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美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文（精選33篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 1
我的家鄉(xiāng)在唐山，那里有許多美麗的風(fēng)景區(qū)。南湖旅游風(fēng)景區(qū)就是其中之一。唐山南湖旅游風(fēng)景區(qū)一年四季都美得不言而喻。
春天，南湖萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)趬?mèng)中醒來(lái)，可是它們的心好像還在回味著自己的美夢(mèng)。湖面掙脫了寒冰的`束縛，在勝利之余，它還調(diào)皮地與風(fēng)哥哥玩耍，它一會(huì)兒被風(fēng)哥哥弄得渾身疼了，便激起一串浪花，一會(huì)兒聽(tīng)風(fēng)哥哥唱歌入了迷，就一動(dòng)不動(dòng)。
夏天，南湖的植物長(zhǎng)得枝繁葉茂。這可都是太陽(yáng)公公的功勞�。√�(yáng)公公每天都給植物注射“太陽(yáng)光”營(yíng)養(yǎng)，讓它們茁壯成長(zhǎng)！瞧！大樹(shù)妹妹正揮舞著樹(shù)枝和樹(shù)葉，與風(fēng)哥哥鬧呢！大樹(shù)妹妹是一棵桃樹(shù)，她散發(fā)出迷人的香味，令人陶醉！
秋天，南湖大豐收啦！蘋(píng)果樹(shù)姐妹把香噴噴的果子拿給人們嘗，梨樹(shù)一家也不甘示弱，毫不吝嗇地把自己的果實(shí)獻(xiàn)給大家。它們把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給別人，自己的葉子卻枯黃了！
冬天，南湖下起鵝毛大雪，給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子、樹(shù)和人都變成了雪屋、雪樹(shù)和雪人。湖面也投入了寒冰的懷抱，動(dòng)物漸漸睡去，美麗的南湖也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
南湖一年四季的美麗景色實(shí)在令人陶醉，在我心中，南湖是唐山最美的風(fēng)景區(qū)，我愛(ài)美麗的南湖！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 2
藍(lán)天、白云、樹(shù)林，倒映在晶瑩剔透的湖水之中，這就是長(zhǎng)春一塵不染，自然純凈的“童話世界”——南湖！
南湖的春天是溫暖的、生機(jī)勃勃的�；ú輼�(shù)木都生出了嫩芽，溫暖的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，像媽媽的手輕輕地?fù)崦�。湖水慢慢地融化了，這告訴人們，春天到來(lái)了。小鳥(niǎo)們也歡快起來(lái)，在樹(shù)上唱歌跳舞。燕子也從南方飛回來(lái)了，于是南湖充滿(mǎn)了春天生機(jī)勃勃的氣息。
南湖的夏天是炎熱的。大大的太陽(yáng)掛在天空，把炎熱的.陽(yáng)光投向四面八方。地上熱熱的，好像把雞蛋放在地上都能烤熟。湖水里的魚(yú)也沸騰起來(lái)，無(wú)奈地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小鳥(niǎo)們也不知去什么地方避暑了。于是南湖又充滿(mǎn)了夏天炎熱的氣息。
南湖的秋天是涼爽的，是落葉的天堂。葉子都從綠色變成了黃色，慢慢從樹(shù)上飄落下來(lái)，形成一條由落葉鋪成的路。涼爽的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，幾片葉子落下，人們踩在落葉鋪成的路上，發(fā)出清脆的響聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，人們說(shuō)：“好涼爽啊！以后要多穿點(diǎn)衣服�！毖嘧右诧w回了南方。于是南湖又充滿(mǎn)了秋天涼爽的氣息。
南湖的冬天是寒冷的。冬姑娘來(lái)了，她在四面八方撒下了白茫茫的雪花，給土地穿了一件不可多得的好禮物“雪衣”，又在樹(shù)枝上灑下了一層層霜。人們都穿上了厚厚的棉襖，水面結(jié)了一層層厚厚的冰。人們?cè)谶@雪的天堂里盡情玩耍。于是南湖又充滿(mǎn)了冬天快樂(lè)的氣息。
這就是長(zhǎng)春一塵不染，自然純凈的“童話世界”——南湖！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸興致勃勃地來(lái)到南湖。
一踏進(jìn)公園的大門(mén)，映入眼簾的的就是那碧綠碧綠的湖水。走在環(huán)湖的小路上，放眼望去，只見(jiàn)對(duì)面湖岸上的高樓大廈倒影在平靜的湖面上。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起層層波紋，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著粼粼波光。這個(gè)時(shí)候，倒影在水中的樓房也在飄飄遙遙的如夢(mèng)幻般的奇景。
我們來(lái)到了拱橋上，腳下的拱橋如一輪彎月橫臥在南湖中。拱橋下不時(shí)有游船經(jīng)過(guò)，有的是一家人一船，有的是一幫朋友一起。游船上的人們?cè)谡勌煺f(shuō)地，留下了一串串歡樂(lè)的笑聲。游船過(guò)后，湖面上涌起了波浪，如長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
湖邊的的楊柳隨風(fēng)飄逸，柳枝上剛剛抽出嫩芽。那柳枝時(shí)不時(shí)沾一下湖水，就像一個(gè)小姑娘正在湖邊梳妝打扮，準(zhǔn)備參加春天的舞會(huì)……
走過(guò)拱橋，我們來(lái)到南湖名樹(shù)博覽園。這里有南寧市最大的`草坪，有各種奇珍異木，仿佛就是植物的王國(guó)。有大榕樹(shù)、木棉、柳樹(shù)、假檳榔等等，還有熱帶雨 林，數(shù)不清的觀賞花草。最有特色的算是大榕樹(shù)了，高大而粗壯的樹(shù)干，幾個(gè)人也抱不住。大榕樹(shù)枝繁葉茂，遮天避日，是游人休閑停息的好地方。樹(shù)陰下，有大人 小孩在照相留念。
南湖，是綠城南寧的一顆璀璨明珠，她的迷人景色是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的，只有親眼去看了，你才能領(lǐng)略到她的美麗！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 4
南湖位于眉山市東坡區(qū)市郊，它風(fēng)景非常秀麗。
來(lái)到南湖門(mén)口，看見(jiàn)一座方形的大門(mén)。它的顏色是白色的，上面有五個(gè)字——南湖。
進(jìn)了大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一條平整而筆直的石頭小路。周?chē)鷿M(mǎn)五顏六色的鮮花，紅的似火，白的像雪，粉的似霞……花的旁邊還有小草，你別看它小小瘦瘦的，它可是永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭，白居易的詩(shī)寫(xiě)得真好��！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。
沿著小路往前走，上兩個(gè)臺(tái)階，你會(huì)看見(jiàn)一塊高大的功德碑。它是深藍(lán)色圓形的，上面還刻滿(mǎn)了捐贈(zèng)人的名字。
繞過(guò)功德碑，走到小路的盡頭，正前方是溜冰場(chǎng)。它寬闊、平整。小孩子們歡快地玩耍，真是孩子們的樂(lè)園啊！
小路兩旁是各種大型游樂(lè)設(shè)施。有驚險(xiǎn)的'遨游太空，有刺激的魔鬼世界，有有趣的走迷宮……孩子們的歡笑聲就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。游樂(lè)場(chǎng)的旁邊是大人們的休閑場(chǎng)所。玩累了的大人可以去喝喝茶，談?wù)勑�，放松一下�?/p>
