我的班主任作文（通用20篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的班主任作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的班主任作文1

　　我的班主任名叫王麗，讓我跟你們大家說一說吧！

　　王老師長著一雙似水晶球一樣的大眼睛，只要我們一調(diào)皮，那雙大眼睛會緊緊的盯著我。頭發(fā)短短的.，烏黑發(fā)亮，像油漆涂過的一樣。嘴巴小小的，可是你別小看這張小嘴巴，就是這張嘴讓我懂了許多道理和知識。

　　王老師對我特別好。有一次，我發(fā)燒了，晚去了一會兒，沒交作業(yè)，去的路上我聽見了一陣鈴聲，嚇得我飛快地跑到辦公室，自言自語地說：“完蛋了，今天來這么遲，老師不會批評我吧？”把作業(yè)交給老師。我還以為老師會罰站我，沒想到老師不僅沒說我，還表揚我說：“真棒！生病了還來上學�！笨涞梦倚睦锩雷套痰模�

　　王老師也非常愛看書，一天我到辦公室搬本子，站在門外喊了聲：“報告！”便推門進來了，只見王老師正手拿一本課外書，津津有味地看著。我發(fā)現(xiàn)我喊“報告”的時候王老師一點反應也沒有。于是，我不想打擾王老師看書，輕手輕腳地搬著作業(yè)本離開辦公室。

　　這就是我的班主任，一個喜歡我的、愛看書的老師。

　　我的班主任作文2

　　我真慶辛我來到這個世界，我真慶幸我能學到知識，我慶幸我有一個愛我們的班主任——真張老師。

　　她有著一張鵝蛋臉，一雙水汪汪的眼睛，像一泓清，目光炯炯有神，一看就知道她是個樂觀向上的人。張老師人美心也美，那次軍訓，我們女在浴室洗澡。張老師也跟我進來。她一會兒問我們水溫合適不，一會兒問我們會洗頭不，一會兒叫我們慢點小心地滑。這時的她真像一位“喋喋不休”的老媽媽，怕我們這些才學飛的小鳥，不知道如何展翅飛翔。

　　燭光晚會上，當感恩的歌唱起，讓我們這些從未離開過父母的孩子想起了家，想起了家中的家人，淚水禁不住嘩啦啦往下流。這時張老師走上前去，把我們攬在懷里，輕輕地擦去我們臉上的淚，溫柔地撫摸我們的頭，安慰我們說：“不哭，很快就會回家了�！边@種感覺讓我們感到好溫暖，情緒也平靜了好多。

　　就是這樣的關(guān)愛，就是這樣的`愛，伴隨著我們度過這些年。這些年來張老師猶如媽媽般為我們付出了無私的愛，對我們知識的灌溉。我們把她視為母親，她也講我們視為她自己的孩子。

　　因此，我要感謝“張媽媽”對我們無私的愛與照顧。您是我們心中最好的老師，也是最好的“張媽媽”。

　　我的班主任作文3

　　我的班主任也是我的語文老師，她叫蔡老師。蔡老師圓圓的臉，大大的眼睛。很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人�？墒怯袝r也很嚴厲。

　　蔡老師已經(jīng)與我們相處了五年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆敬崗愛業(yè)的思想。

　　以前的我膽子很小，從不敢舉手發(fā)言，老師叫我回答問題我都不敢站起來，一說話就緊張，后來老師發(fā)現(xiàn)了我這問題，就主動找我談心，給我講解和分析膽小的原因，給我鼓勵，給了我機會，在我每次上課都叫我回答問題，并微笑的看著我，老師訓練了我的膽量，訓練了我的能力。然后我更喜歡的是每次回答對老師的問題后教師都給我最大的`鼓勵。

　　我很喜歡聽蔡老師講課，每次她都會把課文講得有聲有色，每次都能對故事進行聯(lián)想，與我們的生活、學習緊密的聯(lián)系，不時還說些名言名句，古詩宋詞，漸漸的，我的說話能力提高啦。

