,我就飛快地躲到花姐姐身后,等我躲好時(shí),那群山羊正好追到這里,他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒有,還以為自己太餓了,產(chǎn)生了幻覺。等羊群走后,我就出來對(duì)花姐姐說:“花姐姐,這兒真漂亮,我能在這里安家嗎?”“當(dāng)然可以,我們非常歡迎你。”

  之后,我就在這兒安了家,永遠(yuǎn)幸?鞓返厣钪

秋天里的童話作文 篇2

  秋天到了,大樹媽媽自言自語的說:“秋天到了,營(yíng)養(yǎng)不充足了,我那些寶寶們?cè)趺崔k,唉。”

  因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來。樹葉寶寶這時(shí)才問媽媽:“媽媽,媽媽,我們?cè)趺醋兊酶砂桶偷牧?”“因(yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,你們才變得干巴巴的',所以,我要更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)啊!”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來了,樹葉寶寶邊落邊說:“大樹媽媽,光靠您從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng)不行,所以,我們要把我們貢獻(xiàn)給您,明年還會(huì)見面的!”

  大樹媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營(yíng)養(yǎng),所以,大樹媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)了。

秋天里的童話作文 篇3

  秋天是豐收的季節(jié),果園里的果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)成熟的大果實(shí),有蘋果、有梨兒、有桔子……

  一天,一只小鳥到蘋果樹上,偷啄了一口蘋果,說:“這只蘋果真香真甜呀!”小鳥又來到梨樹上,偷啄了一只梨兒,又說:“這只梨又甜又嫩,真好吃。我去請(qǐng)我的好朋友都來嘗嘗鮮。”

  于是小鳥就去叫它的好朋友,蜜蜂和啄木鳥,讓它們也來嘗嘗這鮮美的`水果。于是小鳥首先找到了啄木鳥,小鳥問啄木鳥:“你要不要去吃水果?”啄木鳥說:“你只懂得吃別人的勞動(dòng)成果,我還要幫助果樹捉蟲子呢!毙▲B又去叫蜜蜂,小鳥問蜜蜂:“你要不要去吃水果?”蜜蜂說:“我還要采花粉、釀蜜呢,而且我也不愿意去吃別人的勞動(dòng)成果,我要靠自己!

  小鳥垂頭喪氣地飛著。路上看到了老牛伯伯,小鳥把剛才請(qǐng)蜜蜂和啄木鳥吃水果的事說了一遍,并問牛伯伯:“為什么它們都不理我呢?”牛伯伯笑了笑說:“每個(gè)人都要靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己,好吃懶做的人誰會(huì)喜歡?”小鳥聽了牛伯伯的話,很慚愧地說:“我知道以后該怎樣做了,我一定要做一只對(duì)人類有用的好鳥。”

秋天里的童話作文 篇4

  午后,公車上。女孩坐在位子上,半開著窗子望著窗外,不知在想些什么。男孩站在女孩左后方,看著女孩,滿是微笑。一陣風(fēng),吹亂了女孩的發(fā),抬手去扶時(shí),陽光輕灑……

  男孩想,這究竟是個(gè)怎樣的姑娘,這樣美,這樣動(dòng)人。開學(xué)第一天,男孩在教室里看見了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊,依舊是坐著,依舊望著窗外不說話……原來,他與她竟然是這般近,卻又那么遠(yuǎn)……

  日子依舊平靜的過,平淡的幾句問候,成為他們之間僅有的交際,男孩想他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道了吧,那天公車上女孩的心思,知道那一天……

  男孩來的格外早,老遠(yuǎn)卻聽見教室里一陣喧鬧:“你們說這姑娘不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”“就是啊,可惜了這么漂亮的臉蛋!苯淌业慕锹,幾個(gè)班里的'混混,透過縫隙,他望見她驚恐的表情……快步?jīng)_上去:“你們不要欺負(fù)她!”稚嫩的像孩子一樣……

  “什么嘛,一點(diǎn)也不耐打!

  “快點(diǎn)走吧,一會(huì)有人來就不好了!”

  教室里,男孩幾乎無聲的問著“沒事吧”,女孩也用同樣的語氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。

  以后的日子里,本著男生要保護(hù)女生的借口,男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家,依舊是公車的左后方,依舊無言亦如初次見面。不過,這次他們終于是有了交集……

  男孩以為他們本可以就這么在一起,卻總是難于表達(dá)——一個(gè)若無其事,一個(gè)打死不說。就這樣,彼此陪伴,任時(shí)光如梭,穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……

  那天,男孩使了半天勁,扯下胸前第二顆紐扣,送給女孩,女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表,輕聲說著有緣再見。那么近,卻又碰不到……

  女孩去了北方,男孩留在原點(diǎn),彼此生活在各自的世界里。某天,男孩看著那塊表,也許自己愛的從來就不是她,而是那個(gè)公車右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……

  無關(guān)愛情,只是一場(chǎng)淹沒于時(shí)光里的,青春本紀(jì)……

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