校園的一角的作文400字

　　從校門口向左一拐便到了校園里最幽靜、美麗的植物園。

　　走進(jìn)植物園，最引人注目的要屬那群仙人掌了。你瞧，他們有的像假發(fā)；有的像鴨梨；有的像毛毛蟲；有的像利劍；有的像貝殼……真是千姿百態(tài)，變化無窮。

　　在這些千姿百態(tài)的'仙人掌里最惹人喜愛的肯定非那盆像毛毛蟲的仙人掌莫屬了。他們一條條地從花盆里探出了小腦袋，使勁地伸長了他們那細(xì)小的脖子，好像想看看外面的世界是什么樣的。他們的身上長著數(shù)不清的“針”，但用手一模，這些針卻軟綿綿的。

　　在這盆仙人掌的左邊，有一盆佛盆吊珠，這盆吊珠長著一個(gè)個(gè)蠶豆大的小綠豆。但這些小綠豆卻又不是緊貼在一起的，而是被綠帶連接起來的。乍一看，還真有一點(diǎn)像和尚念經(jīng)時(shí)有的念珠。

　　這兩盆仙人掌的下面有十盆形狀各異的小仙人掌，如：燕子掌、白毛掌、黃毛掌、白雪光。

　　在沒碰見雜色豹皮花之前，我還以為所有的仙人掌都是綠色的，看到它之后才知道仙人掌也有彩色的。

　　踏著鵝卵石鋪成的小路一直走便來到幾個(gè)“大菠蘿”前面。（因?yàn)樗鼪]有名字所以叫他大菠蘿）�！按蟛ぬ}”的葉子很長很長，綠得發(fā)翠，很漂亮。

　　“大菠蘿”的旁邊是一至六年級的勞作園地。

　　我們的植物園真是生氣勃勃。

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