穿過(guò)溜冰場(chǎng)，就是一座小山丘。那里樹(shù)木茂盛、蔥綠。爬上小山丘，站在山頂放眼望去，水靜得像一面鏡子，清得可以看見(jiàn)湖里的小魚(yú)，綠得像一塊碧玉；游船、畫(huà)舫從湖面滑過(guò)，湖上的小橋橫跨在兩岸，如同一道美麗的彩虹，亭臺(tái)樓閣挺立著身子。周?chē)叽蟮拇沽嶂L(zhǎng)長(zhǎng)的柳條辮子，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)婀娜的腰肢，那舞姿真美！
�。∵@美麗的南湖，你真美！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 5
今天，作文老師帶著我們來(lái)到南湖開(kāi)展我們的戶(hù)外作文課。
我們先來(lái)到廣場(chǎng)的一邊，仰望頭頂?shù)奶炜�。天空是湛藍(lán)的，像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石；像織得精巧的藍(lán)綢；像碧玉一般清澈。天空的白云各種各樣，千變?nèi)f化，有時(shí)候像小白貓；有時(shí)候像在吼叫的大獅子。秋天的銀杏樹(shù)葉都變成枯黃了，枯黃的葉子隨風(fēng)飄舞，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上，像鋪上了一層金色的地毯。這時(shí)的我，想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
沿著彎曲的道路，我們到了博物館的前面，遠(yuǎn)觀博物館的顏色是紅色，看它的造型獨(dú)特，像一個(gè)紅色的大盤(pán)子。攀登上去，近看博物館，我覺(jué)得自己很渺小，它的頂部中間有層層疊起的斗拱像魔方。
遠(yuǎn)眺湖水，風(fēng)拂過(guò)水面泛起了一層層波紋，像女生穿的紗裙。走近湖邊，荷葉邊緣已經(jīng)變成黃色，隨風(fēng)飄動(dòng)著優(yōu)美的身姿。游船的.人們也在看風(fēng)景，不時(shí)發(fā)出贊嘆聲，好像心情很愉快。
噴泉廣場(chǎng)中間的噴泉仿佛也受到了音樂(lè)的感染，從口子里噴出了水花，隨著音樂(lè)的搖擺，燈光的照耀，噴泉的水好像一個(gè)跳舞的使者，隨著音樂(lè)她跳起了歡快的舞蹈。一開(kāi)始音樂(lè)很輕緩，過(guò)了一會(huì)兒又明快了，到了最后音樂(lè)又激昂了起來(lái)。水時(shí)而低涌，時(shí)而高噴，時(shí)而又舞動(dòng)了起來(lái)，噴泉就像一個(gè)頑皮的孩子，看到此情此景，我非常開(kāi)心。
秋天是一位魔術(shù)師給人帶來(lái)了樂(lè)趣。我愛(ài)秋天，秋天不僅涼快還帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了歡笑。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 6
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我們淋浴著陽(yáng)光，踏著涼爽的風(fēng)兒，慢慢地、慢慢地、向著美麗的南湖公園走來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們觀躍在公園的小路上，一株株綠色的植物們將我們團(tuán)團(tuán)包圍。青松守衛(wèi)著這片“凈土”，一排整齊的柳樹(shù)在風(fēng)的帶動(dòng)下，和著小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，搖擺著雙手，仿佛在做廣播操。
柳樹(shù)們把我們迎進(jìn)了一座組合式的長(zhǎng)亭。首先映入眼簾的是四喜亭，它可是由兩座亭子復(fù)合而成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，亭子頂端就像清代官人戴的官帽。六角飛檐如同一株株朝天椒，小巧精致。檐下是一組精雕細(xì)刻的`牛腿，浮雕著一朵朵含苞欲放的荷花，在花的一旁還立著一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)，對(duì)著花兒們歡唱著。走進(jìn)四喜亭，頂部雕著一朵艷麗的菊花，像是在對(duì)人們微笑。
走出四喜亭，一株球狀的迎客松仿佛在向游人招手示意：“快來(lái)，主亭在這兒呢！”
主亭名為“春雨秋月”，為四角雙層式亭臺(tái)，通往主亭的木門(mén)上刻著栩栩如生的圖案，有堅(jiān)貞不屈的百合，迎風(fēng)傲雪的臘梅，有艷麗多姿的麗菊……展現(xiàn)了衢州人民多姿多彩的豐富性格。
走出主亭，沿著小橋，我們來(lái)到了草坪。在這兒，最吸引人眼球的還要屬銅馬，湖邊的一匹正低頭津津有味地品嘗著鮮嫩的青草。另一匹前蹄高舉，昂著腦袋，鬃毛豎了起來(lái)，朝天嘶吼著，這一動(dòng)作正展現(xiàn)了人民不屈的精神……
南湖公園雖沒(méi)有西區(qū)公園的龐大，沒(méi)有斗潭公園的秀麗，但是它散發(fā)著古代的氣息，令人心醉。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 7
我家鄉(xiāng)的龍湖公園中有一個(gè)美麗的南湖，無(wú)論是湖面的景色、湖中心的小島，還是湖周?chē)拇髽?shù)，都甚是美麗，讓人流連忘返。
深秋，湖面風(fēng)平浪靜，猶如一面被精心打磨過(guò)的鏡子。周?chē)拔锏牡褂霸谒嫔锨迩宄卣宫F(xiàn)出來(lái)——清澈的湖水上有著湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、挺拔的樹(shù)木，像是秋姑娘在美麗的南湖上繪制了一幅美麗的秋景圖，別有一番風(fēng)味。
臨近湖邊的殘荷一個(gè)個(gè)都低下了頭，沒(méi)有了往日的盛景。但是殘荷的莖卻依舊挺拔地立在那里，那挺拔的身姿讓人不由自主地想起它們?cè)?jīng)展現(xiàn)的美景——粉嫩的荷花爭(zhēng)相斗艷，晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)在碧綠的.荷葉上，停在荷葉上的小蜻蜓讓畫(huà)面更加靈動(dòng)……
湖中央有一個(gè)小島，看起來(lái)小巧精致，像點(diǎn)綴在南湖上的一顆小星星。說(shuō)是小島，其實(shí)它只在水面露出一個(gè)小尖頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是孩子探出可愛(ài)的小腦袋，正在和我們玩捉迷藏。那俏皮的樣子，讓人更想登上小島去一探究竟。
南湖周?chē)拇髽?shù)也為南湖的秋景增添了不一樣的色彩。看，柳葉褪去了夏天的青澀，黃綠色的枝條隨風(fēng)微微擺動(dòng)，讓人感受到秋天靜謐的美。高大的梧桐樹(shù)挺拔地站在那里，好像威猛的戍邊戰(zhàn)士正在保護(hù)著南湖。那偶爾飄落的葉子，像是梧桐樹(shù)給我們寄來(lái)的明信片，上面描寫(xiě)著它守護(hù)南湖時(shí)看見(jiàn)的場(chǎng)景。
龍湖公園伴隨著我成長(zhǎng)，我愛(ài)龍湖公園，愛(ài)這片靜謐的南湖。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 8
在我們的家鄉(xiāng)——鹽城，美麗的景色是數(shù)不勝數(shù)的，有月亮灣，梨花園，花海等多種景點(diǎn)，可是我卻是對(duì)南湖是獨(dú)有鐘情，白天，也許不是那么的漂亮，但到了晚上就不一樣了。
一到晚上，燈火輝煌，廣場(chǎng)上人山人海如同海洋里的魚(yú)兒一樣多，走近路中心，那是優(yōu)美好聽(tīng)的音樂(lè)，在你的耳邊盤(pán)旋，人們?cè)谔璧�，一切讓人感到傾心。往左邊走過(guò)，樹(shù)木在隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在唱歌一般。走到中央，有一座白色的女生雕像，身上披著一層白莎，一眼望去，那就是美若天仙呀！如畫(huà)中一般，雕像旁邊是一座座噴泉在夜空中噴灑著，像一道道銀色的光在天空中劃動(dòng)著，啊！當(dāng)時(shí)我是一聲驚嘆：“呀！太美了吧！”。當(dāng)時(shí)的我，那就是感覺(jué)到了南湖晚上的美呀！
