【實(shí)用】童話的作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
你說(shuō)過(guò),要陪我數(shù)星星;你說(shuō)過(guò),要陪我開(kāi)日出;你說(shuō)過(guò),要陪我捉螢火蟲?墒窃撚械某兄Z,你卻失言。我知道,當(dāng)初的誓言太完美,像落花滿天飛?墒鞘难圆煌昝溃筒粫(huì)再是誓言了,你知道嗎?
當(dāng)你出車禍后,用雙手緊緊握住我的時(shí)候,你知道我有多害怕么?我害怕,寂寞難過(guò)的時(shí)候,沒(méi)人陪我度過(guò);我害怕,冷冷的夜里北風(fēng)吹,找不到人安慰;我害怕,我眼角眉梢的憔悴,沒(méi)有人看得會(huì)。諾,對(duì)不起,我有太多太多的事要依賴你,我離不開(kāi)你。
當(dāng)你吃力地對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,幻,我不能遵守承諾了,如果有下輩子的話,我一定會(huì)補(bǔ)償你的。我聽(tīng)后,你知道我有多么心痛么?當(dāng)時(shí)我在想,這承諾,原來(lái)這么淺薄。
你走后,媽媽就帶我離開(kāi)了那個(gè)傷心的地方。我知道,她是為我好,但是我每天都去那里一下,回憶我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,發(fā)生在那里的一點(diǎn)一滴,你放心,我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)深深印在我的腦海里。你放心,我更不會(huì)忘記你,因?yàn)槟,我才不寂寞,因(yàn)槟悖也挪缓ε,因(yàn)槟,我才有美好的童年。謝謝你,諾。
我知道,你喜歡風(fēng)信子。所以每回到你的墓地,我都會(huì)用攢下的錢給你買,然后跟你講述發(fā)生在我身邊的故事,我知道,你想聽(tīng),你想知道我在人間過(guò)得好不好,有沒(méi)有被人欺負(fù)。你放心,我過(guò)得很好,我長(zhǎng)大了許多,懂事了許多,已不是以前那個(gè)愛(ài)撒嬌的我了。現(xiàn)在,我不會(huì)再相信任何人,我只相信你。我一定會(huì)牢記你說(shuō)的話,開(kāi)心地活下去,幸福地活下去。你知道嗎?我最近長(zhǎng)高了很多,好自豪啊,嘻嘻回想起以前我們?cè)谝黄鹜娴娜兆樱娴暮瞄_(kāi)心!那時(shí)的我們沒(méi)有憂慮,只想過(guò)著童話般的生活,那般的美好。但是沒(méi)有了你,我突然覺(jué)得我的世界變得好空虛,空氣變得好稀薄,F(xiàn)在的我不想交朋友,因?yàn)槲也幌朐俅伪粋ΑD阒烂,那種感覺(jué)就好像萬(wàn)箭穿心一樣難受,就好像快要死了一樣。所以,現(xiàn)在的我只想好好學(xué)習(xí),將來(lái)照顧我的爸爸媽媽和你的爸爸媽媽。我已經(jīng)認(rèn)了他們當(dāng)我的干爸干媽,他們現(xiàn)在一切安好,你就放心吧。
我好想你啊,諾。有時(shí)我在想,如果你沒(méi)有去天堂,那現(xiàn)在的我和你是怎么樣的。我會(huì)不會(huì)還是以前那個(gè)我,那個(gè)愛(ài)向你撒嬌的我。你會(huì)不會(huì)還是那個(gè)愛(ài)笑的你,那個(gè)包容我壞脾氣的你。如果世界上有如
果,那該有多好!但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,我們不得不接受。不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了,就算是傷痕累累,我也認(rèn)了,我也要好好得活下去,我還有父母要照顧。
諾,謝謝你,因?yàn)槟,我才有童話?/p>
童話的作文 篇2
在一個(gè)名叫塔索特的城市里,發(fā)生了一件失蹤案:許多十來(lái)歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了,失蹤孩子的父母悲痛欲絕,精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤,塔索特人心惶惶,父母都提高警惕,城市里的嬉笑聲日漸減少,孩子們沒(méi)了自由,一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥。
一天,在學(xué)校了,幾個(gè)孩子圍在一起討論著同學(xué)的失蹤。佩妮娜說(shuō)道:“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀,怎么會(huì)這么多人失蹤呢?”
