有關(guān)四季小學(xué)生作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四季小學(xué)生作文 篇1
聞！那撲鼻的花香沖進(jìn)你的鼻子里。聽(tīng)！那一首首的歌曲多么悅耳。看！五彩繽紛的世界立即向你的眼睛映去。
大地、田野、花園……一切多么生機(jī)勃勃、春意融融！紅、黃、藍(lán)的小草點(diǎn)綴在那綠茵上，怪不得詩(shī)人總是贊美春天的盎然，這番景象怎么能不使人無(wú)限贊嘆呢？是的，所有人都會(huì)輕輕的感嘆：“多美�！�
春姑娘下崗了，夏姑娘漫步而來(lái)。
知知不休的知了在樹(shù)上叫著，狗吐著舌頭，好熱啊！八月的天湛藍(lán)湛藍(lán)的一絲白云也沒(méi)浮現(xiàn)出來(lái)，就像是被毒辣的太陽(yáng)曬干了。但是不一會(huì)兒便下起了狂風(fēng)暴雨，雷聲轟轟。真是一個(gè)可愛(ài)的娃娃！
夏天真是一個(gè)突飛猛進(jìn)的季節(jié)！一切都在肆無(wú)忌憚的瘋長(zhǎng)，尤其是那綠色，又深又長(zhǎng)，霸占的漫山遍野，雖然是映襯著花朵，但實(shí)際上確實(shí)綠肥紅瘦。
夏姑娘下崗了，秋姑娘帶著一大筐食物來(lái)了。
秋天，葉子一片片的`落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。他們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。這似乎并不影響人們的心情。
農(nóng)民帶著微笑開(kāi)始忙活一天。
晚上家人都聚在一起吃月餅，看月亮。難道秋天不好嗎？
很快接近了冬天。
雪自然是最好的預(yù)兆，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�。�(lái)的太快了，孩子們做不好準(zhǔn)備看見(jiàn)這雪像是見(jiàn)到了遠(yuǎn)來(lái)的朋友似的，叫著，在茫茫的白色世界中消失了五彩的背影。
四季簡(jiǎn)直是上天給我們最好的禮物了！
四季小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在麻黃梁，那里可美啦。每次想起那里我都開(kāi)心的會(huì)笑，每次聽(tīng)爸爸媽媽回老家，我就激動(dòng)萬(wàn)分。
春天的家鄉(xiāng)，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，我們?cè)跇?shù)下捉迷藏。你追我趕，有的調(diào)皮的孩子會(huì)悄悄的藏在樹(shù)上而有的呢，傻傻的不知道去哪藏，不懂游戲規(guī)則，就那里傻站著。不知所措，知道大家抓到它。在草地上我們喜歡曬太陽(yáng)，看著藍(lán)天，感覺(jué)是最開(kāi)心的.時(shí)刻。
夏天的家鄉(xiāng)，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谛『永镦覒�。然后滿身都是水，回家后媽媽會(huì)說(shuō)我，但是我依然心里很開(kāi)心，因?yàn)樯砩蠜鰶龅摹?/p>
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。我們?cè)跇?shù)下吃果子，看著那果子我流下了口水，伸手一探，由于自己長(zhǎng)的太低，夠不著。只好把樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去。知道果子掉下來(lái)自己跑著去撿。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，我們?cè)谘┑厣洗蜓┱�。穿著媽媽給我買的羽絨服，臉蛋凍得紅紅的，脖子上帶著圍巾，不知道是誰(shuí)給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球。哎，過(guò)了一會(huì)兒，我們還在院子里堆了一個(gè)雪人。
這就是我的家鄉(xiāng)，有著我的歡聲笑語(yǔ)的美麗家鄉(xiāng)。
四季小學(xué)生作文 篇3
我的學(xué)校是東城小學(xué)，那里一年四季都很美。
春天的早晨，我一進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是那碧綠的，蒼勁挺拔的五針?biāo)�，它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊，就像黃山的迎客松似的，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝，在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。
夏天，我們?cè)诮淌依�，�?shū)聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里，教室外，大樹(shù)給我們撐起大涼傘，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，嬉戲。
秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹(shù)，早上一進(jìn)校門(mén)，桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一片片黃黃的，小小的'花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂(lè)乎。