在往東南方向走去，見(jiàn)到了是一條條清澈的河水，當(dāng)你看到得時(shí)候一定會(huì)喜歡的，湖上面是一座座木橋，木橋前面是一棵棵大樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣站立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像是在保護(hù)著這里的.每一個(gè)人呢！湖水的外圍是一個(gè)環(huán)形的馬路，路邊有一個(gè)個(gè)路燈，燈上面有一些螢火蟲(chóng)，在燈火旁飛著，轉(zhuǎn)著，最后，我們走出大門(mén)，影影約約得看到南湖的影子。
啊，有句話說(shuō)得好，好的地方才會(huì)有人去，南湖就是這么的大方，美麗，如果你們想來(lái)到鹽城玩得話，一定記得晚上來(lái)南湖看一看呀！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 9
有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡一望無(wú)際的草原，有人喜歡起伏的高山但我卻對(duì)我家鄉(xiāng)的南湖情有獨(dú)鐘……南湖景色宜人，風(fēng)光秀麗。
春天的南湖生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，湖水冰雪融化，清澈的湖水好像一面大鏡子。瞧！迎春花綻放著美麗的笑臉，迎接春天的到來(lái)。湖兩岸的柳樹(shù)發(fā)出嫩芽，漸漸地伸出小葉，在微風(fēng)中點(diǎn)著頭。嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面�？蓯�(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去，辛勤地勞動(dòng)著；美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給美麗的南湖增添了許多生機(jī)。
夏天的南湖更是迷人。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，給人們帶來(lái)了清涼和美的感受。湖里的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在捉迷藏呢！這時(shí)，一股淡淡的清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。原來(lái)是美麗的荷花競(jìng)相開(kāi)放。荷葉好像碧綠碧綠的小傘，荷花在碧綠的荷葉中探出了頭，好像美麗的仙女一樣亭亭玉立。蜻蜓翩翩起舞，飛落在荷葉上。這時(shí)我不由地想起了一首詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天的南湖好像穿上了黃色的外衣。銀杏樹(shù)的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，好像美麗的'黃蝴蝶翩翩起舞。最美麗的要數(shù)楓葉，夕陽(yáng)西下映出了紅里透著黃的景色。這時(shí)，我回想起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
冬天的南湖更是如詩(shī)如畫(huà)，美不可言。這里霞光萬(wàn)道，白雪晶瑩，好像一個(gè)銀裝素裹童話般的世界，成了小朋友們的冰雪樂(lè)園。
南湖真美��！我愛(ài)我家鄉(xiāng)的南湖！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 10
我家附近的南湖美極了！
春天，一片生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。綠油油的小草漸漸探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出新的枝條梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，嫩葉也爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。樹(shù)根筆直筆直地站在那里，潺潺的河水唱著歡快的歌，好像在說(shuō)春天來(lái)了。
夏天，荷花池里盛開(kāi)著美麗的荷花，嬌滴滴的，像羞澀的少女。荷花瓣像小姑娘的臉蛋一樣粉嫩嫩的，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。花蕊里面香香的，花徑筆直地站著像一個(gè)戰(zhàn)士。陽(yáng)光照在荷花池里一片祥和。
秋天，層林盡染。樹(shù)葉五彩繽紛，黃的如金，綠的如玉，紅的如火，把秋姑娘打扮得格外妖嬈，走進(jìn)去就像走進(jìn)了一幅濃墨重彩的油畫(huà)之中，美得令人陶醉！一陣涼風(fēng)拂過(guò)，金黃的樹(shù)葉，搖曳著一把把小扇子，從空中飄飄而下，似乎在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話，小松鼠在松樹(shù)洞里藏食物，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天，是那么的美。雪花慢慢地從空中飄落下來(lái)，它猶如一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師給南湖穿上了潔白的裙子，把南湖變得圣潔而美麗。大雪把美麗灑向人間，也把寒冷帶給大地。許多冬眠的動(dòng)物，都在睡夢(mèng)中向冬伯伯致謝，讓它們從忙碌的春秋中解脫出來(lái)。冬天又是快樂(lè)無(wú)窮的季節(jié)，大多數(shù)孩子們喜歡在南湖的冰上滑冰、嬉戲、打爬犁，他們的.笑聲是天真的、是無(wú)邪的、是純潔的！是他們的笑聲讓冬天的南湖不再靜寂，不再孤單！
這就是美麗的南湖！我最喜歡的美麗景物！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 11
進(jìn)入小南湖地區(qū)往前走800米，就會(huì)到我心愛(ài)的樂(lè)園——南湖水街。
南湖水街是個(gè)有很多好吃的餐館的商業(yè)街，一座座黑白相間的小房子靜靜地站立在綠蔭叢中。其中的一座房子的屋檐上掛著一個(gè)碩大的番茄標(biāo)識(shí)，不用說(shuō)這就是我最?lèi)?ài)的西餐館——番茄主義的地盤(pán)了。坐在番茄主義后院的'休閑椅上望去：小南湖的美景盡收眼底。
一條曲折的木橋連通了湖的兩岸，湖水很綠，但還是清澈的。微風(fēng)拂起，水波蕩漾。一艘小船在湖面上緩緩航行，遠(yuǎn)處的云龍山綿延起伏，好像巨人在地上用橡皮泥捏的波浪線。岸邊的垂柳一棵棵、一群群，像姑娘們?cè)谑崂碜约旱男惆l(fā)。兩棵銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)呈現(xiàn)出金子般的光澤，累累的銀杏果掛在枝頭。
在河岸的坡地上，一片五顏六色的太陽(yáng)花蔓延了整個(gè)坡地，繁星一樣的小花在熱鬧地盛開(kāi)著。幾只小蜜蜂在花叢里忙忙碌碌，在小蜜蜂胸腹交界處的兩側(cè)掛了兩只桔黃色的花粉囊，它把管狀的舌頭伸進(jìn)小碗狀的花朵里吸取花蜜，它在每朵花上大概要停留10秒鐘的時(shí)間，才會(huì)戀戀不舍地飛向另一朵花，繼續(xù)它的花蜜之旅。一叢叢的狗尾草零落地分布在太陽(yáng)花的北邊，風(fēng)一吹，狗尾草就像無(wú)數(shù)只小狗一樣在向我搖尾示好。
我撥開(kāi)河岸上的一塊大石頭，發(fā)現(xiàn)里面居然隱藏了一個(gè)螞蟻窩，哇塞！土地里的生命可真多呀！趁人不注意，我撒了一泡尿沖向它們的家園，受到驚嚇的螞蟻四處逃竄，可是過(guò)了一會(huì)，它們又重新聚集到一起，我不得不嘆服：螞蟻們的生命力可真強(qiáng)��！
小南湖真美呀！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 12
我家住在南湖旁，南湖一年的景色都美不勝收，我想去過(guò)南湖的人一定都對(duì)南湖有著美好的印象吧！踏入南湖的大門(mén)，就感受到了清風(fēng)徐徐吹來(lái)的清爽，同時(shí)美景也映入眼簾：那一片片綠油油的樹(shù)叢，有高大的樺樹(shù)，柔美的柳樹(shù)，挺拔的松樹(shù)，簡(jiǎn)直美極了！說(shuō)到白樺樹(shù)，這也是南湖的一大特色，它不像柳樹(shù)給南湖帶來(lái)柔美的韻味，也不像松樹(shù)為南湖的四季增添綠意，它獨(dú)具潔白的樹(shù)干，筆直而高大，像一群戰(zhàn)士在守護(hù)著南湖。
