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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-16 17:45:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文優(yōu)秀3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文優(yōu)秀3篇

小學(xué)生的作文 篇1

  有一天,我非常無(wú)聊,于是我就開始幻想未來(lái)的飛機(jī)。在幻想中,到了2112年,通向世界的飛機(jī)就和20xx年的不一樣。想知道有什么不一樣么?聽我慢慢道來(lái)。 未來(lái)的飛機(jī)光外形就比現(xiàn)代飛機(jī)小,只有一個(gè)人那么大,但是,他可以承載5000個(gè)500磅的美國(guó)大胖子,而且可以放250萬(wàn)的東西包過(guò)人。知道為什么嗎?因?yàn)檫@輛飛機(jī)的客艙是四次元空間。另外,未來(lái)的飛機(jī)的起落架是自動(dòng)收放的,它的內(nèi)部有感應(yīng)器,離地面20米之內(nèi)就放,之外就收。它還有全程自動(dòng)駕駛模式,只要調(diào)了全程自動(dòng)駕駛模式就只要起飛就行了。起飛之后就可以睡覺、喝咖啡、打撲克、聊天、就連跳機(jī)都可以了。全程自動(dòng)駕駛模式可以模擬一個(gè)機(jī)長(zhǎng)的大腦,遇到事,大腦就會(huì)做出相應(yīng)的.想法,機(jī)器就可以做出相對(duì)的指示了。 而且十分安全,飛機(jī)的每一個(gè)座位都有降落傘,每一個(gè)椅墊下都有1000000包壓縮餅干的壓縮膠囊,每一把一子都有充氣小船和2把船槳的壓縮膠囊,每一艘充氣小船都有防爆專置。這樣就可以在海上也不怕了。 這就是我的想象。老師,我的電腦有問(wèn)題。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的爺爺個(gè)子很高,清瘦清瘦的。他已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)花白,眉毛又長(zhǎng)又濃,手腳很大,顯得有的是力氣。但因?yàn)殚L(zhǎng)期抽煙,牙齒很黃。

  我的爺爺很勤勞,總是閑不下來(lái),每天都要去澆花,澆菜。連奶奶做飯,洗碗的活兒爺爺都承包了。他每天早上還去圍著小區(qū)跑幾圈。在我的記憶中,他連感冒都沒有過(guò),身體棒棒的。

  我的爺爺很和藹,也很熱心。爺爺送我去上學(xué),他看見馬路中間有一塊大石頭,就會(huì)立刻把石頭搬走;丶視r(shí)看見老奶奶在搬東西,東西太重,老奶奶搬不動(dòng),爺爺也會(huì)立刻幫老奶奶把東西搬回家。我問(wèn)爺爺累不累,爺爺說(shuō)不累,還說(shuō)鄰里之間,能幫上忙就幫。

  爺爺好像總有使不完的.力氣。爺爺?shù)臒崆橐哺腥玖宋,?dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我也會(huì)毫不猶豫地去幫助他們,而這時(shí),我就覺得特別開心。

  我愛我的爺爺,我衷心祝愿他幸?鞓(lè),健康長(zhǎng)壽!

小學(xué)生的作文 篇3

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在快要下課的幾分鐘里,孫老師告訴我們電子琴學(xué)員一個(gè)激動(dòng)人心的消息:再過(guò)幾周就要考級(jí)了。所以老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓每位同學(xué)在這幾周的時(shí)間里一定要把考級(jí)的曲子練熟。盡管這幾周的時(shí)間里還可以上課,但是也要靠自己的努力,才能得到評(píng)委打出的優(yōu)異成績(jī)。

  幾周時(shí)間以來(lái),我刻苦練習(xí),緊抓分分秒秒。

  日子一每天過(guò)去,考級(jí)的這一天終于來(lái)到了。

  我懷著一顆緊張的心情來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng),名單上的人一個(gè)個(gè)都考完了,他(她)們每個(gè)人都懷著緊張的心情進(jìn)了考場(chǎng),可出來(lái)時(shí)都是一張張笑瞇瞇的表情。

  在我前面的一位小妹妹,是少數(shù)民族的'小學(xué)生,到我們漢族來(lái)上學(xué)。她大膽地小跑到考場(chǎng),向評(píng)委介紹了自己后,一曲優(yōu)美、動(dòng)聽的樂(lè)曲從她輕柔的指間飛開了。彈完后,她高興地走了出來(lái)。

  輪到我了,我十分緊張地走進(jìn)了考場(chǎng)。我開始向評(píng)委老師介紹自己:“評(píng)委老師好!我叫趙雅馨。我彈的曲目是一首《練習(xí)曲》和《單簧管波爾卡》!闭f(shuō)完,我走到座位上,當(dāng)我彈起曲目時(shí),我的心頓時(shí)平靜下來(lái),我認(rèn)真地彈完了這兩首曲子。評(píng)委老師給了我一張?jiān)u委表,看完了上面的合格二字。

  我興高采烈地走出考場(chǎng),我告訴媽媽說(shuō)我過(guò)關(guān)了,我考級(jí)過(guò)關(guān)了!

  那次,難忘的那次。

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