【推薦】打羽毛球小學(xué)生作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
我看別人打羽毛球，以為很容易，就是把球一拍，于可是當(dāng)我把起來卻難上加難。我看見別人打羽毛球，干是我就吵著爸爸要買羽毛球，爸爸終于買了羽毛球回來，我迫不及待的拿著羽毛球去一打，我開始打，把球一投，再一拍，球那去了，怎么在原位，不會(huì)呀！再來試一試，還不行，這時(shí)爸爸說：“要全神慣住，看著球有沒有動(dòng)到球拍，于是我按爸爸說的，發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過來，我用力一拍怎么拍不到，爸爸說：“不要猛打，這樣，柴發(fā)得到。經(jīng)過努力我學(xué)會(huì)了。
我好高興性，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
天氣真好，陽光燦爛，風(fēng)和日麗。我和外婆又去天心公園打羽毛球。我好久都沒有打羽毛球了，我就和外婆打起羽毛球來。后來，外婆打贏了，我很不服氣。外婆說：其實(shí)你打得還不錯(cuò)！然后，我們就 去看天心公園的風(fēng)景，那里的風(fēng)景有高高的城墻、松樹、梧桐、紅葉樹，還有各種各樣的花草地。我們回來的`時(shí)候，看到了很多人，有的在打牌，有的在散步，還有的在打麻將。我今天真開心！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天下午，我要爸爸教我打羽毛球，爸爸答應(yīng)了。我拿著羽毛球拍和羽毛球，跟著爸爸來到樓下。爸爸先教我怎樣拿球拍，然后又教我怎樣發(fā)球。我試著跟爸爸打了幾個(gè)回合，不是打歪了就是打得太輕了。我想我還 要多練習(xí)，一定能夠?qū)W會(huì)打羽毛球的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
今天，吃完晚飯媽媽帶我去散步，我們出門時(shí)帶上了羽毛球和網(wǎng)球出了門。我們?nèi)チ藳汉舆叺墓珗@打球，我一開始不會(huì)，媽媽讓我自己打自己接，然后我能自己接3個(gè)球了，我就和媽媽打起了球。一開始我都接不住媽媽打過來的球，媽媽鼓勵(lì)著我，慢慢的`我就能接住一個(gè)，兩個(gè)球了。
我好高興呀！過了一會(huì)我說：“小區(qū)里還有一個(gè)羽毛球場(chǎng)�！比缓笪液蛬寢層秩バ^(qū)里的羽毛球場(chǎng)打球了。打了一會(huì)天黑了我們就就回家了，今天真開心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳繩、跑步、彈琴，最喜歡的是打羽毛球。
這個(gè)星期天，我第一次去學(xué)打羽毛球。
我來到羽毛球館前，首先映入眼簾的是苦瓜葉子編織成的“天然涼棚”，站在“涼棚”下面，涼絲絲的.真舒服。隨后，我走進(jìn)了羽毛球館，里面悶悶的，連個(gè)電風(fēng)扇都沒開，我臉上馬上冒出了汗珠。
我等了一會(huì)兒，教練來了，他自我介紹姓楊。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想先露兩手。楊教練卻沒給我們摸球拍的機(jī)會(huì)，先讓我們繞著羽毛球場(chǎng)地飛快地跑四圈，跑完四圈，同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得氣喘如牛、筋疲 力盡。
接下來，教練讓我們掂球20個(gè)，我一邊掂，一邊數(shù)：1、2、3……13、14、15，哎呀！不好！羽毛球飛走了。我不服輸，繼續(xù)掂球，球像一只潔白的鴿子在球拍上翩翩起舞。終于我掂滿了20個(gè)球，我的手 酸的就想要掉下來一樣。
第一次學(xué)打羽毛球真開心。不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)業(yè)余技能，還鍛煉了身體，真是一舉多得呀！
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