接著，就是南湖的湖水了。平靜而又明亮的湖面上浮著翠綠色的荷葉，清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，荷葉就像一把把雨傘，有時(shí)張開(kāi)，有時(shí)合上；還有那湖面上的`水波紋，一圈引著一圈，激起層層漣漪。
再往前走，就能看到一座白色的拱橋，聽(tīng)說(shuō)，橋上的那些“壁畫(huà)”都是自然形成的呢！橋下還有一些來(lái)來(lái)往往的游船，這些五顏六色的游船是南湖的移動(dòng)景觀，為南湖帶來(lái)了生機(jī)活力。
順著銀白色的石板路往前走，便可看見(jiàn)一座座聳立在橋上的小亭子，這些亭子有的是六角形的，它頂上的瓦片被火辣辣的太陽(yáng)照射的閃閃發(fā)光；有的亭子側(cè)面看是三角形的，每根柱子把它支了起來(lái)，像一只只蠟燭照亮了南湖。亭子旁邊的草地上，還有許多五顏六色的小花，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲……
這些美景構(gòu)成了美麗的南湖：林是綠色的，湖是藍(lán)色的，橋是白色的，亭是紅色的，我想這就是南湖引人入勝的原因吧！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 13
我住在長(zhǎng)春，在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的南湖公園，坐落在離我家不遠(yuǎn)處的工農(nóng)大路上。公園的一年四季都很漂亮。
每到春天，春風(fēng)像暖暖的手撫摸著萬(wàn)物，枯木逢春，大樹(shù)都長(zhǎng)出了綠芽包，柳條彎著腰，隨著微風(fēng)吹過(guò)，柳條像春姑娘的發(fā)辮隨風(fēng)飄揚(yáng)，公園里桃花、梨花、丁香、珍珠梅互相爭(zhēng)艷，隨著風(fēng)輕輕吹過(guò)散發(fā)出的香味兒，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，湖面冰雪溶化了，微風(fēng)乍起，泛起了魚(yú)鱗般的波紋。
炎熱的夏季，南湖公園是人們消夏避暑的好去處。大樹(shù)枝繁葉茂，葉子密密層層的遮住了太陽(yáng)。走進(jìn)荷花池，花骨朵飽脹的要裂開(kāi)一樣，像大畫(huà)家手中的`斗筆蘸滿(mǎn)了粉色的染料，荷花美極了，人們都來(lái)觀賞。人們有的釣魚(yú)，有的劃船，還有的在樹(shù)下乘涼，欣賞著南湖美麗的景色，享受著南湖帶來(lái)的涼爽。
秋天來(lái)了，天氣變得涼爽了，大雁向南方飛去。草枯萎了，樹(shù)葉有的紅，有的黃，有的綠，微風(fēng)吹過(guò)，葉子像彩蝶在空中飛舞。松樹(shù)依然翠綠，不向寒風(fēng)低頭。菊花開(kāi)了，黃的如金，粉的如霞。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的覆蓋了整個(gè)南湖公園。松樹(shù)成球，柳樹(shù)成束。無(wú)論是大人還是小孩，在湖面上有的滑冰，有的玩爬犁，有的抽冰猴……盡情享受著這北方特有的冬季。
每個(gè)季節(jié)媽媽都會(huì)帶我去欣賞南湖不同的美景，我愛(ài)這美麗的南湖公園。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 14
我出身在鹽城濱海縣這個(gè)美麗的縣城，而我覺(jué)得，我們的“南湖公園”是我們?yōu)I海的一個(gè)賞心悅目的景點(diǎn)。
首先映入我們眼簾的是公園的'出口和入口：一片花叢中，擺放著一塊橫放著的大石頭，上面刻著“南湖公園”四個(gè)大字，左右還分別放著相對(duì)稱(chēng)的石球，是為了不讓車(chē)子進(jìn)去。而公園的左右還分別散布著一片小樹(shù)林。
從入口進(jìn)去，水泥路的中央還豎立著一片草叢。水泥路上還有供人休息的長(zhǎng)椅，水泥路上兩邊還有還有一盞盞路燈。
我走進(jìn)了右邊的小樹(shù)林里，沿著彎彎曲曲的小石子路走，宛如走在童話世界的樹(shù)林里，草叢里還有幾棵參天大樹(shù)，不過(guò)樹(shù)上的葉子已經(jīng)枯萎了，凋謝了（當(dāng)時(shí)是），小路的盡頭是一座涼亭，涼亭里還三三兩兩的坐著一些人談笑風(fēng)生，是多么的愜意�。�
走出小樹(shù)林，一眼望去是南湖的湖泊，在夕陽(yáng)的照應(yīng)下，湖面波光粼粼，有幾位叔叔坐在湖邊的椅子上釣魚(yú)，湖邊的景色就宛如一幅畫(huà)一般優(yōu)美。
南湖左邊的小樹(shù)林和右邊的小樹(shù)林十分相似，要說(shuō)有什么不同之處，那就是，那就是左邊小樹(shù)林的路比較寬，亭子也比較多。我依稀還記得有一對(duì)老在下象棋，周?chē)幸淮笕喝藝^，還不時(shí)傳來(lái)“吃它！吃它！”“下這個(gè)！”的話語(yǔ)。
隨著太陽(yáng)的西沉，我戀戀不舍地離開(kāi)了南湖公園，這美麗的景色真叫人流連忘返，有空我一定要再去一次。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 15
南湖公園離我們家很近，那里景色怡人，一年四季都能呈現(xiàn)給我們不同的美景。
春天，湖水清澈的像一面巨大的銅鏡。一陣春風(fēng)吹過(guò)，水面波光粼粼，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游到水面，爭(zhēng)先恐后地?fù)屓藗兺段沟氖澄�。春雨喚醒了各種各樣的植物，給它們穿上了五顏六色的.衣裙。這里一片紅，那里一片粉，遠(yuǎn)看就像是在姑娘們的衣裙上鑲嵌了一顆顆彩色的寶石，真是美麗極了！
夏天，烈日炎炎，清晨太陽(yáng)照耀時(shí)，水面映出七彩的光芒，就像魔鏡一樣美麗、耀眼。總能看到兩只美麗的大白鵝懶洋洋地浮在水面上，自由自在地閉目養(yǎng)神著。午后大地像蒸籠一樣，知了不停的叫著：“熱啊，熱啊”。傍晚，湖邊的青蛙浮出水面，呱呱呱的叫聲一片。
秋天，火紅的楓葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。像扇子一樣的銀杏葉在風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛要扇走秋老虎的悶熱。公園里的樹(shù)葉開(kāi)始離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，給大地鋪上了一層彩色的地毯。
冬天，雪花飄飄灑灑，整個(gè)公園里銀裝素裹。結(jié)冰的湖面就像一大塊美味可口的果凍，我忍不住想吃一口，解解饞。公園里供游客休息的圓亭子好像戴上了一頂頂銀白色的小帽。各種各樣的樹(shù)寶寶都穿上了一件件銀白色的羽絨服。
我喜歡南湖公園的四季，我更喜歡美麗的南湖公園。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 16
我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖，最?lèi)?ài)夏天的南湖，走進(jìn)南湖公園，看到的就是一幅美不勝收的景象，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都好像趕集似的聚攏來(lái)，把南湖打扮得好像仙境一樣。
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車(chē)游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，好像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的，遠(yuǎn)望就好像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，好像可愛(ài)的小姑娘；有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的好像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，好像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿(mǎn)了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的.湖水靜悄悄的，好像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚(yú)，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 17