我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。
四季小學(xué)生作文 篇4
田園風(fēng)光是美麗的，也是可愛(ài)的，但田園風(fēng)光的四季也各有千秋，溪水潺潺的春天，聲聲蛙鳴的夏天，如詩(shī)如畫(huà)的秋天，還有白雪茫茫的冬天。是它們描繪出田園風(fēng)光的四季景色。
春，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，在田原的空地上常會(huì)冒出一些又鮮又嫩的筍，用它們來(lái)煮湯，勝過(guò)四大美味，春天還是一個(gè)忙碌的'節(jié)日，就像《鄉(xiāng)村四月》中的一句話：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
夏，是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，天氣變化無(wú)常，常常是早上大晴天，而下午下大雨，因而草地上常會(huì)長(zhǎng)出一些小蘑菇來(lái)，真是可愛(ài)！夏天還是一個(gè)富有生氣的季節(jié)，在湖邊時(shí)常會(huì)耳聞幾聲蛙鳴，如果不小心還會(huì)被嚇到呢！
秋，是一個(gè)大雁南飛的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。秋天還真是涼過(guò)了頭，除此之外天還是一個(gè)豐收的季節(jié)，站在麥田里，仿佛進(jìn)入了金色的海洋。
冬，是一個(gè)雪白的世界，也是孩子們最高興的季節(jié)，孩子們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，還邊追狍子邊打雪仗，有的捉野雞有的堆雪人，玩兒得不亦樂(lè)乎。
四季小學(xué)生作文 篇5
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它就像是一道彩虹，帶給我們快樂(lè)；它是一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。
春天，到處五彩繽紛，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，小草從土里探出頭來(lái)，小溪在“叮咚，叮咚”地唱著歌。這時(shí)，所有冬眠的動(dòng)物都醒了。農(nóng)民伯伯正忙著把種子種到土里，期待它們發(fā)芽。
夏天，小草變成了深綠，人們?cè)诰G樹(shù)成蔭的地方休息，說(shuō)話。池塘里荷花露出了笑臉，青蛙“呱呱”地叫著，太陽(yáng)像火球烤著大地，小孩子在河里游泳，打水仗，嬉戲。
秋天，樹(shù)葉變黃，像蝴蝶飄落下來(lái)。在田里，農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了，因?yàn)樗麄兊那f稼都豐收了。金黃的稻谷笑得彎下了腰，整個(gè)田野都充滿了笑聲。
冬天，雪花如鵝毛般飄落下來(lái)，人們穿著厚厚的.棉襖出去打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎！
這就是鄉(xiāng)村的四季，我愛(ài)鄉(xiāng)村的四季！
四季小學(xué)生作文 篇6
春天到了，花兒開(kāi)了，小草露出了綠色的小腦袋，大地?fù)Q上了嶄新的衣服，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，燕子從南方飛到了這里，還唱著一首好聽(tīng)的歌曲，仿佛在歡迎春天的到來(lái)呢！你們看——小朋友們?cè)诠珗@里聞著芬芳撲鼻的小花朵，在給小草澆水，給小樹(shù)捉蟲(chóng)……轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了。人們雖然赤著膀子，但他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，他們還在烈日下辛勤的勞動(dòng)著。夏天的雷陣雨很多，雨后的空氣是那么清新，還帶著泥土的芳香味。有時(shí)候雨后的天空中還會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹呢，那彩虹就像搭起了一座彩色的橋：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，多漂亮��！
這炎熱的夏天，也是游泳和劃船的好季節(jié)。同學(xué)們?cè)诤镉斡尽澊�，玩的不亦�?lè)乎。你瞧——那小哥倆在湖里舉行游泳比賽呢，你追我趕的多起勁啊。當(dāng)樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃時(shí)，風(fēng)輕輕一吹，一片片樹(shù)葉隨著風(fēng)在空中翩翩起舞呢，好像一只只漂亮的'小蝴蝶在空中飛舞著，它在告訴人們秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地到來(lái)了。秋天它是一個(gè)收獲的季節(jié)，那黃燦燦的稻谷低著頭彎著腰，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，像是在對(duì)土地媽媽說(shuō)心里話：“謝謝您土地媽媽，是您培育了我們，但我們馬上要離開(kāi)您們了，再見(jiàn)�！鼻锾爝^(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了。刺骨的寒風(fēng)吹得小朋友們直打哆嗦，但我們一點(diǎn)兒也不怕冷，還在天天盼著快快下雪。終于有一天下雪啦，那鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地從空中飄落下來(lái)，地上、樹(shù)上、屋頂上都積滿了白皚皚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地穿上了一件銀色的衣裳。
