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小學(xué)生自由作文

時(shí)間:2022-04-16 18:09:38 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生自由作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生自由作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生自由作文4篇

小學(xué)生自由作文 篇1

  不久前,英國(guó)首相布萊爾偕夫人來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)度假。雖然是首相夫婦大駕光臨,但小鎮(zhèn)上的人依然我行我素,該曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),該談戀愛(ài)的談戀愛(ài),每個(gè)人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個(gè)大人物,但大家仿佛不當(dāng)一回事,因?yàn)楸娚降。布萊爾喜歡泡吧,小鎮(zhèn)惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子,按預(yù)定計(jì)劃關(guān)門休假去了。不過(guò),老板仍然很禮貌地在酒吧門口留下一張字條:歡迎布萊爾先生和太太,現(xiàn)在我們?cè)诜偶伲倨诮Y(jié)束后我們會(huì)回來(lái)的。很抱歉!

  另一件事是我姑媽從德國(guó)帶回來(lái)的:德國(guó)政府訂立新法規(guī),要求養(yǎng)豬的農(nóng)戶必須遵守以下一些條例豬農(nóng)每天至少花20秒,即早晚各10秒,跟每一頭豬相處;每頭豬都必須接觸到光線,冬季時(shí)更要提供額外光源,以免它們心情憂郁;給每頭豬提供兩三個(gè)木頭玩具或稻草人作為消遣,以防它們無(wú)事生非打架……這似乎有點(diǎn)難,但德國(guó)人做到了,因?yàn)榉墒巧袷サ,他們信仰法律?/p>

  權(quán)力與法律,這是每個(gè)公民都必須面對(duì)的兩樣?xùn)|西,但我們往往只迷信權(quán)力,崇拜權(quán)力,其實(shí),法律才是至高無(wú)上不可侵犯的。我最欣賞南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任,堅(jiān)決走下總統(tǒng)寶座時(shí)說(shuō)的一句話:我老了,我要回家!權(quán)力不是他的全部生活,這是怎樣一種灑脫?我也非常喜歡邱吉爾的母親,有人問(wèn)她,是否為自己當(dāng)首相的兒子感到驕傲,她說(shuō):是的,我還有一個(gè)兒子正在田里挖土豆,我為他們感到驕傲!人的一生要面對(duì)許多人要經(jīng)歷許多事,但無(wú)論如何都要活得自由而高貴,其實(shí)這也不難,學(xué)會(huì)平視權(quán)威,你會(huì)變得氣宇軒昂,即高貴;學(xué)會(huì)尊重法律,你會(huì)活得心安理得,即自由!

小學(xué)生自由作文 篇2

  從創(chuàng)造出你的那一刻起,我的腦海里就萌生出許多許多的想法,我在計(jì)劃著,該如何來(lái)培養(yǎng)你。于是,我一直在想,我希望你成為一個(gè)怎樣的人?

  我一直在按著自己的`想法在教育著你。學(xué)畫畫,學(xué)跳舞,學(xué)語(yǔ)言表演。我一直在用我自己的意愿培養(yǎng)著你。

  當(dāng)你問(wèn)我:媽媽,世界上第一個(gè)媽媽是哪來(lái)的?時(shí),我突然間發(fā)現(xiàn),我的女兒,原來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)大了,有著自己的思維了。媽媽沒(méi)有回答你,因?yàn)閶寢屢膊荒軠?zhǔn)確的回答你,只是告訴你說(shuō),等你長(zhǎng)大了,你就知道了?赡惴磫(wèn)媽媽:那你都長(zhǎng)大了,怎么也不知道呀?如此反應(yīng)是我始料未及的,除了欣喜還有激動(dòng)。

  我的女兒長(zhǎng)大了,面對(duì)長(zhǎng)大的你,也更讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了,害怕我的想法和做法會(huì)扼殺掉你的靈性與聰慧,害怕我對(duì)你的愛(ài)變成一種牽拌你的繩索,讓你無(wú)法展翅高飛。

  我,該給你一個(gè)怎樣的天地,讓你可以自由的飛翔。

  當(dāng)你再一次和我說(shuō):媽媽,同桌又欺負(fù)我了。我隨口說(shuō),同學(xué)打你,那你也還手打他?赡阏f(shuō):我是少先隊(duì)員,老師說(shuō)少先隊(duì)員要起榜樣作用,不可以打人。那一刻,媽媽沉默了。我怎么可以這樣教育你,讓你輸在這人生的起跑線上。以牙還牙絕對(duì)不是解決問(wèn)題的唯一方法。你是對(duì)的,孩子。

  我可以給你什么?我問(wèn)著自己。

  我可以給你自由——盡管媽媽有很多自己的想法,有很多關(guān)于對(duì)你人生的編排與計(jì)劃,但是未來(lái)的路終究還是要你自己走,我不可能一直帶著你走,不可能決定你的方向。放開(kāi)手,也許你會(huì)跌倒,或許還可能會(huì)迷失方向,但是孩子,你要明白,只有自己走出來(lái)的路才是最踏實(shí)的。