“就是呀,難道是被誰(shuí)捉走的嗎?”與佩妮娜是鄰居的莎麗說(shuō)著。
“對(duì)了,你們知道嗎,在最近新建了一座游樂(lè)園,聽(tīng)說(shuō)在溜冰場(chǎng)旁邊有一個(gè)大冰庫(kù),里面有著厚厚的積雪,一年四季溫度都在0攝氏度左右,進(jìn)入大冰庫(kù)有兩道門,不過(guò)總是關(guān)著的。”消息最靈通的遜姆說(shuō)。
“挺奇怪的,不如我們進(jìn)大冰庫(kù)去看看吧!”熱愛(ài)冒險(xiǎn)的德費(fèi)思提議。
“不好吧,大冰庫(kù)外面有守門,在他們的總機(jī)房里有監(jiān)控,戒備森嚴(yán),雖然說(shuō)可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好!迸迥菽扔行┖ε隆
“害怕你就別去,不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會(huì)合!钡沦M(fèi)思說(shuō)出了個(gè)大膽的想法。
“對(duì)呀,說(shuō)不定這和失蹤案真的有關(guān)呢!我贊同!”遜姆高興極了。
“我也贊同!鄙愃妓饕粫(huì)兒,說(shuō)道。
“你還去嗎?佩妮娜?”大家問(wèn)著!拔"""想"""去!
佩妮娜斷斷續(xù)續(xù)用顫的聲音說(shuō)。
“那好,晚上見(jiàn)!
10點(diǎn)的中心花園很少有人路過(guò)。
有著約定的孩子們,小心翼翼地從家里溜了出來(lái),四個(gè)人都到了,他們就出發(fā)去了游樂(lè)園。當(dāng)然嘍,聰明而謹(jǐn)慎的佩妮娜知道這次一定有危險(xiǎn),就帶了四份工具,用四個(gè)背包裝好,這些動(dòng)靜當(dāng)然巧妙地躲過(guò)了父母。
四人來(lái)到游樂(lè)園大門口,見(jiàn)守門員打著瞌睡,輕而易舉地翻過(guò)伸縮門。他們繞來(lái)繞去,左拐右拐,終于來(lái)到了滑冰場(chǎng)。接著月光,他們看見(jiàn)大冰庫(kù)周圍還真有人看守,他們知道,如果亂闖一定會(huì)被抓住,必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意,讓運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)、跑起來(lái)一溜煙兒的遜姆引出看守,并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫(kù),把大門鎖上四人會(huì)合。
冰庫(kù)出奇的冷,大家把佩妮娜準(zhǔn)備的衣服穿上,開(kāi)始打量四周。冰庫(kù)里有許多孩子正在面無(wú)表情的玩耍,像機(jī)器人在機(jī)械地工作,像被人控制。神秘失蹤的謎團(tuán)解開(kāi)了,可是有一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾這他們,因?yàn)閷?shí)踐計(jì)劃產(chǎn)生了太大的動(dòng)靜、看守用對(duì)講機(jī)匯報(bào)給了上司,上司馬上派人來(lái)調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴,也面無(wú)表情地混在人群里,蒙騙過(guò)了前來(lái)調(diào)查的人。
接著,他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細(xì)心的.莎麗發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上有著一個(gè)紅字的按鈕,私人他討論了一下,覺(jué)得這有可能就是控制的開(kāi)關(guān),按一下按鈕,大家就有可能恢復(fù)正常。為了證實(shí)猜測(cè),小冒險(xiǎn)家們準(zhǔn)備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕,按鈕按下后,小男孩恢復(fù)了正常,并說(shuō)出自己的遭遇和為什么游樂(lè)場(chǎng)要把孩子捉來(lái)并控制讓他們玩耍的原因。
他們從小男孩口中得知,因?yàn)樽叩搅舜蟊鶊?chǎng)旁邊,被捉住,放在一個(gè)滿屋子都是孩子的房間,并無(wú)意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。
知道了原因和控制的開(kāi)關(guān),他們一起每個(gè)孩子都恢復(fù)了正常,并再一次使用調(diào)虎離山集,救出了大家。
神秘失蹤的謎團(tuán)解開(kāi)了,干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰,四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
童話的作文 篇3
一天,兔爸爸生病了,兔寶寶小白要和媽媽去森林里采蘑菇,準(zhǔn)備給兔爸爸做一頓豐盛的晚餐。
小白到了森林里,一看滿地都是又肥又嫩的蘑菇。他和媽媽就興高采烈地采起了蘑菇。采著采著小白忽然驚喜地叫到:“媽媽,媽媽快看,那的蘑菇鮮艷又漂亮。”說(shuō)著就要去采。
兔媽媽制止了他,說(shuō):“小白不要采那些蘑菇。”
小兔疑惑地看著媽媽說(shuō):“為什么呢?”