　　記得有一次中午，老師生病啦，肚子痛的厲害，還在教室里照顧著我們吃飯。同學們要求老師去休息，老師說要看著我們吃好飯她才放心離開。

　　蔡老師是一位好老師，正因為有這么好的老師，我們的語文成績才能上升很快，我們班也進步優(yōu)秀班級，蔡老師！我們永遠愛你！

　　我的班主任作文4

　　我的班主任薛老師，她的個子不高不矮。大大的眼睛上面有一雙月牙兒型的眉毛，嘴巴小小的，披著一頭烏黑的卷發(fā)，顯得特別漂亮。

　　薛老師像孫悟空一樣“神通廣大”，她能眼觀六路、耳聽八方。上課時誰敢做小動作，準會被她逮著。薛老師是很嚴厲的，有的同學作業(yè)沒有按時完成，就必須及時補上。她講課很生動，批改作業(yè)很細心，一個標點符號都不放過。有好幾次我媽媽簽過字的作業(yè)，還被薛老師檢查出有錯誤。

　　有時她很親切。有一次，我們班有一名同學嘴上火了，他疼得哇哇叫，薛老師急忙端起自己喝水的`杯子讓他喝水。那一刻，她顯得是那樣的親切、那樣的溫柔。我仿佛看到了自己的媽媽喂我喝水的情景，真想自己的嘴巴也立即上火。

　　看！這就是我的班主任——薛老師。我愛我的老師，我的老師更加的愛我們。

　　我的班主任作文5

　　在小學六年里，我換過了好幾位班主任。這些班主任如同燈塔，為我們指引著前進的道路�？茨潜K燈非常明亮。哦！原來是張老師。

　　早上，我們大聲朗讀，咦？老師在教師的'走道里轉(zhuǎn)悠，走到陳佳偉那兒就轉(zhuǎn)頭，好像在監(jiān)視我們。監(jiān)視？老師沒有看我們，怎么監(jiān)視呀，可是老是在這里轉(zhuǎn)悠什么？看！他的手上捧著一本書，在那是聚精會神地看著。原來如此，老師是在鉆研教材呢！從這一點，我看出他是一位敬業(yè)的老師。

　　張老師不僅敬業(yè)，在教學方面很有一套。

　　張老師總是用幽默的語言來讓我們更好地吸收知識。有一次，我們做了一個小練習，計算失誤很多，應用題總是最后一步的計算出問題，很可惜。我們以為“火山”馬上要爆發(fā)了�？墒菑埨蠋煕]有生氣，而是對我們談起了笑話，說：“你們這次練習就像在跑步，就看馬上要跑過終點線，最后腳一滑，跌死在終點線上�！苯淌依飩鱽砹艘魂嚭逍�。雖然，我笑了，但有點苦澀，從此以后，我計算時總是想起張老師的那句話，做題目更加小心了，正確率當然大大地提高了。

　　這就是我最喜愛的班主任，他不僅敬業(yè)而且教學技術(shù)高超！

　　我的班主任作文6

　　在家里，最關(guān)心我的是我的媽媽。而在學校呢?那唯獨是我的班主任了。我的班主任叫高偉。高老師從事教師行業(yè)已經(jīng)二十幾年了，可見她已經(jīng)四十多歲了。

　　老師的`樣子雖然不算好看，但在我心中是最美的。我喜歡老師笑，因為老師笑起來臉上總是鑲嵌著兩顆淺淺的小酒窩。那小酒窩好看極了。老師從來不打罵我們，最多說我們幾句。但我相信那都是老師隨口一說的。有一件事對別人說可能不值一提，但對我來說卻意義深重。那是一個艷陽天，我上完體育課去廁所，下樓梯時，一不小心崴到腳了。我被同學扶到了教室，這是高老師匆匆忙忙的跑過來溫柔的對我說：“沒事吧?痛不痛?我背你去醫(yī)務室吧�！蔽疫�沒有說話，老師就背起我來跑起來。我突然感覺老師的肩好溫暖。這些年來，老師陪我走過了點點滴滴，我卻漸漸淡忘了。回想往事，歷歷在目。良師益友，淳淳教道。耳畔猶存，心中蕩漾。

