童話(huà)小學(xué)作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的童話(huà)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)小學(xué)作文1
從前，在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只快樂(lè)鳥(niǎo)，快樂(lè)鳥(niǎo)經(jīng)常在小河邊和伙伴們玩耍，在大樹(shù)下乘涼，在藍(lán)天上飛翔，過(guò)著夢(mèng)般的生活。但是夢(mèng)是不會(huì)持久的。
有一天，從城室里來(lái)了一群人類(lèi)，人類(lèi)先是亂砍伐樹(shù)木，接著是造工廠，甚至亂扔垃圾!
從前那個(gè)樹(shù)木成蔭，鮮花開(kāi)放，小鳥(niǎo)歌唱，小河流淌的美麗天堂不見(jiàn)了，取而帶之的是一眼望都是是樓房和垃圾，空氣污染的天空，樹(shù)木亂七八糟的地方。快樂(lè)鳥(niǎo)飛呀飛呀，飛過(guò)高山，飛過(guò)田野，飛了很久很久，它口渴了，想停下來(lái)喝口水，但水烏黑烏黑的，怎么喝呢?快樂(lè)鳥(niǎo)想回家了，但它已經(jīng)沒(méi)有家了，那美麗的家已變成人類(lèi)的家了，快樂(lè)鳥(niǎo)不再像以前那樣快樂(lè)了，成天過(guò)著口干舌燥、悲慘的生活。
終于，命運(yùn)將它帶到了美好的地方——它死了!
童話(huà)小學(xué)作文2
春天來(lái)了，她是一個(gè)美麗的童話(huà)。
迎春花的童話(huà)——她們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在一起說(shuō)悄悄話(huà)，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的美麗，不停地想把自己的美展現(xiàn)出來(lái)，散發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹(shù)的童話(huà)——她們“成群結(jié)隊(duì)”的“站”在路邊，讓春風(fēng)幫忙梳理她們的“長(zhǎng)發(fā)”。這是小燕子飛來(lái)了，把她們的“頭發(fā)”剪得又細(xì)又長(zhǎng)。她們站在湖邊照著鏡子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫來(lái)了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來(lái)了她的水壺，往下面輕輕地灑著水�；ú輼�(shù)木立刻來(lái)了精神。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來(lái)，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……
我喜歡春天，正如一首詩(shī)中所說(shuō)“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春天是一個(gè)魔術(shù)師；她讓大地富有生機(jī)，春天是一個(gè)畫(huà)家，她讓小草變綠，小樹(shù)發(fā)芽，春天是……
童話(huà)小學(xué)作文3
今天，小猴一個(gè)人在家里覺(jué)得很無(wú)聊，就去小象家玩兒。它到了小象家，小猴問(wèn)：“小象，今天玩什么?”小象說(shuō)：“不知道�！彼鼈兿胙较胙�，小猴靈機(jī)一動(dòng)。說(shuō)：“你想不想讓自己變美兒?”小象說(shuō)：“那太好了，我這么灰不溜秋的一點(diǎn)也不好看�！毙『镎f(shuō)：“我們今天玩畫(huà)鼻子的游戲。”小猴跑回家去拿來(lái)顏料、畫(huà)筆，讓小象把眼睛閉上，小猴把小象的鼻子畫(huà)得五顏六色的。小猴說(shuō)：“小象，可以睜開(kāi)眼睛了。”小象一看，好看極了。小象走在路上。動(dòng)物們說(shuō)：“小象，你的鼻子怎么這么好看?”小象說(shuō)：“是小猴把我變得這么好看�！�
童話(huà)小學(xué)作文4
童話(huà)我是一個(gè)，相信童話(huà)的人可人們總是說(shuō)，童話(huà)不真實(shí)。是的，童話(huà)里都是騙人的�？晌疫�是相信，童話(huà)的美好。小時(shí)候，童話(huà)是我生命里，唯一的亮點(diǎn)。是唯一的一個(gè)亮點(diǎn)，卻是任何人，都不會(huì)在乎的亮點(diǎn)。童話(huà)，在我心里，已經(jīng)有了花朵�？傆幸惶�，它會(huì)結(jié)下快樂(lè)的果。聽(tīng)說(shuō)，在另一個(gè)人的肩頭，看見(jiàn)星光。那你便是另一個(gè)，相信童話(huà)的人。童話(huà)，雖然不真實(shí)，但它，也并不虛偽，它，純潔的可愛(ài)！童話(huà)，每個(gè)人的生命里，都有一段童話(huà)。茫茫人海中，總會(huì)有兩個(gè)人的，童話(huà)是一樣的，那就是，你與我的童話(huà)······
童話(huà)小學(xué)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴覺(jué)得很無(wú)聊，就去找好朋友小象玩。
到了小象家，小猴敲了敲門(mén)，小象把門(mén)打開(kāi)了說(shuō)：“你好啊，小猴有什么事嗎?”小猴說(shuō)：“我太無(wú)聊了，想找你逛街。”小象說(shuō)：“好啊�！庇谑撬麄兙腿ス浣至�。走著走著，小象看見(jiàn)別人這么漂亮，他唉聲嘆氣地說(shuō)：“我的鼻子灰不溜秋的真難看。”
小猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，小猴跑回了家拿來(lái)了很多油漆。小猴說(shuō)：“小象，你閉上眼睛，我給你個(gè)驚喜�！毙∠蠛荏@訝就乖乖地閉上了眼睛。小猴跳上了小象的鼻子上，給小象的鼻子上涂上了油漆，紅一道，黃一道......小猴說(shuō)：“小象你可以睜開(kāi)眼睛了�！毙∠蟊犻_(kāi)了眼睛，大吃一驚，說(shuō)：“哇，小猴你可真厲害。把我變得這么漂亮，你真是一位偉大的化妝師�！毙『锫�(tīng)了這話(huà)，不好意思地笑了。
童話(huà)小學(xué)作文6
小鳥(niǎo)每天忙忙碌碌地叼樹(shù)枝建造自己的房子。
一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，譏笑他說(shuō)：“你真是一個(gè)不會(huì)享受生活、不懂快樂(lè)的家伙！瞧我，住在懶小豬的家里，風(fēng)吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂(lè)樂(lè)地享受生活，多舒適呀！”
小鳥(niǎo)輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建房子。
懶小豬受到小鳥(niǎo)的啟發(fā)，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，并把蒼蠅趕出了門(mén)。
下雨了，無(wú)家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉(cāng)皇逃竄。而小鳥(niǎo)卻在自己建造的房子里快樂(lè)地唱歌。
蒼蠅終于明白了：靠自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，享受起來(lái)才真正快樂(lè)。
童話(huà)小學(xué)作文7
秋天到了，瓜果飄香。小刺猬來(lái)到果園里�？吹接执笥旨t的蘋(píng)果掛在枝頭，像小朋友們紅紅的臉蛋。它高興極了，拿出準(zhǔn)備好的袋子，把蘋(píng)果插下來(lái)，裝進(jìn)袋子里。
小刺猬走著走著，突然，袋子的底部破了一個(gè)大洞，蘋(píng)果撞了出來(lái)，小刺猬急得手忙腳亂，大聲叫道：“天哪，怎么把蘋(píng)果拿回去啊!”
小刺猬犯愁了，心想：怎么把蘋(píng)果拿回家呢?忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，它撿起蘋(píng)果，插在背上。
最后，小刺猬興高采烈地背著蘋(píng)果回家了!
