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童話(huà)的作文

時(shí)間:2021-03-22 18:03:17 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【精華】童話(huà)的作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的童話(huà)的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】童話(huà)的作文匯編10篇

童話(huà)的作文 篇1

  池塘里有許許多多的小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫(huà)筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)哪!

  寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī);畫(huà)呀畫(huà),畫(huà)出了一池看不出謎底的畫(huà)謎。 小蝌矯的畫(huà)筆呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。

  小魚(yú)小蝦發(fā)現(xiàn)了,嘀嘀咕咕地咬著耳朵:“哎呀,小蝌蚪一定是學(xué)壞了!要不,它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”

  “是呀,聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話(huà),短了尾巴!小蝌矯一定干了什么壞事!”

  起初,小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了,在池塘里找呀找。后來(lái),它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說(shuō)過(guò):“孩子,掉了尾巴,你們就算長(zhǎng)大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”它們一蹦一跳地躍出了池塘,變成了一只只可愛(ài)的小青蛙。

  小豬發(fā)脾氣

  小豬胖胖在外婆家認(rèn)識(shí)了很多朋友,有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時(shí)候,小豬胖胖請(qǐng)朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。

  第二天,小兔、小羊和小鴨互相約好,一起來(lái)到小豬胖胖的家。剛要敲門(mén)。 忽然聽(tīng)到胖胖正在大吵大鬧:“媽媽?zhuān)阗r我蛋糕!”

  “媽媽并沒(méi)錯(cuò),你不該發(fā)脾氣!

  “就發(fā),就發(fā)脾氣,你不賠蛋糕,我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大鬧。 篤!篤!篤!小鴨在敲門(mén)。

  小豬見(jiàn)了朋友,忙擦干眼淚說(shuō):“你們真準(zhǔn)時(shí),咱們?cè)谝黄鹜姘。?/p>

  “豬媽媽?zhuān)!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過(guò)招呼,然后一齊對(duì)小豬胖胖說(shuō):“我們是來(lái)和你告別的。不尊敬媽媽的孩子,也不會(huì)尊重朋友的。你還是自己玩吧!闭f(shuō)完,他們扭過(guò)頭,手拉手一蹦一跳地走了。

  小豬胖胖看著朋友們遠(yuǎn)去的背影,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”

童話(huà)的作文 篇2

  很久很久以前,有一座山,叫著卡葑雷。山上住著女巫們,女巫格夢(mèng),是她們的首領(lǐng),她已經(jīng)老了,沒(méi)辦法照顧女巫們了,她要選一個(gè)女巫,來(lái)繼承她的位置。

  她想了想,讓想當(dāng)首領(lǐng)的女巫們下山,找一件最完美的禮物,送到自己面前。女巫們一個(gè)個(gè)往下飛去,人們?cè)谖葑永,都?tīng)到了她們邪惡的笑聲,沒(méi)錯(cuò)!女巫永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是這么可惡!女巫們掃蕩了山腳下的村莊,村莊一片狼藉。

  人們?nèi)滩蛔@息,拿起他們的工具自己動(dòng)手,打算將這一切還不算太糟的時(shí)候,收拾好。一個(gè)年紀(jì)比較小的女巫,她可能還不會(huì)騎著掃把飛。往下走發(fā)現(xiàn)人們正在嘆息,她手微微抖了一下,說(shuō)道:“哦!不!真是抱歉,姐姐們總會(huì)這樣子。讓我試試使它變好吧。”她揮動(dòng)著魔法棒,嘴里念著一串咒語(yǔ),山腳下的村莊恢復(fù)了以往的寧?kù)o,人們又笑了,那笑聲回蕩到山谷里去了。小女巫匆匆的離開(kāi)了這里。她要找屬于她的那份獨(dú)特的禮物。一路上她修復(fù)了很多個(gè)村莊,救了很多個(gè)人,但她不忘搜集禮物。有時(shí)她拾起一片樹(shù)葉裝進(jìn)她的魔法口袋里,或者是一塊石頭,毫不起眼。

  規(guī)定的時(shí)間到了,女巫格夢(mèng)查看了他們的禮物,有的是一塊餅干,一塊很漂亮的餅干,確實(shí)很誘人!有的是一件漂亮的連衣裙,但對(duì)于女巫來(lái)說(shuō)不算什么。有的是一本華麗的封面的書(shū),蘊(yùn)含了知識(shí)但是格夢(mèng)不喜歡。她并沒(méi)有表態(tài),因?yàn)樗浪齻兿锣l(xiāng)之后的行動(dòng)。真是太惡劣了!