　　我的班主任作文7

　　陳老師是我們新學期的班主任，可以說她是我見過的最漂亮的女老師了。

　　“當、當、當……”上課鈴響了，同學們坐在位子上忐忑不安地等著新老師，有的在猜老師的外貌，有的在思考老師兇不兇，有的則趴在桌子上靜靜地等著�！爸ㄑ�！”一聲，只見一個穿著素凈的老師走來，同學們馬上坐好，一雙雪亮的眼睛下面有一張不大不小的'嘴。她原來有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常扎起一束馬尾辨，可最近被時尚的潮流淹沒，染黃了那烏黑光亮的直發(fā)，燙起了那彎曲的卷發(fā)。同學們起先不適應，漸漸的，同學們越來越喜歡這個好似外國人的老師。

　　陳老師平易近人，很會體貼我們，有時我真的覺得在學校里，她就是我們的媽媽。而她也當我們是她的兒女，怕我們的作業(yè)做不完，作業(yè)量都比往常少一倍。

　　聽陳老師講課真是一種享受��！她上課語言準確生動，聲調(diào)陰陽頓挫，情感真實感人，他的課具有磁鐵一樣的吸引力，把我們牢牢地吸住。

　　陳老師，我想對您說：“謝謝您含辛茹苦的教育我們，我們一定要用優(yōu)異的成績來報答您！”

　　我的班主任作文8

　　要想認識我們班主任李老師很容易，你只要看我們學校女老師中個子最高的那一個，她就是我們李老師了。李老師身材高挑，皮膚白皙，粉紅色的嘴巴微微翹起，臉上總是掛著微笑。李老師不僅長得漂亮而且性格溫柔待人和藹可親。

　　李老師知識淵博，上起課來輕松、幽默、生動、風趣。喜歡給我們講一些和課文有聯(lián)系的小知識。比如她給我們講《春江曉景》這篇課文，講起了作者蘇軾，講的我們對蘇軾著迷崇拜。李老師很注重閱讀，天天帶著我們閱讀課外讀物，讓我們從書中找到許多樂趣，獲得好多知識。

　　李老師對我們同學也很嚴格。只要我們犯一點點錯誤，老師就會跟我們講道理，讓我們反省自己，給我們改正的`機會。性格溫柔的李老師偶爾也會發(fā)點小脾氣，該上課了，教室里亂糟糟的，李老師特別生氣，就拿起小棍子在講臺上狠狠的敲兩下，震得講臺都發(fā)抖，這時全班會立即安靜下來。有時老師會說“再亂我罰你們圍著操場跑十圈”。聽了這話，下次上課時我們再也不敢搗亂了。

　　這就是我們?nèi)�班同學最喜歡的李老師。

　　我的班主任作文9

　　在初一的日子里，我遇見了她，我的班主任。

　　她有著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和薄薄的.嘴唇。她的笑容很甜美，讓人感覺如春風般的溫暖。

　　她不僅是我們的老師，也是我們的朋友。在我們迷茫的時候，她給予我們方向；在我們失敗的時候，她鼓勵我們再次站起來。她從不會放棄任何一個學生，也不會偏袒任何一個學生。她公正無私，對我們每一個人都一視同仁。

　　她對我們說：“你們不要總是依賴老師，要學會自己思考，自己解決問題。”這句話一直在我心中回蕩，讓我在學習的道路上更加堅定。

　　有時候，她會因為我們的學習而熬夜工作，第二天仍然精神抖擻地站在講臺上。她的堅韌和毅力讓我們深深地敬佩。

　　有一次，我看見她在辦公室里偷偷地哭泣，也許是因為我們的成績不理想，也許是她為我們付出的努力沒有得到應有的回報。但當我再次看她時，她的臉上又掛起了微笑，仿佛什么都沒有發(fā)生過。

