夏日校園作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夏日校園作文，歡迎閱讀與收藏。
夏日校園作文1
有人喜歡春天鳥語花香的景色，有人喜歡秋天豐收季節(jié)的果實，有人喜歡冬天絨毛般的雪花。而我，卻和這些人不同，因為我喜歡夏日美麗寧靜的校園。
春姑娘與火熱的太陽擦肩而過，夏姑娘又無聲無息的降臨。
清晨，微風(fēng)吹來，走進(jìn)校園里，樹葉陪著草跳起了“舞”。“滴答滴答”，晶瑩的露水為它們伴奏。走進(jìn)花園里，一陣清香傳來。隨后，就是清新的空氣，讓人神清氣爽感覺特別棒。“叮叮�！保徛曧懥�，取而代之的是學(xué)生讀書的聲音。這種境界簡直就是天外人間、世外桃源。
下雨的時候，就可一躲進(jìn)花園里，不僅能淋不到雨，還能欣賞到雨景。雨一直“叫”個不停，好象在“唱”佳曲，這種景色，三個字可以形容：帥呆了
夏日的校園――你在我心里是最美的。
夏日校園作文2
在這酷暑來臨之際，我們開始了為期十天的軍訓(xùn)。盡管陽光曬得人睜不開眼，但我發(fā)現(xiàn)，夏日的校園其實也很美。
火辣辣的陽光之下，春天時爭艷的百花現(xiàn)在已經(jīng)無精打采，高大的銀杏樹也疲憊不堪。育英大道的路上也變得滾燙，滴一滴汗在上面就會被立刻蒸發(fā)，坐在大樹下乘涼人們也不斷喊熱，感覺要被烤熟一般。
一片落葉在空中飄飄悠悠的落在我的面前，它那深黃的顏色表示著他生命的結(jié)束，而它的脈絡(luò)似乎在訴說著它的經(jīng)歷。看著它，我忽然有所感悟。在小學(xué)時我的成績優(yōu)秀，在班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，可是現(xiàn)在我升入初中了，不管那時的我成績多好多優(yōu)異，只是明日黃花而已。現(xiàn)在的我要從頭開始，一切重來，充分發(fā)揮我的`優(yōu)勢，再戰(zhàn)初中吧！
我愛這個美麗的夏日的校園！
夏日校園作文3
春天悄悄地過去了，烈日炎炎的夏日走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂。
夏日的校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門，就會看見教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹，它那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽的光，雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草，一場雨過后，草上就會出現(xiàn)許多水珠。在陽光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著五顏六色的光芒。
夏日的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個大花壇，里面開滿了各式各樣的花朵，花朵里飄著陣陣清香，逗引來許多蝴蝶，孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿了歡聲笑語。
夏日的校園景色真美呀！我愛夏日的校園！
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