  我可以給你想像——你的夢(mèng)想有你做主,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想,只在于想不想要去實(shí)現(xiàn)。左右你的想法,只會(huì)讓你在依賴中失去自我,一個(gè)沒(méi)有自我的人,活著,是沒(méi)有快樂(lè)而言的。我不想在你單純的世界里,摻雜太多現(xiàn)實(shí)的元素,你應(yīng)該在屬于你的年代里,開(kāi)心的學(xué)習(xí),開(kāi)心的玩樂(lè)。

  我可以給你愛(ài)——好好愛(ài)你,但我不會(huì)寵溺,好好疼你,但不過(guò)分疼愛(ài)。只是希望你在我們無(wú)私的愛(ài)里,擁有善良,學(xué)會(huì)寬容,懂得理解。只有對(duì)生活心存感激,才能做一個(gè)善良的人。

  我要你成為怎樣的一個(gè)人?

  我要你——是一個(gè)健康的人,沒(méi)有什么比健康更重要的了,沒(méi)有一個(gè)健康的身體,再多的夢(mèng)想,都是空。

  我要你——是一個(gè)開(kāi)朗的人,健康的心態(tài)與健康的身體一樣重要,樂(lè)觀開(kāi)朗,才能獲得更多的快樂(lè)。

  我要你——是一個(gè)幸福的人,擁有快樂(lè)的人,并不一定就可以幸福,我要你幸福。

  我要你——在屬于你的天地里,自由地飛翔。。。

小學(xué)生自由作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫暖的太陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,清澈見(jiàn)底的水里冒出一個(gè)個(gè)泡泡,是誰(shuí)在水底開(kāi)音樂(lè)會(huì)?仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一只烏龜,這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系,也有一個(gè)故事。

  過(guò)年啦,我和媽媽在外面吃香的、喝辣的。我們吃飽喝足后準(zhǔn)備回家時(shí),“砰”的一下,我被一個(gè)東西絆倒了。我低頭一看,原來(lái)是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵,似乎奄奄一息。我立馬捧著它,用了九牛二虎之力往家跑。

  到了暖和的家,小烏龜像充電寶充滿了電,充滿活力地四處奔跑起來(lái)。我把它放在水里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的,它有一個(gè)重重的殼,錚亮錚亮的……我給烏龜喂食,它飛快地吃下食物又馬上吐了出來(lái),過(guò)了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。

  慢慢地魚缸裝不下日益長(zhǎng)大的小烏龜,我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。

小學(xué)生自由作文 篇4

  補(bǔ)課,節(jié)假日,不休息;不補(bǔ)課,好好休息。我在默默叨念,手卻自覺(jué)的整理該準(zhǔn)備的資料。

  這個(gè)假日好特別呀!

  天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云輕飄飄的,陽(yáng)光那么溫軟可愛(ài)!我好想有一對(duì)翅膀,可以飛上那遼闊的天空,去看看這美麗的一切。

  也許,這都是遙不可及的夢(mèng)想,現(xiàn)在我只渴望自由。

  很多人都這樣說(shuō)我們學(xué)生整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,無(wú)憂無(wú)慮。條件比上輩人強(qiáng)多了。怎么會(huì)渴望自由呢?我只是想要自己的一點(diǎn)兒空間,想要一個(gè)完整的周末,一個(gè)自己可以支配的周末。

  “寶貝,起床了!”媽媽輕輕地將我搖醒,我努力把眼睛瞇出一條縫,拍了拍自己的臉!昂昧,睡醒了。媽媽,今天上什么補(bǔ)習(xí)班呢?”我略著無(wú)奈的問(wèn)道。媽媽搖了搖頭:“今天,我們一家玩去,好好放松一下,不補(bǔ)課,都已經(jīng)幫你請(qǐng)好假了!”“嗯?”我掏了掏耳朵,頓在床上!皨寢專銊e逗我了。”媽媽見(jiàn)我不信,就說(shuō):“你不去,我可去了!”我聽(tīng)了,一個(gè)鯉魚打挺,水蛇一樣游進(jìn)了我的衣服里。

  路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天的天空好可愛(ài)哦!”媽媽“噗”的一下笑了。到了大門口,我正要進(jìn)去玩,突然,一個(gè)熟悉又有些恐懼的聲音——“寶貝,起床了。”我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛:“媽,今天不是去玩嗎?”媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“沒(méi)有呀!今天你要去上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢,忘記了?剛才又做白日夢(mèng)了?要你好好休息,別胡思亂想了!

  媽媽給我灌了一杯牛奶,匆匆喝完,急忙上了公交車。我這才發(fā)現(xiàn),車外的陽(yáng)光依然那么刺眼,全沒(méi)有夢(mèng)里可愛(ài)了。

  現(xiàn)在,哪怕周末睡個(gè)懶覺(jué)也好,現(xiàn)實(shí)中不給我自由,難道我做夢(mèng)的權(quán)力也沒(méi)有了嗎?我總是與快樂(lè)有那么一點(diǎn)距離。

  我渴望自由,哪怕?lián)碛幸粋(gè)完整自由的夢(mèng)……唉!

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