這時(shí)候我們最開(kāi)心了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高興了！日復(fù)一日，年復(fù)一年，春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)在大自然這個(gè)大舞臺(tái)上展示著各自不同的風(fēng)采。我愛(ài)這迷人的四季！
四季小學(xué)生作文 篇7
春天的結(jié)束預(yù)示著夏天的來(lái)臨，夏天的來(lái)臨意味著天真正的熱了！這時(shí)我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然，大家都怕熱，但是熱了也有許多好處嘛！比如說(shuō)，熱了可以吃冰激凌！
夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用：花，可作觀賞；蓮蓬的.籽可以吃，味甜；蓮心可以泡茶，老年人很喜歡，味苦；蓮藕可以吃，可以做菜，味甜。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！边@是一首描寫(xiě)荷花的詞，荷花的確是這樣��！
夏天之特色并不只在于荷花，更在于它的熱！熱的令人氣憤！熱的令人發(fā)暈！所以，在初夏，大家就可以看到，新村里滿街的冷飲批發(fā)店排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏，“令人討厭”！
可是，當(dāng)大家嘗到冰激凌的美味時(shí)，當(dāng)大家吃到西瓜、葡萄、石榴時(shí)，當(dāng)大家在游泳館中享受著快樂(lè)的時(shí)光時(shí)，心中有多么的開(kāi)心！夏，同時(shí)也令人向往！
大家不要埋怨夏天太熱，我們同時(shí)也在享受夏天！
春夏秋冬四季不停交替，夏天之后是秋天，秋也令人向往�？刹唤�(jīng)過(guò)夏天，哪有秋天！從這方面來(lái)看，夏，更令人向往了！
…………
初夏已經(jīng)到了。
四季小學(xué)生作文 篇8
你們知道我喜歡家鄉(xiāng)的什么嗎？是家鄉(xiāng)的四季，下面我就給你們?nèi)ノ业募亦l(xiāng)四季看看吧！
春天，我家院子里的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，柳樹(shù)上布滿一片片葉子，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)柳枝上嵌著一片片碧綠的翡翠，棗樹(shù)不像柳樹(shù)那樣長(zhǎng)滿茂密的葉子，而是光光的，每天都板著臉，一點(diǎn)也不引人注目。
夏天，太陽(yáng)像發(fā)了火一樣亂照，這時(shí)柳樹(shù)可有用處了，人們可以在柳樹(shù)下乘涼，還有好多小朋友在歡樂(lè)的游戲，看！春姑娘在給我們招手呢！
秋天，棗樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的棗，人們拿著籃子到棗樹(shù)下摘棗吃，那時(shí)，又高傲又自大的柳樹(shù)已經(jīng)變老了，而棗樹(shù)幾開(kāi)心又快樂(lè)，田地里胡蘿卜從地里鉆出來(lái)，伸了伸它的懶腰，微笑的立在田地里。
冬天，冬婆婆披著白色大衣來(lái)到了這里，人們紛紛躲進(jìn)溫暖的.屋里，外面都是白雪，每一棵樹(shù)都已經(jīng)冬眠了，只有梅花樹(shù)還在冬天里挺直腰，它不怕寒風(fēng)，似乎是要給那一棵棵正在冬眠的樹(shù)做榜樣，這時(shí)我們戴上手套，穿上厚厚的棉襖，跑向雪的世界。
��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！
四季小學(xué)生作文 篇9
一年有春、夏、秋、冬這四個(gè)時(shí)節(jié)，都是很風(fēng)趣的。
春天是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)。百家爭(zhēng)鳴，小花的葉子長(zhǎng)得淡綠，很漂亮。小草從頭長(zhǎng)出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀!大樹(shù)抽出新的枝條。果樹(shù)都開(kāi)花了，蘋(píng)果花和梨花也盛開(kāi)了，像下了一場(chǎng)大雪一樣。桃花開(kāi)了，像紅霞，光彩奪目。
夏天是一個(gè)很熱的時(shí)節(jié)，可以吃各種口味的冰棒，雪碧冰棒，可樂(lè)冰棒，小可愛(ài)冰棒等等。也可以喝很涼的飲料，真爽啊!夏天的`太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地，很熱，我們可以去游水，很高興。
秋天是一個(gè)涼快的時(shí)節(jié)，大樹(shù)的葉子都枯黃了，在飄落時(shí)像一只只彩色的蝴蝶在飛舞。銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子。菊花公主的色彩就更多了，有潔白的、橘黃的、紫紅的，淡紫的......數(shù)不勝數(shù)，菊花真美麗呀!