　　初一的日子里，有了她的陪伴，我們感覺無比的幸福和滿足。我們相信，在她的帶領(lǐng)下，我們一定能夠在學習的道路上越走越遠，一定能夠取得更好的成績。

　　我的班主任，您辛苦了！我們會更加努力地學習，不辜負您的期望！

　　我的班主任作文10

　　老師就是一位園丁，也是一位母親，這話一點兒也不假。曹老師就是這樣的一位園丁，又是母親有是老師，她給我留下了深刻的印象。

　　曹老師長的自然，一頭烏黑的短發(fā)里有幾根白色的頭發(fā)，眼睛大大的`，水靈靈的，臉上也總愛笑。

　　你別看他和藹可親，但發(fā)起火來我們也很害怕。

　　記得一年級開學第二天吶，天天子珍是怎樣生活的，太陽光芒四射，放學了，我父母忘了接我的時間得晚，到了一會兒，老師說家長沒來的，站在那個角落里等等著父母來接，但不一會兒老師不放心，出來接我們?nèi)マk公室等家長呢，我等父母時都要著急的哭了，老師的手機一一開始打電話給父母……給我的時候我才知道原來父母剛打電話問老師放學沒，老師也為我暗暗的高興，我最喜歡曹老師啦。

　　這就是我終身難忘的老師，同時也是讓我在學校里感到老不一樣的母愛和溫暖。

　　我的班主任作文11

　　我的班主任是徐靜馨徐老師，也是我的語文老師，我想寫我的語文老師是因為她很敬業(yè)，心地善良，是一位非常優(yōu)秀的好老師！徐老師有一頭烏黑的長發(fā)，穿著素凈又不俗氣，給人的感覺整潔大方，看上去利索老練。徐老師對我們很嚴厲，或許我們每個孩子都有些害怕她，其實，面對我們七十多個孩子，已經(jīng)夠她管教的了，她已經(jīng)操碎了心，經(jīng)常犧牲自己的休息時間來看著我們完成作業(yè)，讓我們每個人都過關(guān)，有時候發(fā)燒，嗓子都說不出話來了，還在堅持為我們講課。

　　徐老師刀子嘴，豆腐心，一點也不勢力，心腸好，對我們每個孩子都很好。又知識豐富，學識淵博，總有很多講不完的東西，而且很細心，總能想到很多細致的問題來提醒我們。即便放假了，假期里還時不時收到徐老師的信息，有關(guān)于注意安全的；有給我們推薦教育意義的書籍和電影節(jié)目的`；還有的提醒我們完成假期作業(yè)的；還有的當下發(fā)生的有教育意義的事跡給我們看的……

　　徐老師是難得的負責細心的好老師！

　　我的班主任作文12

　　我有一個嚴厲的班主任，她姓黃，名巧英。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對似月牙的眉毛，不扁不高的鼻子，下面還有一個紅潤的'嘴唇。她戴著一副眼鏡，調(diào)皮鬼的一切小動作都逃不過她的眼睛。

　　有一次，我們正在上語文課，而李漢民卻在下面搞起了小動作，竟玩起了一條繩子，他把這條繩子一會兒甩到這，一會兒甩到那。此時，黃老師正看著他，而他卻渾然不知。接著，老師點名叫他起來回答問題，他支支吾吾的說不出一個字來，老師嚴厲地叫他站到教室門口，還讓他下課去她的辦公室。過了好長時間，下課鈴響了，黃老師做出了教室，叫李漢民跟她卻辦公室。李漢民只好乖乖地照做了。再快上課之前，李漢民終于回來了。好多男同學想問一下他，老師跟他說了些什么，但這時，上課鈴響了，大家只好先回座位了。