媽媽說(shuō):“那是些有毒的蘑菇!
小兔還是不理解地說(shuō):“它們那么漂亮,怎么會(huì)有毒呢?”
兔媽媽耐心地說(shuō):“那些蘑菇雖然漂亮,但是十分有毒,人們往往會(huì)被它們的外表所迷惑!蓖脣寢審幕@子里拿出幾棵蘑菇說(shuō):“你看,這些蘑菇灰溜溜的,不好看,但是它們美味可口,還有特別的香味呢!你聞聞!毙“诇愡^(guò)去一聞,果然有股清香。
小兔說(shuō):“我要把這個(gè)信息告訴我的小伙伴,讓他們以后當(dāng)心別上當(dāng)!
童話的作文 篇4
夏夜,公園里的小花睡了,小草睡了,大樹爺爺睡了,柳樹姑娘也睡了。忽然耳邊傳來(lái)了哭聲,原來(lái)是一只小蝸牛迷路了,柳樹姑娘告訴小蝸牛說(shuō):“小蝸牛別哭了,今晚你就住在這里吧!你看夏夜多美呢!還有許多小伙伴!
小蝸牛搖搖頭說(shuō):“我要回家,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的。”這時(shí)睡在樹葉上的蜻蜓被吵醒了,蜻蜓伸了伸懶腰飛了過(guò)來(lái),問(wèn)大樹爺爺和柳樹姑娘有什么事嗎?柳樹姑娘說(shuō):“一只小蝸牛迷路了,天太黑了,我們沒(méi)辦法送它回家!边@時(shí)提著小燈籠的螢火蟲飛來(lái)了,它說(shuō):“你們?cè)谏塘渴裁磫?wèn)題?”柳樹姑娘說(shuō):“我們想送迷路的小蝸牛回家,可是天太黑了!蔽灮鹣x飛過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我和我的同伴可以給大家照明呀!”后來(lái)小蝸牛坐上了“飛機(jī)”回家了。它們飛過(guò)了綠綠的草坪,飛過(guò)一條小河,飛過(guò)一座青青的假山,飛到一座花壇前。小蝸牛說(shuō):“這就是我的家了”。小蝸牛的媽媽看見(jiàn)了,連忙爬了過(guò)來(lái)說(shuō):“謝謝你們了,已經(jīng)很晚了,你們今晚就住在這里吧!”蜻蜓和螢火蟲說(shuō):“好。
它們一起數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就睡著了,它們做了一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng):它們出去買了好多東西,有蛋糕、餅干、薯片、草莓和玩具……天。∵B房子里裝不下了,仿佛要把屋子都要撐爛了。
你看,夏夜多美!它們臉上都掛著甜蜜而幸福的笑容!