元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié)，是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。今年的元宵節(jié)是在周末度過(guò)。由于大雪覆蓋的一切，整個(gè)世界變得雪白雪白的。我和家人就聚在家里，吃著美食，享受著難得的休息時(shí)光。盡管外面的鞭炮、煙火響個(gè)不停，但我們沒(méi)有生起去外面的念頭。
出乎意料的是，當(dāng)周一媽媽接我從課后班回家時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雪后的南湖中街馬路，被環(huán)衛(wèi)工人鏟的干干凈凈的，就像是被水沖刷了幾遍似的，地上連一片瓜子皮都沒(méi)有，看著讓人舒服的不得了。人們的精神面貌發(fā)生了很大的變化，這是人人重視環(huán)境保護(hù)，人人愿意為環(huán)保盡一份義務(wù)，我覺(jué)得清潔工是很清苦的.，是他們用勤勞的雙手帶給我們又干凈又漂亮的世界。沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有如此優(yōu)雅的環(huán)境。所以我為這些勤勞的清潔工點(diǎn)贊！
再看馬路的右側(cè)，每隔不遠(yuǎn)的路燈上用鐵架子掛上了六盞大紅燈籠。橫在馬路上是一排扇形的金黃色的燈。還點(diǎn)綴著藍(lán)色的花燈，間隙是用雪花樣的燈填滿(mǎn)。放眼望去，仿佛在燈的長(zhǎng)廊里漫步，在燈的世界里生存。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)已經(jīng)回到家門(mén)口時(shí)，我仍然還沉浸在這令人陶醉的美景中。我希望時(shí)間能暫停下來(lái)，我永遠(yuǎn)置身這干凈、美麗的童話世界里。晚安，美麗的南湖中街！是勤勞的清潔工為我們創(chuàng)造了如此美好的環(huán)境！
我愛(ài)美麗的南湖新村中街，我愛(ài)美麗的清潔工叔叔、阿姨！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 18
我的家鄉(xiāng)在古城西安，這里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，但是曲江南湖的景色卻最讓我難以忘懷。春天，曲江南湖的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠。
星期四的晚上，太陽(yáng)慢慢下山了，我和爸爸、媽媽、奶奶一起去曲江南湖公園。
我們開(kāi)車(chē)開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間才到曲江南湖公園，我們一進(jìn)大門(mén)就看到一個(gè)大大的氣球，我看到叔叔阿姨上那個(gè)大大的氣球，我高興的大喊：“爸爸媽媽奶奶你們看氣球慢慢上天了。”我還看到一個(gè)碩大的石頭上面刻著三個(gè)大字——曲江池。
再往前走我們看見(jiàn)一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的河，里面有幾只鴨子，有白色、有黑色、有灰色的，漂亮極了，它們還嘎嘎嘎的叫著。
我們繼續(xù)往前走，遇到了一個(gè)很長(zhǎng)，很危險(xiǎn)的石頭橋，有的'石頭大，有的石頭小，還有的石頭埋到了水里，人山人海的，都快把人擠到水里了，我小心翼翼的拉著奶奶，我們走了十幾分鐘才走到橋?qū)Π�，出了一身的汗。走著走著看�?jiàn)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的底下的水里有上百條魚(yú)，有黑色魚(yú)，有金色魚(yú)，紅色魚(yú)，人們都在給魚(yú)兒喂食，魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后的吃。
曲江南湖公園的人好多呀，有人跑步，有人騎自行車(chē)，有人打羽毛球，還有的人再欣賞南湖夜景。美麗的曲江南湖公園夜景可真美呀！也是夏涼的好去處。
紅色魚(yú)，人們都在給魚(yú)兒喂食，魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后的吃。曲江南湖公園的人好多呀，有人跑步，有人騎自行車(chē)，有人打羽毛球，還有的人再欣賞南湖夜景。美麗的曲江南湖公園夜......
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 19
我們嘉興有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)——南湖。
走在大門(mén)前，有一排用石頭砌成的墻，上面刻著兩個(gè)鏗鏘有力的大字：南湖。晚上，噴泉先噴出來(lái)，然后五顏六色的景觀燈亮起來(lái)，照在噴泉上，吸引了許許多多的人來(lái)拍照，就像花香吸引了蜜蜂來(lái)采蜜。
南湖的水域很開(kāi)闊，水也非常清，像一面明亮的大鏡子。對(duì)面的湖心島隱隱約約的，島上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)湖心島像一個(gè)綠色的帳篷塔在水面上，煙雨樓躲藏在樹(shù)林里。我們坐著景觀船去湖心島，上了岸，我們看到了煙雨樓巍峨聳立，氣勢(shì)磅礴。在島的前面有一座拱橋，橋下泊著一艘船，那就是有名的紅船。在這艘船上，誕生了我們偉大的.共產(chǎn)黨。
南湖北岸是我們有名的小南湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，可以?shī)蕵?lè)休閑，也可以燒烤。小南湖的西面矗立著高高的壕股塔。每層塔的四個(gè)角都有四個(gè)小鈴鐺，從塔上望下去，人就像螞蟻那么小，南湖的美景盡收眼底，真是美不勝收。壕股塔下面是一座大雄寶殿，那里是人們燒香祈福的好地方。
在南湖的東岸，有一座高大的建筑物，那是革命紀(jì)念館。紀(jì)念館里陳列著我們國(guó)家成立時(shí)的資料和一些革命家的資料和圖片，那里是我們少先隊(duì)員瞻仰和愛(ài)國(guó)主義教育的基地。
南湖的景色是誘人的，是迷人的，它不僅是一個(gè)美麗的大花園，更是一座巨大的文化寶庫(kù)。我愛(ài)南湖，我愛(ài)嘉興。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 20
我們唐山是個(gè)好地方，不光景色好，而且人也很好。如果您來(lái)唐山，一定要去位于路南區(qū)的南湖公園玩兒一天。下面我就給您介紹一下美麗的南湖公園。
南湖公園一共有七個(gè)門(mén)，無(wú)論從哪個(gè)門(mén)進(jìn)，都可以到達(dá)丹鳳朝陽(yáng)廣場(chǎng)。丹鳳朝陽(yáng)廣場(chǎng)東邊是雄偉的龍山，南邊是靜靜的湖水，西邊是浪漫的愛(ài)情漫道，北邊是世園會(huì)博覽中心。廣場(chǎng)正中間有一只直沖天際的鳳凰，四周有四只威風(fēng)凜凜的石獅子守護(hù)著，甚是壯觀！
沿著觀光大道往東走，只見(jiàn)一座高約百米的小山，上面滿(mǎn)是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，真美��！上山的路有很多條，走哪一條都可以到達(dá)山頂。山頂有一個(gè)層小樓，名叫龍?jiān)麻w，站在山上最高峰的頂處，可以看到天上飛的機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，山下像帶子一樣的小河，而且整個(gè)南湖公園都可以盡收眼底。