　　這節(jié)課依然是語文課，但這節(jié)課，李漢民沒有再搞小動作了。我真佩服老師，一下子就把調(diào)皮鬼制服了，真厲害呀！我的班主任對我們盡管嚴厲，但這是為我們好，她是個好老師。

　　我的班主任作文13

　　我們的班主任亓老師，雙眼皮，大眼睛炯炯有神。她心地非常善良。

　　記得，我上三年級時，睡完午覺，我們都疊起鋪蓋，放到后面老師睡覺的床上。我正要去放鋪蓋，突然發(fā)現(xiàn)班長畢雅文還在呼呼的大睡呢！同學們都在叫她，她也不醒。我心想：你們這么叫是不行的，看我的大招，“文鈺版叫人起床法”。我使勁用腳踢了一下她的腳，“居然沒醒�！蔽倚南耄壕谷淮笳胁混`，那就用絕招。我的絕招“無敵風火輪”我使勁快速地搖她的腿，可是，還不醒。我要用我的終極絕招:用鋪蓋“砸”她，我一砸，�。⊙叟龅阶雷咏巧先チ�，我用手捂住了眼。我感覺濕濕的，就問雷復興：“我的眼睛流血了嗎？”他回答：“��！流了。”同學們都說我的眼睛流血了。老師知道了，關(guān)切地問：“怎么回事？”我把事情的來龍去脈講了一遍，老師連忙和我一起去了學校附近的一家衛(wèi)生室，醫(yī)生看后說：“傷口不深，抹點藥就好。”我回去的`時候老師再三叮囑我注意安全。

　　老師就像爸爸媽媽，無微不至的關(guān)心如春風溫暖著我的心！

　　我的班主任作文14

　　他有一個尖尖的鼻子，一張普普通通的嘴巴，還有一副近視眼，前面戴著帥氣的眼鏡。猜猜他是誰？告訴你們！你是我們的班主任:馬老師。

　　他是一個非常有趣的人。每當他上語文課，他總是開玩笑來增加課堂氣氛。不像有些老師，上課沒有沉悶的課，讓學生聽課的時候感覺毫無生氣。

　　他，該強硬的時候，也很強硬！他兇神惡煞的時候，眼睛里閃爍著嚴厲的光芒。如果你不仔細聽，他會突然嗖的一聲，打在你身后。我觀察當事人驚訝和恐懼的`表情，他的后背好像在痛苦呻吟。嗯-差不多吧！

　　他對自己的工作也很負責。他每次改作業(yè)都會認真看每一個同學的作業(yè)。如果他說的題目不對，那么某某要慎重！有可能手背會準備好品嘗“鋼尺”。

　　這個老師不是一般的老師，他是神！他知道我們語文課要上什么；他知道我們的平均分；他知道我們語文作業(yè)的正確答案；他對漢語了解很多。這個不難理解，因為他是我們的語文老師，是我們的“字典”。

　　哈哈！我介紹了很多關(guān)于他的信息，所以你對他有所了解。你可能還會想:他叫什么名字？我告訴你！只要是大人物！最后兩個字我就不留了，我只告訴你，他姓馬。

　　你喜歡我的班主任嗎？如果你加入6 (2)班，他就是你的導師！

　　我的班主任作文15

　　我與我們班的班主任李老師相處了三年了，我可喜歡聽李老師講的課了，她講得語文課又生動又有趣。李老師寫的字工整又大方。記得剛?cè)雽W的時候，我的字寫得不怎么好，老是歪歪扭扭的，在老師嚴格的指導下，我的.字也一天天地好了起來，我想在這兒說：“老師，你辛苦了�！�

　　李老師是一個負責的好老師。在課上，她總是嚴厲又耐心地為我們講解課文，表揚大家寫得好得文章，指出其中的不足。如果大家表現(xiàn)好，老師就會心情舒暢的眉開眼笑。如果有個別同學調(diào)皮搗蛋，老師就會把眉頭皺的緊緊的。下課后，再把調(diào)皮搗蛋的同學叫過來，嚴厲的批評他們。