童話的作文 篇5
很久很久以前,有一只美麗的小鳥。他看見(jiàn)別的鳥兒都有本領(lǐng),他也想有一套不平凡的本領(lǐng)
一天清晨,天剛蒙蒙亮,一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲就在他的耳邊響起。哦!原來(lái)是歌唱家百靈鳥在盡情歌唱。小鳥想:“我不如去跟個(gè)百靈鳥學(xué)唱歌,將來(lái)當(dāng)有名的歌唱家!庇谑牵腿グ莅凫`鳥為師學(xué)唱歌。剛開(kāi)始時(shí),他還能專心致志地學(xué),成天跟著百靈鳥練嗓子?墒沁^(guò)不了多久,他就打起了退堂鼓。他對(duì)百靈鳥老師說(shuō):“學(xué)唱歌太累了!我什么時(shí)候才能成為歌唱家呀?現(xiàn)在我的嗓子又痛又啞,再這樣下去,我還沒(méi)當(dāng)上歌唱家就先變成啞巴了!卑凫`鳥心平氣和地說(shuō):“只要你不怕吃苦,天天練,總有一天你會(huì)成為歌唱家的!毙▲B心想:“天下的本領(lǐng)多著呢,我又不是非得學(xué)唱歌不可。我不學(xué)唱歌了!本瓦@樣,小鳥不聽(tīng)百靈鳥的勸告,飛走了。
一天中午,小鳥躺在窩里浮想聯(lián)翩。突然,森林醫(yī)生啄木鳥給樹木治病的情景躍入了他的眼簾。他想:“要不我去跟啄木鳥學(xué)治病當(dāng)醫(yī)生好了!庇谑牵腿グ葑哪绝B為師學(xué)當(dāng)醫(yī)生。剛開(kāi)始時(shí),啄木鳥老師叫他做什么他就做什么,叫他怎么做他就怎么做,他學(xué)得很認(rèn)真?扇兆右婚L(zhǎng),他又覺(jué)得厭倦,覺(jué)得辛苦,不想學(xué)了。他對(duì)啄木鳥老師說(shuō):“天天這樣啄樹皮、捉蟲子,太單調(diào)、太辛苦了?,啄樹皮啄得我的嘴都痛死了。”啄木鳥老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。要學(xué)一樣本領(lǐng),就必須付出艱辛的勞動(dòng),怕這嫌那,是什么也學(xué)不到的!笨尚▲B還是不聽(tīng)啄木鳥的勸告,飛走了。
后來(lái),小鳥又去跟老鷹學(xué)打獵,跟燕子學(xué)造房子……但是他做事總是虎頭蛇尾,半途而廢,最后直到頭發(fā)都白了,還是一事無(wú)成。
為了讓他的后代吸取他的教訓(xùn),他把他的一撮白發(fā)留給了子孫,讓他的后代知道做事應(yīng)該不怕吃苦,要堅(jiān)持。人們管這種鳥叫“白頭翁”。
童話的作文 篇6
從前,有一本很有魔法的書,只要你能得到它就可以幫你實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。
一天,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的明明來(lái)到公園玩耍,就在他走到了一個(gè)人員稀少地方在石凳上看到了一本書,走近一看上面寫著《魔法書》,明明特別興奮的把這本書帶回了家。
到了家里明明有些不敢相信自己能得到這本傳說(shuō)中的魔法書,再三確認(rèn)以后是真的,于是他翻開(kāi)了書看看里面到底有什么奧秘?只見(jiàn)書的第一頁(yè)寫到,“主人我能完成你所有的愿望”,明明一下就想到馬上就要考試了,他還沒(méi)有復(fù)習(xí)好,有了這本書他就不用復(fù)習(xí)了,這次考試準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題了,于是明明就快去的在魔法書上寫到:“我想考第一名”到了成績(jī)下來(lái)的時(shí)候明明真的如愿了,考了“第一名”從此以后明明就變成了一個(gè)懶孩子,遇到所有問(wèn)題他都不動(dòng)腦了,只要在書上一寫,所有愿望都能實(shí)現(xiàn)。
明明的懶惰讓魔法書很是討厭,于是它想懲罰一下這個(gè)好吃懶做的家伙,不在幫他,有一天明明又在學(xué)習(xí)上遇到了困難,他又像往常一樣讓魔法書給他幫忙,這次他打開(kāi)書發(fā)現(xiàn)魔法書上出現(xiàn)兩行字:“對(duì)不起我的主人我將無(wú)法為您提供任何服務(wù)了,因?yàn)槟愫贸詰凶,為了處罰你魔法功能停用”。