繼續(xù)往東走，位于五號(hào)門(mén)的租船的地方到了。這里有電動(dòng)船和腳踏船兩種船。價(jià)格實(shí)惠、經(jīng)濟(jì)便宜。電動(dòng)船只需要掌握方向就可以了，讓你感覺(jué)身體舒適。腳蹬船則是需要人力才能動(dòng)的，可以體驗(yàn)在湖水中自由蹬船的樂(lè)趣。
旁邊還有一個(gè)美麗的荷花池。夏天的.時(shí)候，各種各樣的荷花競(jìng)相盛開(kāi)。來(lái)到水中央的小亭子，看著那些在風(fēng)中搖曳的荷花，像是在和我們說(shuō)話似的，漂亮得很�！澳銈兪腔^(guò)妝嗎？要不怎么這么漂亮？”我心里想�？傊�，如果來(lái)南湖公園一定要看荷花。
南湖公園的美景實(shí)在是太多啦！還有很多我沒(méi)有介紹到的美景呢！如果你想看，就趕快來(lái)南湖公園游玩兒吧！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 21
我美麗的家鄉(xiāng)在古城西安，那里有著許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方，其中美麗的曲江南湖景色卻是最讓我難以忘懷。
在春天時(shí)，曲江南湖的樹(shù)木都已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那嫩黃的迎春花抬起一張張笑臉，粉紅的桃花向我們含笑招手，湖岸兩邊的垂柳早已綠了發(fā)辮，在那輕柔的春風(fēng)中徐徐搖擺。碧綠的湖水在陽(yáng)光下波光粼粼。
在夏天時(shí)，這里的樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。在晚飯后，人們都三五成群，倆倆結(jié)伴地?fù)u著扇子來(lái)到湖邊散步，他們一邊聊天，一邊欣賞著湖色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，翠綠的蘆葦葉翩翩起舞，湖面上的木橋更是九曲通幽。夏日的曲江南湖令人心曠神怡。
在秋天時(shí)，很多樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了，紛紛飄落下來(lái)，一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽(yáng)光下競(jìng)相怒放，黃色、白色、紫色，真是五彩繽紛。
在冬天時(shí)，那些樹(shù)木枝頭幾乎不掛一片葉子，所有的樹(shù)木枝頭光禿禿的，本該是南湖一年四季中最丑的時(shí)刻，誰(shuí)知這里的夜晚竟是最迷人的所在。冬日的曲江南湖在人工的裝點(diǎn)下，猶如待嫁的新娘，分外妖嬈。各色的地?zé)簟⒙窡�、霓虹燈，發(fā)出五光十色的.光芒。燈光映照在湖面，投下長(zhǎng)長(zhǎng)的光影，一眼望去，分不出哪里是光哪里是水。冬日的南湖是燈的海洋，光的世界。
美麗的曲江南湖真是一年四季都景色迷人，這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 22
暑假里的一天，我和媽媽來(lái)到了南湖公園，南湖公園真美！
我們來(lái)到南湖公園的大門(mén)前，金光閃閃的“南湖公園”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的`面前，進(jìn)入大門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)石碑，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“這是什么碑？有什么意義呢？”媽媽告訴我說(shuō)：“這是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑，寓意著長(zhǎng)春的解放�！敝灰�(jiàn)石碑呈門(mén)形，高聳入云，屹立挺拔，用石頭砌成，我在石碑下拍照留影。
我和媽媽走上了石拱橋，石拱橋下有清澈的湖水，湖水碧綠碧綠，因?yàn)槔锩嬗性S多荷葉，有的荷葉大大的，有的荷葉小小的，一片片荷葉上面盛開(kāi)著一朵朵荷花，有的荷花還是花骨朵，有的荷花含苞待放，有的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，有時(shí)飛來(lái)幾只天鵝在湖中玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花散發(fā)出迷人的香味，時(shí)而吸引幾只蜻蜓，讓我不禁想起詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這時(shí)候，幾只小魚(yú)露出水面。
我和媽媽又來(lái)到了涼亭，看見(jiàn)有人在涼亭下面下棋，有人在涼亭下演奏樂(lè)器，還有人在涼亭下遠(yuǎn)眺。這時(shí)候，有些人在湖里劃船，他們還比賽誰(shuí)劃船劃的快，湖邊的人們?yōu)樗麄兘泻谩?/p>
最后，我和媽媽來(lái)到了南湖的金沙灘，有些人們?cè)诮鹕碁┥蠒裉?yáng)，有些人們?cè)诮鹕碁┥蠐熵悮ぃ�有人們?cè)诮鹕碁┥洗钇饋?lái)帳篷。我和媽媽用沙子在金沙灘上堆砌起城堡。
在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春，有北湖公園，有凈月潭森林公園，但是我對(duì)南湖公園情有獨(dú)鐘。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 23
如果要來(lái)唐山，你可以去很多的地方，屹立不倒的鳳凰山，回憶滿(mǎn)滿(mǎn)的啟新1889，還有那絕崖峭壁的大城山……這些地方很值得游覽一番，可是我今天要介紹的這個(gè)景區(qū)是我們唐山人的驕傲，它就是象征著我們唐山的南湖！
在幾十年前，南湖所在的地方是一片廢墟，被人們稱(chēng)之為垃圾山，滿(mǎn)山都是臭氣熏天的垃圾。人們看不下去了，將垃圾都清除掉，讓這里的山水以及花花草草都回到了原本天然美麗樣貌。
南湖分為八個(gè)大門(mén)，從八個(gè)不同入口進(jìn)去都會(huì)看到各式各樣美不勝收的景色。如果你晚上去南湖，那是最美的時(shí)候，漫步在鳥(niǎo)與花香的石子路，伴著晚風(fēng)令人心曠神怡。南湖總種植花草樹(shù)木的品種達(dá)到了上百種。溫柔如水的桃花，咧開(kāi)了小嘴，像一個(gè)羞澀的小家閨秀�；鸺t的玫瑰，有的只有三兩瓣花瓣，有的已經(jīng)全部開(kāi)放，而有的還只是花骨朵兒。紫白相間的牽牛花，花半開(kāi)的像一個(gè)老式留聲機(jī)，借著它那細(xì)長(zhǎng)的綠莖爬到最高處。一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中含著清香氣息。
最有特點(diǎn)的莫過(guò)于南湖的.小亭子，站在亭子里，向外眺望，南湖大半風(fēng)景映入眼簾。那片湖水平靜的很，像一面明亮的大鏡子，將那些高山、樹(shù)木、月亮等一切景物倒映在湖面上。高大茂密的樹(shù)木，緊密地分布種植在山坡上，山底下和山頂，給那一座座大山披上綠色的風(fēng)衣，增添了一絲生機(jī)！
南湖美麗的地方還有很多，如果來(lái)唐山不到南湖里走一遭。那和沒(méi)來(lái)唐山?jīng)]兩樣��！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 24
在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春，南湖公園肯定是值得去的，那里的景色非常漂亮，簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà)那樣美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地醒了過(guò)來(lái)。給樹(shù)苗們帶來(lái)了露珠、養(yǎng)份，讓整個(gè)公園都變得生機(jī)勃勃。一走進(jìn)公園，映入眼簾的是那高大宏偉的紀(jì)念碑，再往前走，來(lái)到了一片小樹(shù)林，這時(shí)的樹(shù)木剛剛發(fā)芽，只有松樹(shù)還挺立在春風(fēng)中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些樹(shù)葉就隨著枝條跳動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”
