小豬上學(xué)遲到童話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小豬上學(xué)遲到童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小豬上學(xué)遲到童話作文 1

　　清晨，明媚的陽(yáng)光照耀著整片樹林，住在樹林里的小豬蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。

　　沿途的小路旁，五顏六色的花朵散發(fā)著迷人的`清香，自由自在的蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。道路兩旁的樹干上露出了嫩芽，像活潑的娃娃，充滿著生機(jī)，還有一些小蘑菇，緊緊地依偎在樹根旁，等待著主人的認(rèn)領(lǐng)。小豬想:我順路采些蘑菇，回家可以做給爸爸媽媽吃。一邊想一邊伸手去采蘑菇，這時(shí)，遠(yuǎn)處的小兔看見后，忙走了過(guò)來(lái)問小豬:“小豬，你為什么要采蘑菇呀？”小豬開心地說(shuō):“我想采點(diǎn)蘑菇給爸爸媽媽吃�！毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“小豬，你真是個(gè)孝順的好孩子，我來(lái)幫你吧。”于是它們一起采蘑菇，卻忘了學(xué)校的上課鈴聲已響起。

　　當(dāng)小豬到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在上課了。長(zhǎng)頸鹿老師問小豬：“小豬，你今天為什么會(huì)遲到？”當(dāng)小豬把上學(xué)路上發(fā)生的事情告訴老師后，老師微笑著說(shuō):“小豬真是個(gè)孝順的好孩子，但是你要分清什么時(shí)間做什么事，下次可不能遲到了！”

　　小豬上學(xué)遲到童話作文 2

　　從前，在森林里，有一只懶惰的小豬，它做事很馬虎，而且經(jīng)常不按時(shí)上學(xué)。

　　有一次老師布置的作業(yè)非常多，而且小豬寫字寫得很慢，所以小豬回家后就慢吞吞的寫作業(yè)，直到晚上十點(diǎn)左右才做完作業(yè)。它做完作業(yè)后感到很疲倦，躺在床上睡著了�？伤鼥|西還沒收拾好，房間被弄得亂七八糟，一塌糊涂。

　　第二天，小豬還沒睡醒，就被媽媽拉起來(lái)刷牙洗臉。當(dāng)它準(zhǔn)備背書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書包里空空的，什么也沒有。它看看地上，滿地的.書，它趕緊把書撿起來(lái)，再看看鐘：“哎呀！八點(diǎn)多鐘了�！彼�飛快地跑到學(xué)校，已緊上第二節(jié)數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師問：“你怎么才來(lái)呀？”小豬不好意思的回答說(shuō)：“我……我昨天沒收拾書包，今天又起得晚，所以……請(qǐng)老師原諒我吧！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“好吧，我就原諒你，不過(guò)你以后要按時(shí)上學(xué)，不要再遲到了�！毙∝i連連點(diǎn)頭。從此以后，小豬每天都按時(shí)上學(xué)，再也沒有遲到過(guò)了。

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