冬季是一個(gè)很冷的時(shí)節(jié)，人們要穿棉襖，可是會(huì)下雪，小朋友們就可以打雪仗、堆雪人了。打雪仗是這樣玩的：先拿起一堆雪，再把雪團(tuán)成小雪球，我扔給你，你扔給我，等他快要砸到你時(shí)，你要快速地躲閃起來(lái)，你要被他砸到，你就輸了。堆雪人是這樣玩的：先把雪滾成一個(gè)大圓球，再滾一個(gè)比它小的圓球，分別當(dāng)雪人的身子和頭。再找兩個(gè)石子當(dāng)雪人的眼睛，五個(gè)石子當(dāng)雪人的嘴巴，蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，樹(shù)枝當(dāng)雪人的手臂，堆出來(lái)的雪人，可愛(ài)極了。冬季真風(fēng)趣!
一年有四個(gè)時(shí)節(jié)，每個(gè)時(shí)節(jié)都有自己的特色，這四個(gè)時(shí)節(jié)真美好啊!給我們帶來(lái)無(wú)限的趣味。
四季小學(xué)生作文 篇10
一年四季，每個(gè)季節(jié)都各有千秋。比如;萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，還有雪花漫天的冬天，對(duì)我們而言有著不同的意義，自然也會(huì)對(duì)四季的風(fēng)景有別的看法。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了春天的美。
春天，小溪里被禁錮一個(gè)冬天的水姑娘慢慢的通過(guò)陽(yáng)光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞開(kāi)土門(mén)，探出腦袋貪婪地吮吸著屬于春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來(lái)湊熱鬧，立刻一朵挨一朵，一簇壓一簇，在枝頭互相搶位置，用一個(gè)好位置來(lái)觀賞一個(gè)全新的.春天……
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了夏天的美。
夏天，小溪中荷花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香，此時(shí)，溪水里的小魚(yú)活蹦亂跳，旁邊還有架著魚(yú)桿等著魚(yú)上鉤的釣魚(yú)人。而桃樹(shù)枝丫上的桃花隨著夏天的來(lái)臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來(lái)。枝丫上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的葉隙，灑在在樹(shù)下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎，但在小溪邊很涼爽，所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了秋天的美。
秋天，溪水依然還在奔跑著，可荷花姑娘又躲到荷葉當(dāng)中不見(jiàn)別人了。桃樹(shù)上翠綠的葉子隨著時(shí)間的推移而慢慢的枯黃，小草也不再翠綠，而是跟著季節(jié)的變化換上了秋天統(tǒng)一的枯黃色，一副秋景圖美極了，涼爽的秋天調(diào)皮的把樹(shù)上搖搖欲墜的枯葉拉下，和它一起在空中飛舞著，向翻飛的蝴蝶似的，又像個(gè)小娃娃，一個(gè)不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了冬天的美。
冬天，凜冽清冷的寒風(fēng)姐姐用婉轉(zhuǎn) 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲，讓活動(dòng)了那么多天的水姑娘休息休息，漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛，安靜的睡去了。過(guò)了一段時(shí)間后，從天空跳落到地面上的調(diào)皮的雪精靈開(kāi)始載歌載舞的撒歡了，雪精靈聚積愈加多了，最后變成了一場(chǎng)鵝毛大雪，它們幫小溪織了一床暖和的棉被，又幫桃樹(shù)禿禿的枝丫上點(diǎn)綴了幾分，霎時(shí)覺(jué)得樹(shù)上開(kāi)滿梨花似的，遠(yuǎn)處著去像一個(gè)冰雪的，又滿滿童話的地方……
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪一年四季的美。
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