夏弟弟乘著云彩飄了過(guò)來(lái)，點(diǎn)一下小樹(shù)，樹(shù)就長(zhǎng)高了；碰一下花骨朵，他們就爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放起來(lái)……這時(shí)候最美的要數(shù)荷花池了，荷葉郁郁蔥蔥的.，就像亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙，偶爾有幾只青蛙跳到荷葉上，濺起幾滴水珠。荷花有粉色的，有白色的，遠(yuǎn)看像晶瑩的白玉，近看像粉色的雨傘，吸引無(wú)數(shù)游人在這里觀看。
秋天，最美麗的要數(shù)甬路兩邊的大樹(shù)，樹(shù)葉金黃，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉翩翩起舞，飄飄灑灑著落向大地，好像走進(jìn)了童話的世界。
冬天，南湖公園銀妝素裹，冰燈、雪雕、冰滑梯……我和好朋友一起來(lái)到這里打雪仗，堆雪人，坐冰車(chē)。別提有多高興了！
這就是南湖公園的四季，這里的景色讓我終身難忘。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 25
小南湖公園的春天生機(jī)勃勃，夏天枝繁葉茂，冬天蕭瑟寒冷，而秋天則清爽宜人。
今天，學(xué)校組織我們?nèi)バ∧虾镉�。我們一路邊欣賞風(fēng)景，邊唱著歌，不一會(huì)兒，就到了美麗的小南湖公園。我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著一條伸向遠(yuǎn)方的石頭小路緩緩走進(jìn)公園。草坪上的草整整齊齊，就像一床床鋪開(kāi)的毛毯，漂亮極了！用手輕輕撫摸，感覺(jué)好柔軟，好舒服！一陣微風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)金黃的銀杏葉子飄落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，真是“一葉落知天下秋��！”
湖邊有一座又大又雄偉的長(zhǎng)廊拱橋，像一輪彎彎的月亮浮在水面上，它是那么的高大、雄偉、壯觀。湖面上波光粼粼，像被灑下了一顆顆潔白如玉的珍珠。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上泛起了一層層波浪，就連青澀的荷葉也忍不住隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，像是在伴舞。
欣賞完美麗的風(fēng)景，老師帶著我們來(lái)到陰涼的空地上休息，我們?nèi)齼蓛上囟�，開(kāi)心地吃著自己帶的美食，愉快的`做著游戲，我們都陶醉在大自然中，仿佛都融入這美麗的秋景里了。我們相繼拍了幾組秋游的照片，記錄下這美好的時(shí)刻。
小南湖公園的秋景是那么令人流連忘返。我愛(ài)你，美麗的小南湖！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 26
春光明媚，南湖顯得更加美麗。
湖邊，桃紅柳綠，生機(jī)盎然。翠綠色的柳絲隨風(fēng)飄蕩，宛如淑女在梳理長(zhǎng)發(fā)。幾只小燕子在樹(shù)下歡快地飛來(lái)飛去，仿佛在提醒人們春天到了。桃花盛開(kāi)了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火，十分搶眼；近看猶如一只只粉蝶落滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
人工湖湖面寬廣，像一面碩大的銀鏡。微風(fēng)吹來(lái)，水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。在夕陽(yáng)的照射下，更是波光粼粼，美不勝收。不時(shí)還看到水中有小魚(yú)游來(lái)游去，在覓食嬉戲，別有一番情趣。
湖旁那茶樓酒榭的`仿古建筑和藍(lán)天、白云、綠樹(shù)的倒影，好像水中出現(xiàn)了一個(gè)仙境，真想去哪里游覽游覽。
夜晚的南湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。湖中的噴泉噴出得水柱，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而直，時(shí)而斜……仿佛是誰(shuí)在揮舞巨大的熒光棒歡迎游人。那水珠飄到臉上，涼絲絲，感到很愜意。
美麗的南湖，真是我們東坎市民休閑的好去處！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 27
我家附近的南湖美麗極了!
春天，一片生機(jī)盎然!頑皮的小草弟弟偷偷地從地下探出小腦袋，小樹(shù)哥哥也抽出了嫩綠的枝條，伸出小手和這個(gè)春天打招呼!賽跑高手小河姐姐又開(kāi)始了她的奔跑人生。
夏天，最美的景色便是那滿(mǎn)池的荷花!嬌艷欲滴的荷花姑娘在池塘中綻放。她那花瓣就像是被畫(huà)家的筆蘸上了粉紅色的顏料，越往下看顏色越淡，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，一個(gè)個(gè)鑲嵌在猶如蜂巢般的花蕊上，光彩奪目!
秋天，楓樹(shù)阿姨火紅火紅的，淘氣的風(fēng)孩子呼呼地吹著，仿佛自己幫了很大忙似的，急忙向楓樹(shù)阿姨邀功。蘋(píng)果樹(shù)伯伯也不甘落后，結(jié)出了許多又大又圓的蘋(píng)果，吸引來(lái)許多大人帶著孩子一同采摘，享受著屬于一家人的閑暇時(shí)光。
冬天，天空下起了鵝毛大雪，到處白雪皚皚。走進(jìn)南湖公園，仿佛進(jìn)入了一個(gè)被雪花和冰雕裝飾過(guò)的童話世界。清澈的湖面上結(jié)了一層厚厚的.冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊潔白的玉盤(pán)落入了公園中央。此時(shí)的南湖公園，銀裝素裹，美若仙境!
南湖，可真是能給人們帶來(lái)詩(shī)情畫(huà)意的休閑圣地啊!置于其中，令人心曠神怡!希望南湖能越來(lái)越美麗!
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 28
暑假，我回到了老家長(zhǎng)春，又一次游覽了美麗的南湖。
南湖的水真美呀！清澈、明亮、潔凈。我和姥爺劃著小木船，饒有興致的來(lái)到荷花池……。那碧綠的荷葉平平整整、挨挨擠擠的，像一塊綠色的地毯，把整個(gè) 湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。盛開(kāi)的荷花千姿百態(tài)、亭亭玉立在荷葉之上，翩翩起舞，像是歡迎前來(lái)賞花的游客。讓我感到小船仿佛駛進(jìn)了畫(huà)卷中，真是：“舟行碧波上，人 在畫(huà)中游”。
沿著荷花池緩緩而行，我們穿過(guò)了拱橋，看到了游泳區(qū)。那五顏六色的泳衣、泳帽、泳圈，像綻開(kāi)的花朵、流動(dòng)的'彩帶，構(gòu)成一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。游泳健兒互不相讓?zhuān)阕肺亿s。人們的歡笑聲、加油聲響成一片。
我的一葉小舟，承載著人們的歡笑聲，來(lái)到了一片被垂柳掩映的湖面。碧波蕩漾的湖水清晰地倒映出藍(lán)的天、白的云、綠的樹(shù)。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩 分明。大大小小的魚(yú)兒嘻戲玩耍，不時(shí)躍出水面。我們仿佛置身于仙境之中……。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)湖面泛起粼粼波光，猶如點(diǎn)點(diǎn)碎銀灑向湖面。風(fēng)大了， 湖水又像被揉皺了的綠緞，起伏跌宕，充滿(mǎn)了生機(jī)。大自然的美是如此神秘。
我和姥爺劃著小船兜了一圈又一圈，戀戀不舍上了岸。我拉著姥爺?shù)氖郑瑯O目望去，整潭湖水，如詩(shī)如畫(huà)……
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 29