童話(huà)小學(xué)作文8
森林小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的美術(shù)課，狐貍老師走上講臺(tái)，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車(chē)，亞軍游戲機(jī)一個(gè)，季軍假木船一個(gè)！”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋(píng)果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學(xué)們小聲在下面議論。
開(kāi)始比賽了，金魚(yú)組的同學(xué)做得很不錯(cuò)，讓我們看看吧！
小豬做的是一個(gè)千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫(huà)，只差一個(gè)了，貼的是一棵大樹(shù)上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹(shù)葉貼畫(huà)，貼得只剩一片了，他貼的是游樂(lè)場(chǎng)里。
下課了，老師讓同學(xué)們把作品交來(lái)。
評(píng)論過(guò)后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書(shū)，因此，他們也沒(méi)有沮喪。
等老師說(shuō)“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！
童話(huà)小學(xué)作文9
有一天，鴨子在散步，它突然看見(jiàn)一輛自行車(chē)，冒出了一個(gè)鬼主意，它走到自行車(chē)旁邊騎了起來(lái)。鴨子騎過(guò)母牛身邊，“你好，母牛!”鴨子說(shuō)。“哞。”母牛應(yīng)了一聲，可它心里想：這是我見(jiàn)過(guò)最愚蠢的事情了。
鴨子騎過(guò)綿羊身邊，“你好，綿羊!”鴨子說(shuō)�！斑恪！本d羊應(yīng)了一聲，可它心里想：鴨子騎車(chē)真棒，我也想學(xué)騎車(chē)。鴨子騎過(guò)狗身邊，“你好，小狗!”鴨子說(shuō)�！巴敉��！毙」窇�(yīng)了一聲，可它心里想：你還沒(méi)我快呢! 鴨子騎車(chē)越來(lái)越快了，越來(lái)越厲害了。
童話(huà)小學(xué)作文10
特別的裝扮
有一天，森林里要舉行音樂(lè)會(huì)，那里熱鬧極了，到處張燈結(jié)彩。
小松鼠走出家門(mén)口想找一個(gè)不一樣的裝扮。小松鼠走啊走，看到了碧綠的小草，剛想采小草，突然，小草傷心地說(shuō)：“你摘，我會(huì)疼的。”小松鼠傷心地走開(kāi)了。小松鼠走啊走，又看見(jiàn)了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一個(gè)花環(huán)吧!剛想摘的.時(shí)候，玫瑰哭了，說(shuō)：“你別摘，我會(huì)疼死的。”小松鼠又傷心地走了。兩只螢火蟲(chóng)看見(jiàn)了，說(shuō)：“它這么愛(ài)花草樹(shù)木，我們幫它吧!”螢火蟲(chóng)們偷偷飛到它的耳朵上停住了。
音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)帷幕，大家都看見(jiàn)小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的，太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮，像天上的星星一樣，觀眾很羨慕，覺(jué)得小松鼠的裝扮很特別，紛紛鼓掌。
童話(huà)小學(xué)作文11
在一個(gè)美麗的花園里，有一朵十分普通的鮮花，她自以為是，傲慢過(guò)人，經(jīng)常數(shù)落別人。還有一片謙虛的泥土。
“你敢碰我嗎?骯臟的東西!”鮮花傲慢地說(shuō)。
“當(dāng)然不敢!”泥土謙虛地回答。
“你果然不敢，誰(shuí)叫你這么低賤!”
“不!我并不低賤!”泥土爭(zhēng)論說(shuō)，“我們還是和睦相處吧!做好朋友不行嗎?”
鮮花連忙說(shuō)：“不!我和你在一起感到羞辱!你快走吧!”