　　一次，老師在課堂上聲情并茂的朗讀著優(yōu)美的文章，我們大家的聽得津津有味。不料，幾只“小麻雀”便在一旁嘰嘰喳喳地說起了閑話。李老師發(fā)現(xiàn)后，便用責備的目光盯了他們一眼。這一招果然有效，“小麻雀”立刻變成了“啞雀”，李老師真有辦法！

　　這就是我們的班主任李老師，一個既關(guān)心我們又負責的好老師。

　　我的班主任作文16

　　我們的班主任馮彬老師是一位盡職盡責的歷史老師，他知識淵博，正直善良，和藹可親，是學生們的大家長，也是717班的馮爸。上課時，他力求把每一個知識點講精講細。他上課時態(tài)度一絲不茍，激情昂揚，每一道題他都可以引申出不同的.重要知識點與課外知識。他幽默風趣，在講不同時期的歷史事件與意義時，他常常會給同學們普及課外的有趣的歷史故事，讓整節(jié)課變得輕松而又有意義。

　　課下，他不僅僅是同學們的老師，更是我們的家長與心理開導師，在高三緊張地生活中，身兼年級主任與717班班主任的他，事務繁多，但他卻從來沒有忽視過任何一位學生的健康成長。雖然他年級主任的工作非常忙碌，但他也一定會抽出時間來為同學們進行心理輔導，解疑答惑，使同學們在高三生活中健康快樂并且全力以赴的應戰(zhàn)即將到來的20xx年高考。

　　身為年級主任的他也把整個高三年級的學習生活，作息規(guī)律以及學生紀律打造的井井有條，一絲不紊。整個高三年級在他的帶領(lǐng)下展現(xiàn)出勃勃生機，學習成績也是蒸蒸日上。

　　他是學生們的大家長，是717班博學的歷史老師，是717班關(guān)心學生的班主任，是717班的馮爸，更是我們每一個人心中最愛戴最敬佩的人。

　　我的班主任作文17

　　我的班主任江老師是我最熟悉的人，他長得不很高，胖胖的，戴副眼鏡，看上去很和藹可親。他教我已經(jīng)兩年了，無論是盛夏還是嚴冬，每天他總是第一個到校。

　　江老師講課總是滋滋有味，并且會啟發(fā)我們的學習興趣，同學們都非常喜歡聽他的課。記得有一次，江老師讓我起來發(fā)言，可是，我半天答不出來，心里亂成 一團，江老師走過來對我說:"不用緊張，答不出來沒關(guān)系，回去要多看看書，膽子大一些，即使錯了，你也要說出來，這樣下次你就懂了.”在江老師的一次次鼓 勵下，我受到了啟發(fā)，慢慢地我就能自己主動發(fā)言了。有時答對了老師投來贊許的目光，有時答錯了，同學們發(fā)出善意的微笑，在這個和諧的氣氛中，我的.膽子越來 越大了。我改掉了上課不敢發(fā)言的毛病。

　　江老師還是一個工作認真的人，記得有一次，放學很晚，我留下來打掃衛(wèi)生，這時，天上下起了傾盆大雨，我和外婆趕緊走出教室往家趕，在經(jīng)過老師的辦公室時，我發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，只剩下江老師一個人了，他還在聚精會神地批改著我們的作業(yè)。

　　江老師是個好老師，他是個值得我們尊敬的人。

　　我的班主任作文18

　　我每次看到丁老師都會覺得她非常嚴肅，總是擺著一張生氣的臉。

　　她身體瘦瘦的，肌膚白白的，總愛穿白色的衣裳，顯得非常講究，愛干凈。每當下課鈴聲響起，她就會默默無聲的`走回辦公室，因為老師經(jīng)常喊我去幫忙，所以我能看到老師在辦公室里也是不拘言笑，看著她忙綠的身影我總是莫名的心疼她。丁老師不愛化妝，因為她喜歡自然美，她覺得自己的外貌已經(jīng)很棒了（一對濃濃的眉毛，一張小小的嘴巴，一個靈巧的鼻子}根本不用化妝。當然，我也是這么覺得的，嘻嘻……