明明這才仔細(xì)的回想了一下,自從有了魔法書他就不用腦了,每天就想著怎樣讓魔法書幫他學(xué)習(xí),這時(shí)他明白了一個(gè)道理,好吃懶做是不可取的,做人不能什么事都依賴別人,要自己努力,這樣才能讓自己越來(lái)越強(qiáng)大,小朋友們,我們大家都不要向明明學(xué)習(xí),我們要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
童話的作文 篇7
夢(mèng)里,她隱約的,迷迷糊糊的,又夢(mèng)見(jiàn)了她的,還有那條曾留下過(guò)她那白嫩的腳丫的小路……
還在她小的時(shí)候,幾乎每天都要經(jīng)過(guò)那條路,他一路唱著歌,跳著舞步,在外公的后面,屁顛屁顛地跟著。那時(shí),她的心是的,興奮的,甚至無(wú)法比喻。
現(xiàn)在,依不知道,這是夢(mèng)還是真的。
每天,她總是不知疲倦地講著那個(gè)。有時(shí),連我們也被她給感染,真的分不清。
這個(gè)夢(mèng),依仍舊在做著,她的腳還是每天都要走過(guò)那條路。這條路,既沒(méi)有開(kāi)滿鮮花,也沒(méi)有荊棘滿地,這是依對(duì)外公最后的回憶。
這事,也是從另一個(gè)要好的口中得知的。那時(shí),我的心也受到了沉重的打擊。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,依的外公病倒了,躺在床上的外公讓依不想跟著來(lái)城里。可,無(wú)奈……
由于爸爸媽媽工作的緣故,他不得不跟著爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)她地不熟的地方。
她,哭著,掙扎著,但,無(wú)濟(jì)于事……
從此,他便開(kāi)始獨(dú)立,和之間也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。也許,在她的生命里,知心的朋友也只有我和薇兩個(gè)人。
可是,令我們兩個(gè)感到矛盾的是,也只有對(duì)我們兩個(gè),他就像是我們的親姐姐一樣,從不生氣。她很叛逆,不僅僅是因?yàn)樗M(jìn)入了期,還是因?yàn)樵谒未懂事的時(shí)候就強(qiáng)行把他從外公身邊帶走,這些在她幼小的心靈留下了一道抹不去的傷痕。
他很要強(qiáng),無(wú)論是在家里,還是在?荚囁麕缀趺看蔚谝,如果考差了,他就會(huì)對(duì)第一的人撇幾個(gè)白眼,并發(fā)瘋似的追趕。然而,她對(duì)我和薇就不一樣,我們考好了,還會(huì)豎起大拇指來(lái)夸贊我們。
她應(yīng)該天生就是姐姐的料。
大家對(duì)她的印象都不錯(cuò),都挺喜歡她的……
終于又一天,依終于明白了,這是個(gè),夢(mèng)里的童話。
夢(mèng)里的童話,既是真的,又是假的。
你說(shuō)它是真的,就是真的;你說(shuō)它是假的,也是真的。你說(shuō)它是假的,他就是假的;你說(shuō)它是真的,也是假的。
依夢(mèng)里的童話,是既又動(dòng)人的!
童話的作文 篇8
我喜歡花,喜歡和這些純潔的生命在一起,傾吐自己的色彩的夢(mèng)境和天真的幻想,淡雅的芳香是它甜蜜的絮語(yǔ)……
我相信花苞里蘊(yùn)藏著甜蜜的童話。當(dāng)它舒展開(kāi)柔嫩的花瓣兒,陽(yáng)光下,乳白色的花瓣上像被飽蘸著粉色顏料的畫筆抹了一下,濃濃的,逐漸擴(kuò)散,變淡。這時(shí),躲在金色花芯里的童話綻放了,那抹淡紅不就是小精靈的面頰上泛起的紅暈么?知道嗎,在午夜12點(diǎn)的月光下,仙女用魔杖一點(diǎn),它就會(huì)變成穿銀舞鞋和絲裙的公主,去參加王子的酒會(huì)。
黃昏的時(shí)候,我撥弄著奄奄一息的吊籃。憔悴的葉子在微風(fēng)中搖搖欲墜,似乎吟唱著蒼涼的旋律。又黃又黑的枝干像烤焦了似的,蜷曲著,好像一碰就會(huì)碎成屑末兒,我打賭,我一定能救活它。
剪刀閃著晃眼的亮光,我飛快地修剪著。不一會(huì)兒,它只剩下一根短短的枝,仿佛剛剛剪去長(zhǎng)發(fā)的女孩兒。我翻了翻土,在根的四周灑了些水。小小的吊籃安詳極了,我似乎能聽(tīng)到它徐徐的心跳和微弱的呼吸聲。
夜晚的夢(mèng)中,思緒滑過(guò)金色的軌道,我翻開(kāi)童話,那里有一棵小小的綠苗苗。第二天,我睜開(kāi)眼瞥見(jiàn)那棵短短的枝椏,它依然如此,綠色的枝干上有點(diǎn)泛黑。我提著水壺灑下晶亮亮的水珠兒,哺育著它。期待,期待,期待著夢(mèng)芽發(fā)。