  當(dāng)她看到小女巫的那片樹(shù)葉的時(shí)候,她滿(mǎn)意的笑了笑:“我最親愛(ài)的小女巫,洛塔。你將繼承這個(gè)位置,因?yàn)槟闶亲钌屏嫉呐,只有最善良的女巫,才能支撐起這座山!

  從此那個(gè)最善良的女巫,把那座山管理的井井有條,女巫不再是從前的女巫們,她們將和她一樣,擁有一顆美好的心。

童話(huà)的作文 篇3

  傳說(shuō)很久以前,貴州一帶沒(méi)有驢,當(dāng)?shù)厝硕疾皇煜んH。有一年一位商人從外地牽過(guò)來(lái)一群驢,很多人都感到新奇,前來(lái)圍觀(guān),議論紛紛,可沒(méi)有人知道驢能干嘛,便沒(méi)有賣(mài)出去,商人只好先把它安置在山腳下。

  幾天后,一只饑餓的老虎路過(guò)這,看見(jiàn)驢還以為是妖怪,躲在石頭后面,一動(dòng)也不敢動(dòng),正好商人回來(lái)要把驢牽走,可猛一看,一只老虎嚇趴在石頭上哩!商人眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),嘴角露出了奸詐的笑容,嘿嘿,這里的人不是最怕老虎了嗎?要是他們以為驢能?chē)樧±匣,肯定?huì)來(lái)?yè)屩I(mǎi)的,到時(shí)我就變成個(gè)大富翁了,哈哈!

  果然人們看到后一個(gè)個(gè)目瞪口呆,爭(zhēng)先恐后的掏出錢(qián)來(lái),把驢子買(mǎi)回家,一轉(zhuǎn)眼的工夫,浩浩蕩蕩的驢群就空無(wú)一驢了,這也讓那個(gè)居心不良的商人掙了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。

  過(guò)了一些時(shí)間,一位農(nóng)夫上山去砍柴,把驢放在了離自己不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)底下保護(hù)自己。正好那只老虎又來(lái)找食物,看見(jiàn)驢,稍稍鎮(zhèn)定了一下,舉步不前,驢見(jiàn)狀大喊了一聲,農(nóng)夫也沒(méi)當(dāng)一回事,不就是嚇跑老虎唄!便繼續(xù)砍柴,可老虎嚇得都坐在了地上,滿(mǎn)眼的恐慌,但不久,老虎漸漸地習(xí)慣了它的叫聲,上前鼓起勇氣拍了一下驢,想看看驢除了叫還有沒(méi)有其它本事,可驢只是生氣地踢了下老虎,這下,可把老虎樂(lè)壞了,心想:原來(lái)就這么一點(diǎn)本事!便跳了起來(lái),撲在驢的身上,張開(kāi)血盆大口把驢吃了,等農(nóng)夫反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)也早成了老虎的盤(pán)中餐。

  這事傳出去后,大家又氣又疑,上次不是嚇住老虎了嗎?這次又是怎么回事呢?難道嚇住老虎的`不是驢,被商人給騙了?正當(dāng)人們疑惑不解時(shí),一位高僧走了過(guò)來(lái)說(shuō):“老虎跟你們一樣,見(jiàn)到身材高大的新東西不會(huì)立馬做出決定,要觀(guān)察清楚后才會(huì)有所行動(dòng),那時(shí),驢自然會(huì)被吃掉,所以說(shuō)凡事不要光看表面,外表強(qiáng)大,不一定就有真本事!