　　雖然丁老師平時很嚴肅，外表很高冷，但是一到上課時她就像變了一個人！課堂上她非常開朗樂觀，總愛邊上課邊給我們講笑話，調(diào)節(jié)課堂氣氛，逗得我們哈哈大笑，自己也露出滿面的笑容，把自己又白又整齊的牙齒都露出來了，哈哈！我想說，丁老師您笑起來真好看，希望能經(jīng)常看到您的笑容。在上課講題的時候，她總會順溜的把一道道題都講完，感覺時間過得飛快，還沒聽夠呢就下課了。我們?nèi)�班人都特別喜歡上丁老師的課。

　　我最喜歡的老師就是丁老師了，能做你的學生我特別開心，謝謝您的辛勤付出，愛你喲，哈哈！

　　我的班主任作文19

　　我的班主任，名叫陳芳，是我的語文老師。她是一位美麗，有責任，有愛心的老師。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛上戴著一副眼鏡，白里透紅的瓜子臉，每次笑起來都會露出一對小酒窩，臉上充滿了幸福與甜蜜。對人和藹可親，平易近人，看上去像20幾歲。其實陳老師32歲了，已經(jīng)是兩個孩子的母親。她很有耐心，對學生無私的.付出，大家有目共睹。

　　其實我是一個粗心大意，寫字馬虎的學生。記得有一次，我的《周周練》寫的馬虎、不工整，陳老師第一時間找到我，耐心的對我說：“下次考試時不要粗心，字寫要好看一點，我知道你細心時寫字非常漂亮，也很工整�！蔽一腥淮笪�，知道她在批評和鼓勵著我。

　　這次期中考試，我非常認真，功夫不負有心人。我竟然考了班級第一，陳老師喜出望外，在班級表揚了，其實我自己也非常開心。

　　我很喜歡陳老師，無論是批評還是表揚，我都感到很溫暖。她對待同學，像自己孩子一樣，既有耐心又有愛心。這就是我的班主任。陳芳老師在平凡的工作崗位上教書育人，用她的實際行動，踐行了她的優(yōu)秀品質(zhì)。值母親節(jié)來臨之際，祝陳老師節(jié)日快樂，健康美麗，永葆青春，我愛您我的班主任老師。

　　我的班主任作文20

　　曾經(jīng)在三年級分班的時候，我特別緊張，因為我怕自己的四年級老師會特別兇，又不愛女孩子。可是，當我和勞老師相處了一段時候，我覺得老師并不是我想象中的那樣。她待人和藹，又是那么的親切，老師在學習上又是處處關(guān)心著我們，還不辭辛苦地教導者我們。雖然老師也會偶爾發(fā)發(fā)脾氣，但是，她也是因為那些調(diào)皮搗蛋的男生而迫不得已的。當然了，也該說說我對勞老師的想法了�？傮w說，勞老師是一個稱職的`老師。

　　每一天早上老師都會拖著一對疲累而困倦的眼睛，我可以不由得想到老師批改作業(yè)，預習課本，才產(chǎn)生了黑眼圈。老師真愛我們呀！

　　記得有一次，我生病了，也去生病在人們的眼里是多么普普通通，但是老師卻趕緊打電話給了媽媽，還不時地鼓勵著我。當我看見老師用焦急的眼神安慰著我時，我心痛極了。

　　現(xiàn)在的勞老師不想四年級剛報到的時候的精神，她為我們付出了太多太多，她可以為了我們而不辭辛苦，老師真愛我們呀！如果可以重來，我愿做得更好更好！

　　現(xiàn)在，勞老師不求我們給她什么，她只希望我們健康的，快樂的，充實的坦然面對每一天美好時光，老師，我愛你！

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