第32個(gè)清晨,我的童話隨著水沫兒飄向遠(yuǎn)方。再次走向陽(yáng)臺(tái),一個(gè)綠色的亮點(diǎn)躍入我的眼簾。我的心中充滿了前所未有的喜悅。那嫩綠的小芽尖尖的,周圍還是鵝黃色,嬌弱極了,可它卻頑強(qiáng)的冒了出來(lái),像一枝小筆尖。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,吊籃就茂盛起來(lái),煥發(fā)著生命的精彩,在我心中一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。同浴著陽(yáng)光,我們互相充實(shí)著,譜寫綠色的童話。
童話的作文 篇9
如果說(shuō)童話是一首天籟,富麗而美好,那么現(xiàn)實(shí)是一段獨(dú)白,真實(shí)而質(zhì)樸;如果說(shuō)童話是令人向往的天際,那么現(xiàn)實(shí)是讓人生存的土地。
有人迷戀童話,喜歡王子與公主的幸福,喜歡那些暖暖的感動(dòng)。但生活中的王子與公主卻很少喜劇收?qǐng),而那些溫暖則會(huì)被風(fēng)吹遠(yuǎn),直至不見(jiàn)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上最強(qiáng)大的力量,不是佛法,不是神力,更不是童話,而是天地間的規(guī)則,這個(gè)規(guī)則在人世叫做現(xiàn)實(shí)。
但現(xiàn)實(shí)中仍有美好,只有那些美好無(wú)關(guān)于童話。 童話中沒(méi)有苦難,即使有,也有仙女幫助,實(shí)現(xiàn)愿望。但現(xiàn)實(shí)生活中,遇到挫折,碰到困難,沒(méi)有人幫助你,你能依靠的只有自己,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的救世主,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)與你患難與共,直到永遠(yuǎn)。我們不能改變苦難,但我們可以享受從苦難中掙扎著站起來(lái)的雙倍的幸福。也許傷痕累累,也許身心疲憊,但你的嘴角會(huì)掛有一絲滿足的笑,眼角會(huì)有一滴幸福的淚,這些都是童話所不能給予的。
童話中處處洋溢著愛(ài),似乎每一個(gè)人都是天使,單純而美好,而現(xiàn)實(shí)生活中也有那么多溫情讓你感動(dòng)。乘車時(shí)給老人讓個(gè)座,主動(dòng)撿起垃圾箱邊的垃圾,扶著人過(guò)馬路,見(jiàn)義勇為……生活中的人們正在用他們自己的行動(dòng)讓這個(gè)世界充滿感動(dòng),用他們的赤子之心照亮光明未及的黑暗。投身其中,貢獻(xiàn)自己的一片心意會(huì)讓你快樂(lè);縱觀改變,越來(lái)越濃的關(guān)愛(ài)會(huì)讓你感動(dòng)。這種改變是童話中沒(méi)有的但卻是美好的。
童話中沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有地震,也沒(méi)有海嘯,所到之處都是一片的安定祥和,安居樂(lè)業(yè)。但現(xiàn)實(shí)生活中,這些常會(huì)發(fā)生。有的國(guó)家因戰(zhàn)爭(zhēng)而危機(jī)四伏,有的人因地震、海嘯家破人亡,流離失所,甚至面向死亡。死神常常徘徊在苦難后,奪走生命,奪走希望。但現(xiàn)實(shí)中的人們懂得伸出援助之手,阻擋死亡的來(lái)臨。一次次的愛(ài)心救助,一個(gè)個(gè)忙碌于苦難者之間的身影,把愛(ài)用行動(dòng)大寫,把愛(ài)用生命大寫。
我們也在其中感受心靈的洗禮,感嘆生命的震撼。而生命是置身粉色的童話所不能汲取的。
生活中沒(méi)有華麗的圓舞曲,沒(méi)有美麗的公主、英俊的王子、勇敢的騎士,也沒(méi)有善良的仙女,無(wú)所不能的魔法,有的只是一個(gè)又一個(gè)無(wú)奈但又不得不接納的現(xiàn)實(shí)。但生活中依舊有許多美好,給我們感動(dòng),讓我們溫暖,給我們信仰,即使這些美好要用心體會(huì),用心感動(dòng),但也擋不住我們的希望。
無(wú)關(guān)童話的美好,關(guān)于現(xiàn)實(shí)的美好,才會(huì)真正讓你幸福,才能用一件小事?lián)Q你的感動(dòng)。一天又一天,一恍惚便一輩子。
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