童話(huà)的作文 篇4

  新的一年來(lái)到了,小猴可可又長(zhǎng)高了許多。它翻翻自己的衣柜,怎么也找不到合適的衣裳。

  可可來(lái)到裁縫店,問(wèn)大象伯伯:“大象伯伯,你看!我這種身材,應(yīng)該穿怎樣的衣服?”大象伯伯忙說(shuō):“這件衣服一定很合適,我就穿這件大的,你也試試吧!”大象伯伯拿出一件又寬又大的衣服,,給可可?煽烧f(shuō):“這件衣服太大,我穿肯定不合適!毙∷墒竺屩f(shuō):“你看你那件多大呀!我這件可可穿上才合適呢!”說(shuō)完,就遞給可可穿?墒强煽纱┝税胩於紱](méi)有穿進(jìn)去。

  這時(shí),山羊奶奶走過(guò)來(lái),對(duì)可可說(shuō):“你的衣服一件太大一件太小,都不合適,我給你重新做一件吧。過(guò)幾天,你過(guò)來(lái)!碧昧!你就做吧!”過(guò)了幾天,可可到裁縫店,看見(jiàn)自己的新衣服,趕緊拿著穿了上去,一照鏡子!巴!好漂亮呀!”可可忙說(shuō):“謝謝,謝謝你!笨煽砷_(kāi)心地跳了起來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們要量體裁衣。

童話(huà)的作文 篇5

  糟糕!小猴聰聰心想:要遲到了!都7點(diǎn)25分了!聰聰想著,慌忙穿上衣服,連早飯不吃,就飛奔出了家門(mén)……

  聰聰剛奔進(jìn)校門(mén),上課鈴就響了。“報(bào)告!”聰聰心里上下不安,害怕地一直冒汗。只聽(tīng)見(jiàn)熊貓老師說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,聰聰,下次不要遲到了,快和同學(xué)們一起討論黑板上的題吧。”只見(jiàn)同學(xué)們又翻白眼,又吐舌頭的。小兔天天說(shuō):“唉!還是學(xué)習(xí)好的學(xué)生好,老師偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,這上學(xué)還有什么意思呀?”小狗汪汪說(shuō):“就是就是,這叫做差別對(duì)待!闭f(shuō)完,還吐了吐舌頭。小鹿梅梅說(shuō):“換做別人遲到,就夠他好手的啦,為什么聰聰就不一樣?”小馬斑斑又說(shuō):“哎,你不懂,人家聰聰學(xué)習(xí)好唄!”……聽(tīng)到大家這些七嘴八舌的議論,聰聰?shù)哪樕y看極了。聰聰剛想說(shuō)什么,只聽(tīng)教室外傳來(lái)一陣很輕的腳步聲。

  “報(bào)告!毙∝埫髅鬏p聲說(shuō)。熊貓老師故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)和同學(xué)們一起討論問(wèn)題!皥(bào)告!”明明的聲音大了些。熊貓老師心里的怒火爆發(fā)了,他走到明明身邊,說(shuō):“明明,你是怎么回事?為什么總是遲到?班里同學(xué)遲到的人有10個(gè)的話(huà),9個(gè)都是你!你就站那吧,這個(gè)教室容不下你!”只見(jiàn)明明的雙眼紅腫,熊貓老師見(jiàn)了,又跑出去不知對(duì)明明說(shuō)些什么,門(mén)外傳來(lái)明明的抽泣聲……這時(shí)候,聰聰思緒萬(wàn)千……

  下課了,聰聰沒(méi)出去玩,他覺(jué)得臉上一陣陣的發(fā)燙……聰聰覺(jué)得自己再也坐不下去了,拔腿就往老師的辦公室跑去……

童話(huà)的作文 篇6

  “陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友。可是現(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧:

  “雨露”先說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說(shuō)植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹(shù)澆水,結(jié)果柳樹(shù)比原來(lái)重了74。389千克呢!”

  “陽(yáng)光”接著說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽(yáng)光下,綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說(shuō),植物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光!”

  “泥土”又說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,必須要有我。你們說(shuō)了那么多,也沒(méi)有多想一想,如果沒(méi)有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說(shuō),在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,肯定是我最重要,哈哈!”