我的家在古城西安，這里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，上周末我們?nèi)乙黄鹩瓮媪饲虾�，這里景色宜人，讓人難以忘懷。
沿著一個(gè)長(zhǎng)廊邊走邊欣賞湖景。我看到了一群一群的小魚(yú)歡快的游來(lái)游去，張著嘴等著人們給它喂吃的。不一會(huì)兒，我們就走到了漣漪亭，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皾i漪是什么意思？”媽媽指向遠(yuǎn)方，這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，南湖上泛起了一層一層的清波。哦！我懂了這就是漣漪。這里還有傳統(tǒng)文化：捏面人、做糖人、詩(shī)人銅像、詩(shī)歌壁畫(huà)……處處都是陜西特色。
春天的南湖，湖岸邊的垂柳早已綠了發(fā)辮，粉紅的桃花向我含笑招手，碧綠的湖水在陽(yáng)光下波光閃閃；夏天的南湖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，翠綠的蘆葦翩翩起舞，人們結(jié)伴同行在湖邊散步；秋天樹(shù)葉變黃了，紛紛落下，但菊花卻開(kāi)得正艷，五彩繽紛；冬日的南湖是燈的海洋，五光十色的'燈光讓南湖的夜晚更加迷人，尤其是正月十五的花燈簡(jiǎn)直就是燈的世界。
曲江南湖的景色美不勝收，今天我欣賞了美景，也學(xué)到了知識(shí)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 30
在我人生的道路上，遇見(jiàn)過(guò)很多美麗的風(fēng)景，今天我就給大家講一講一年四季美麗的南湖。
春天的南湖，柳樹(shù)吐出了嫩綠的細(xì)芽，桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的小花。人們脫下了厚重的棉衣走出家門(mén)來(lái)到南湖欣賞美麗的`風(fēng)景。
夏天來(lái)了，一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，垂下的柳條好像是在為人們遮擋陽(yáng)光，路邊的花朵散發(fā)著陣陣清香。許多游客在湖面上悠閑自得地劃著小船，感受著湖面上的陽(yáng)光和一絲涼爽。
秋天的南湖呢？更加美麗啦！樹(shù)上的葉子漸漸變黃、落下來(lái)，把大地鋪得金燦燦的，只要一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞，就像小女孩跳舞時(shí)擺動(dòng)著裙擺一樣婀娜優(yōu)美。
冬天來(lái)了，南湖像被披上了白色的厚厚的棉衣一樣，銀裝素裹。湖面變成了冰面，好多滑冰愛(ài)好者在冰面上歡快地飛舞，還有許多冰雕、雪雕，到了夜晚五顏六色的彩燈都亮了起來(lái)，美麗極了，人們忘記了寒冷，紛紛走出家門(mén)，來(lái)到南湖欣賞美麗的景色。
我喜歡一年四季的南湖，它給人們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)，我喜歡美麗的南湖！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 31
我的家鄉(xiāng)在安徽亳州，那里有數(shù)不盡的美景。我最喜歡的是南湖公園。
春天剛來(lái)，我和爸爸媽媽就來(lái)到了美麗的南湖。
進(jìn)入南湖公園，首先看到的是花草樹(shù)木。花，五顏六色，小草，嫩綠嫩綠的。往前走，一座彩虹橋橫跨湖面，你走上去以后，頭往下看，能看到一只只活蹦亂跳的青蛙，一眨眼，咦，青蛙怎么少了幾只呢？我向左邊看，不好了！有幾個(gè)小孩子在捉青蛙！我連忙跑下彩虹橋，向河邊跑去�！扒嗤苁俏覀兊呐笥�，請(qǐng)你們別捉青蛙了！”話音剛落，那些孩子立刻把青蛙放生了。
再走幾步，到了小河邊，一條條小魚(yú)游向我這個(gè)方向，好像在歡迎我的到來(lái)。繼續(xù)往前走，展現(xiàn)在眼前的是一片茂密的樹(shù)林，向遠(yuǎn)望去，密密層層的枝葉擋住了天上吐火的`太陽(yáng)，形成樹(shù)蔭，陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉射下來(lái)照在地面上，像閃閃的繁星。再走幾十步，可以看到小燕子從南方趕來(lái)，柳樹(shù)姑娘搖著長(zhǎng)頭發(fā)，看上去十分自豪。最后到了南湖公園最熱鬧的地方——廣場(chǎng)，有人在放直升機(jī)，有人在放風(fēng)箏，還有的在玩小型降落傘，大家玩得都很開(kāi)心！
故鄉(xiāng)，那孕育我生命的地方，在那里，留下了我許多歡聲笑語(yǔ)！
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 32
在鹽城里有著許多美不勝收的景色，它們猶如天上的繁星閃閃發(fā)光，濱海南湖也不另外。
踏進(jìn)中央廣場(chǎng)，環(huán)顧四周。廣場(chǎng)的右面是茂密的樹(shù)林，林中有一條羊腸小道，通向林中深處。那一顆顆大樹(shù)，豎立在那兒，就像臨風(fēng)眺望的哨兵。
左側(cè)是個(gè)階梯，階梯上面就有一座涼亭。接著涼亭的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，幽靜的走廊。傍晚，人們慢步在走廊中，感受著夕陽(yáng)的溫暖，真是美妙極了。
走到湖邊，湖邊的一排排柳樹(shù)都彎下腰，洗著它那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。春天，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)搖動(dòng)著它那腰肢，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的`舞蹈。夏天，人們?cè)跇?shù)陰下乘涼，樹(shù)上的知了不停地叫著，好似在歌唱南湖真美。
湖水也是讓人驚吧不……湖水平靜的有如一面銀鏡一樣，微風(fēng)乍起，原來(lái)平靜的湖面，開(kāi)始不平靜，漾起一圈圈的波紋，在陽(yáng)光下波光粼粼。
湖中的荷花形態(tài)各異。有的還是一個(gè)花骨朵，似一個(gè)害羞的小姑娘，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有如熱情奔放的女郎。有的早已盛開(kāi)，開(kāi)始凋零，等待著下一次的開(kāi)放。
美麗南湖的景色，讓人留連忘返。
美麗動(dòng)人的南湖六年級(jí)作文 33
“花國(guó)色，草天香，滿(mǎn)園皆精彩，唐山等你來(lái)！”歡迎來(lái)到我的家鄉(xiāng)唐山的南湖公園，在這里，您將享受到“視、聽(tīng)、嗅盛宴”！
走近南湖公園，首先會(huì)看到一座巍峨壯麗的丹鳳朝陽(yáng)雕塑，山青、水碧、泉清、木秀，一步一景，讓你應(yīng)接不暇。
來(lái)到林蔭大道，路邊的樹(shù)木蒼翠，枝繁葉茂。伸開(kāi)了手臂，撐開(kāi)一把綠色的“華蓋傘”。
路邊的.花兒一叢叢、一簇簇。紅的像火，白的像雪，粉的像霞，微風(fēng)拂面，搖曳多姿。在荷花池畔，陽(yáng)光撒下碎芒，湖面波光閃閃。淘氣的水鳥(niǎo)一掠而過(guò)，蕩起圈圈漣漪。水波在湖面畫(huà)起了同心圓，荷葉就如披上了綠色的紗裙，荷花就像一位小花仙，婀娜多姿。這美面的景色，真所謂“濃妝淡抹總相宜”呀！
要想知道南湖有多美，讓我們用聽(tīng)覺(jué)來(lái)珍藏！林間小鳥(niǎo)啁啁啾啾，好像在和游人竊竊私語(yǔ)；枝葉在秋風(fēng)中颯颯作響，好像在告訴人們南湖的秘密；小溪彈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，仿佛在訴說(shuō)著熱愛(ài)家鄉(xiāng)的心謠。
如果聽(tīng)覺(jué)還不過(guò)癮，那就讓我們用嗅覺(jué)來(lái)神往！泥土的芬芳，沁人心脾的花香，在清新的空氣中醞釀。這里是天然氧吧，這里是唐山一顆燦爛明珠！
賞青山綠水，聞鳥(niǎo)鳴悠揚(yáng)，唐山南湖邀您邂逅美麗！
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