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愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文

時(shí)間:2022-04-06 16:14:58 小學(xué)生作文 我要投稿

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文1

  期末考試我打了一百分,弟弟也不落后,打了98分,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。

  放假了,我們?cè)缭绲钠鹆舜,收拾好東西,去植物園玩了。到植物園門(mén)口,我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇,我看到里面有花中之王牡丹,美麗的君子蘭,散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一員,我是其中一朵最美麗的,小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華,蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美,最終還是我贏了。有幾名游客與我合影,我更加自傲了。

  突然,弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地說(shuō):“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō):“不能摘花!毙〉艿軒е蓡(wèn)說(shuō):“為什么?”我耐心地指指身后的牌子說(shuō):“花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨,別人要像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是很傷心!钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說(shuō):“知道了,姐姐我以后再也不摘花了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文2

  在咱們的地球上,有許許多多的生物和植物,但是有些人卻去傷害它們,如果我們是那些植物的話,那會(huì)很疼很疼的,下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)人類(lèi)是怎樣傷害它們的'吧!

  有一次,我走在公園里散步,看見(jiàn)地上有一個(gè)小牌子,我走上前一看,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)!我看完以后,往前走了幾步,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在干枯的草坪上追趕蝴蝶,我三步并作兩步走過(guò)去,溫和地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你以后不能再踩踏小花和小草了,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,假如換成你,別人踩你,你也會(huì)很疼的!彼戳丝次,又看了看地上插著的牌子,小弟弟輕輕地抬起腳,飛快地跳了出來(lái),高高興興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姐姐,我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”

  通過(guò)這件事,我們能看出來(lái)這個(gè)小弟弟知錯(cuò)就改,還發(fā)誓以后不再踩小草和小花了。

  同學(xué)們,讓我們從今天起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保衛(wèi)地球的和諧家園,讓我們伸出雙手,保護(hù)我們的`地球家園吧!

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文3

  一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說(shuō):“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟?lèi)釋放氧氣,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣‘回報(bào)’我,嗚嗚……”我聽(tīng)了,急忙說(shuō):“對(duì)不起啊。”可小草還是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。

  小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然。可是,有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過(guò),草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn),隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受。

  同學(xué)們,我們都是這個(gè)美麗城市的一員,我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文4

  綠色代表活力,象征著生命力。綠色讓人感到清新,但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。

  花草樹(shù)木家族對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),那作用簡(jiǎn)直是太大了,它和動(dòng)物家族這兩大類(lèi),是我們?nèi)祟?lèi)生活一天也離不開(kāi)的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的益處吧。

  花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞,讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng),讓人們乘涼……它們還可以?xún)艋諝獾鹊取;ú輼?shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品;ú輼(shù)木散發(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟?lèi)最喜歡的?捎行┖⒆訁s在它們身上刻字,還有些人見(jiàn)花就采,把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美,其實(shí)這是最丑的事情。

  當(dāng)你被人撞倒時(shí),你有什么感受?你一定會(huì)喊疼的,對(duì)呀,你會(huì)疼的,而傷害花草,它們能不疼嗎?其實(shí),愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事,我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了,我們和它們和平相處,難道不好嗎?

  小朋友們受到傷害時(shí),會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò),心里有話會(huì)訴說(shuō)的,同樣,花草樹(shù)木它們也有生命,也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹(shù)木,當(dāng)小朋友傷害到你時(shí),你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎?讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧,相信大家能夠做得到的。

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