  “蚯蚓”說(shuō):“我只不過(guò)在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長(zhǎng),給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn),功勞不大!

  這時(shí),“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來(lái)了,他正好聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)論,便說(shuō):“‘陽(yáng)光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí),謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,你們都肩負(fù)著重要的任務(wù),不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào),知道了嗎?”

  “陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說(shuō):“知道了”。

童話(huà)的作文 篇7

  一天,森林委員召開(kāi)了發(fā)明大塞。小松鼠知道這個(gè)消息后欣喜若狂,因?yàn)樗谀嗤料抡业搅艘槐九f書(shū),知道了本世紀(jì)連科學(xué)家都發(fā)明不了的東西時(shí)光機(jī)!

  比賽那天,大象主持人讓大家展示自己的作品。河馬展示的是地核能量收集機(jī)。小兔子展示的是蟲(chóng)洞器,它的形狀像是一個(gè)圓盤(pán)子。小松鼠展示的就是時(shí)光機(jī),它看上去像一輛炫酷的跑車(chē),并有著一對(duì)飛行器,隨時(shí)隨地都能飛起。當(dāng)小松鼠說(shuō)出它的名字時(shí),觀(guān)眾們都大吃一驚,隨后目瞪口呆。

  就在這時(shí),鴿子送信員飛快地趕來(lái),驚慌地說(shuō):“不好了,不好了,有一只小狗在河里淹死了!”霎時(shí),比賽現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾都嚇得六神無(wú)主。這時(shí),小松鼠機(jī)靈一動(dòng),馬上開(kāi)著時(shí)光機(jī)到空曠的草地上,只見(jiàn)一道道電光繞著時(shí)光機(jī),輪子下邊飛濺著一簇簇火花,剎那間,時(shí)光機(jī)消失在草地上。小松鼠回到了過(guò)去,告訴小狗別去那條河邊,成功的救回了小狗。

  后來(lái),大家都贊賞小松鼠做了一件天大的好事,小松鼠也沒(méi)有驕傲自大,一直默默的做著好事,如果遇到緊急重要時(shí)刻,它也會(huì)用到自己的時(shí)光機(jī)。

童話(huà)的作文 篇8

  我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話(huà)了。

  有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著跟頭出了文具盒。

  鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習(xí)上我對(duì)主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不成字。

  橡皮滿(mǎn)不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫(xiě)錯(cuò)字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫(xiě)錯(cuò)字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|

  鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫(xiě)卷子,做作業(yè),默寫(xiě),畫(huà)畫(huà),看你們誰(shuí)有我的用處大。

  直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線(xiàn)題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線(xiàn)畫(huà)直嗎?”

  文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的長(zhǎng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

  文具們聽(tīng)了都為剛才的話(huà)感到后悔,以后再也不爭(zhēng)了,大家成了形影不離的好朋友。

童話(huà)的作文 篇9

  鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖?jiàn)不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

  “喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

  橡皮聽(tīng)了這話(huà)可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

  卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

  “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

  “出去就出去,誰(shuí)稀罕!闭f(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

  第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫(xiě)成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音。”

  比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

童話(huà)的作文 篇10

  一轉(zhuǎn)身,“嗯,氣球,我想要?dú)馇!”“好,?lái)一個(gè),大舅掏錢(qián)!”大舅媽沖著大舅發(fā)威,我則抿著嘴偷笑,挑了個(gè)心儀的氣球拿在手上。好奇怪的感覺(jué),一個(gè)十七歲的女孩——遺忘好久的感覺(jué),覺(jué)得自己像一個(gè)被寵壞的三歲小孩子。

  舅媽拉著我沖進(jìn)人群,我就這么順從地跟著。記得應(yīng)該是我主動(dòng)拉著媽媽的,可眼前是舅媽拉著我。不知從幾時(shí)起我早已習(xí)慣拉著別人而不是別人拉我。有種被掏空的感覺(jué)?粗藗兡樕蠣N爛的笑容,一絲的傷感迅速溶解,就在元宵節(jié)這天晚上讓自己再做回孩子吧!

