給班主任的一封信_(tái)高二作文_高中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，以下是小編收集整理的給班主任的一封信_(tái)高二作文_高中作文，歡迎閱讀與收藏。

給班主任的一封信_(tái)高二作文_高中作文1

敬愛的班主任：

　　雖然知道這樣的.開頭很無聊，但既然是教師節(jié)，祝您快樂。

　　可惜我不是陳景潤，也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦，不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話，那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文，結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

給班主任的一封信_(tái)高二作文_高中作文2

敬愛的老師:

　　您好!提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫信給您，主要是想對(duì)您說說一些關(guān)于班上的問題。

　　近來,我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來了許多方便……雖然如此，但是總還有一些是美中不足的，那么，這些就需要您來改善。

給班主任的一封信_(tái)高二作文_高中作文3

敬愛的班主任：

　　雖然知道這樣的開頭很無聊，但既然是教師節(jié)，祝您快樂。

　　可惜我不是陳景潤，也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦，不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話，那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文，結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

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