泥土聽(tīng)了鮮花的話(huà)很傷心，于是，泥土就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了鮮花。
開(kāi)了泥土的鮮花很開(kāi)心，整天載歌載舞。
不知過(guò)了多少天，鮮花生病了。被病魔控制的鮮花痛苦地慢慢死去。
臨死前，她想起了泥土，她后悔當(dāng)初自己沒(méi)有留下泥土。可是，已經(jīng)來(lái)不及了。
童話(huà)小學(xué)作文12
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，森林里不時(shí)傳來(lái)嬰兒“哇哇”的哭聲。原來(lái)近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長(zhǎng)著一對(duì)雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。
就這樣幾年過(guò)去了，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，小松鼠非常高興，心想有了這對(duì)翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽�？墒撬墒髬寢寘s非常生氣說(shuō)：“比賽一定要憑自己的實(shí)力，不要使用這對(duì)翅膀”。小松鼠根本就沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心里。
比賽開(kāi)始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去，這時(shí)裁判對(duì)這小松鼠舉起了紅牌說(shuō)：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過(guò)去的，這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。從此小松鼠再也沒(méi)有用這對(duì)翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力，一定要靠自己的努力，否則一事無(wú)成。
童話(huà)小學(xué)作文13
象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里，這是從我的圖畫(huà)本上撕下來(lái)的紙，薄是薄了點(diǎn)，不過(guò)把兩層疊起來(lái)，補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了，早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊。象把圖畫(huà)紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會(huì)，田鼠就來(lái)了，送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙。這是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的，一直壓在枕頭下收著，你聞聞，還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧，不會(huì)難看的。
送走田鼠，燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門(mén)口，雙手倒背著。
我是來(lái)送這個(gè)的。小貍子把緊握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞，轉(zhuǎn)身就跑了。
燈籠兔把那一團(tuán)東西打開(kāi)，原來(lái)是一張用來(lái)包果子的牛皮紙，這紙很結(jié)實(shí)，已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺，比先前更好看了呢！
燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊，把圖畫(huà)紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上，糊得可密實(shí)了。
現(xiàn)在，大家都說(shuō)燈籠兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光，把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。
童話(huà)小學(xué)作文14
牛背鷺?lè)驄D生活在一顆大紅樹(shù)上，他們生活得很快樂(lè)。只是它們沒(méi)有孩子，它們非常想要一個(gè)孩子，就算是比自己小50倍也愿意。
有一天，他們一起問(wèn)大紅樹(shù)有沒(méi)有辦法：“大紅樹(shù)，大紅樹(shù)，您有沒(méi)有能讓我們馬上有一個(gè)孩子的辦法呀？”“我可沒(méi)有，不過(guò)紅樹(shù)女巫應(yīng)該有辦法�！贝髽�(shù)說(shuō)。
于是，他們找遍了世界各地，可是都沒(méi)找到紅樹(shù)女巫，等到它們準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)女巫原來(lái)就在自己家旁邊住著啊！
牛背鷺?lè)驄D趕緊問(wèn)道：“紅樹(shù)女巫，您有辦法讓我們有一個(gè)孩子嗎？”紅樹(shù)女巫說(shuō)：“當(dāng)然啦，你只要把這個(gè)小樹(shù)苗養(yǎng)大，等他長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉時(shí)，里面會(huì)有一只牛背鷺跳出來(lái)的，不過(guò)它只有你們的嘴一半大�！�
說(shuō)完她就把樹(shù)苗給了它們，夫婦倆馬上就開(kāi)始種樹(shù)，一天天，一年年，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，小小的的牛背鷺從樹(shù)里蹦了出來(lái)……
從此以后，它們一家三口過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)小學(xué)作文15
秋天到了。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)紅彤彤的，樹(shù)木蔥綠，到了秋收的季節(jié)。所有的小兔子都在田地里收成熟的蘿卜。小兔子們都汗流浹背，有的兔子耐不住熱，才收了幾根蘿卜就回家了。
兔寶寶小美也在收蘿卜。只見(jiàn)她不慌不忙的從籃子里抽出了一頂金黃色的草帽。這頂草帽兩邊各掛了一條白色的絲帶。草帽上有多處磨損，說(shuō)明已經(jīng)用了很久了。小美放下裝著蔬菜的籃子，把白色的絲帶從帽子里輕輕地抽出來(lái)，掛到自己的下巴上。再用兩手將草帽拿起，戴到頭上，接著繼續(xù)慢條斯理地收菜。別的小兔子用毛巾擦著額頭上的汗，羨慕又嫉妒的看著小美。
只見(jiàn)她一手提著籃子，一手提著一捆胡蘿卜，好像重的不行的樣子。再往籃子里一看，天哪，這么多土豆！再看一下有多少胡蘿卜？太多啦！也對(duì)，小美是最后走的小兔子，然收的菜就更多啦！下次，估計(jì)那些兔子也會(huì)帶草帽來(lái)的。