  突然舅媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的對(duì)著小吃攤問(wèn)我:“婷婷,要吃什么,大舅付錢(qián)!”我有點(diǎn)可憐起大舅來(lái),不過(guò)還是抵擋不住誘惑:“臭豆腐!薄昂,來(lái)兩串臭豆腐!本藡屆畹,一把扯過(guò)大舅,“快,付錢(qián)!”看著舅媽如孩子般天真的笑,我也被感染了。如果是爸媽在身邊,他們是決不會(huì)滿(mǎn)足我的,難道這就是親疏關(guān)系嗎?記得媽媽曾說(shuō)過(guò),我小時(shí)候很霸道,只要是想要的東西就會(huì)大聲的哭喊直到滿(mǎn)足為止,可是現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了忍。此時(shí)此刻,舅媽點(diǎn)燃了我骨子里的渴望。

  隨著人流的前進(jìn),我們?nèi)瞬粫r(shí)被擠散,鬧出不少笑話(huà),第一次沒(méi)有拘束地露出可愛(ài)的小酒窩開(kāi)心地笑。好希望時(shí)間就此停留,心情就此保存,雖然我知道再好的東西存久了也會(huì)腐爛,但就讓我任性一回吧,為了自己不完整的青春。

  在回去的路上,各式的燈充斥著整條街,我以為舅媽不會(huì)買(mǎi)燈,因?yàn)榘謰審膩?lái)不會(huì)往這邊多看一眼。出乎意料的,舅媽要我?guī)退覄偛趴吹揭粋(gè)人手中拿著的蜘蛛燈,還說(shuō):“我也喜歡買(mǎi)燈!”今夜舅媽帶給我太多的驚喜,我甚至有些招架不住?墒且宦飞铣撕镒訜暨是猴子燈,因?yàn)榻衲瓴皇侵┲肽。突然我看?jiàn)一個(gè)小弟弟脖子上帶著熒光棒串起來(lái)的項(xiàng)鏈,于是我再次開(kāi)口!昂茫缶丝炷缅X(qián)過(guò)來(lái)!”舅媽還是爽快地說(shuō)?粗约翰弊由系摹绊(xiàng)鏈”,一種叫做感動(dòng)的東西油然而生。

  的確,是舅媽幫我找回了那種迷失已久的感覺(jué),就像忘卻了的童話(huà)一樣—我曾有過(guò)無(wú)愧于童話(huà)的純真年代,但那已是“很久很久以前的事了!

  不知道是好是壞,現(xiàn)在的我一意孤行,冷漠得讓我自己都覺(jué)得可怕。飯桌上,我寧愿少講一句話(huà),也不要說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字;朋友中,我寧愿做一個(gè)聽(tīng)眾,也不想成為廢話(huà)連篇的人。惜字如金,這不是我的本性,可是我依然堅(jiān)持,有一個(gè)名詞叫做“任性”。我想說(shuō),也許將來(lái)我會(huì)后悔,但現(xiàn)在我就是要說(shuō)“不”!

  總是習(xí)慣于鎖上門(mén),不管睡覺(jué)還是做作業(yè),我在怕什么!怕一眼被人看透?我不知道,一股悲涼涌上心頭?墒乾F(xiàn)在我不鎖門(mén)了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我在搞小動(dòng)作。我沒(méi)有反抗,可是睡覺(jué)的時(shí)候我依然鎖上,其實(shí)我只想擁有自己的空間,不奢求自由,只是空間而已!

  拿著氣球回到家,正如我所料,爸爸沖我說(shuō):“你當(dāng)自己還是三歲小孩子!”我干笑兩聲,走進(jìn)自己房間。在關(guān)門(mén)的一剎那,眼睛里似乎有條小魚(yú)在游動(dòng),一滴晶瑩的淚珠滾落在手背上,我的手一顫—不是說(shuō)好十七歲不哭的嗎?

  我不敢看童話(huà),怕在它無(wú)限明艷的春光映照下,自己的四周變得陰暗,寒冷。因?yàn)檫@個(gè)年齡是不屬于童話(huà)的,雖然我依舊對(duì)它著迷。我以為自己很堅(jiān)強(qiáng),但童話(huà)只是童話(huà)。

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