可敬的老師小學(xué)生話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的可敬的老師小學(xué)生話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“三人行，必有我?guī)熝��！边@是孔子所說(shuō)過(guò)的一句話。

　　每一個(gè)人一生中一定會(huì)有老師，而依據(jù)我們的愛(ài)好，心目中敬佩的老師也隨之出現(xiàn)，我也不例外。我最敬佩的老師是現(xiàn)教我的政治老師——耿玉娥老師。

　　耿老師是一位常識(shí)淵博女老師而且非常年青，高挑的身材再加上白襯衫、黑褲子和一雙高跟鞋，再配上短卷發(fā)，活脫脫的向一位音樂(lè)家;更讓我敬佩的.是耿老師的那張嘴，說(shuō)起話來(lái)一直那樣生動(dòng)又富有激情，就像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷地給大家的心里播下理想和常識(shí)的種子，讓大家更快、更好地成長(zhǎng)與進(jìn)步。

　　還記得上學(xué)期速度競(jìng)賽時(shí)，我的政治成績(jī)得了三等獎(jiǎng)，耿老師知曉后，高興地對(duì)我說(shuō)：“孫佳碩，你非常努力，就是學(xué)習(xí)技巧不對(duì)但我還是無(wú)比的高興，由于黃老師曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了幾句話：“孫佳碩啊，你挺努力的，就是學(xué)習(xí)技巧不對(duì)，多改進(jìn)下學(xué)習(xí)技巧，可能會(huì)考A呢......”雖然耿老師只跟我說(shuō)了幾句話，但這其中蘊(yùn)含著黃老師對(duì)我的期望與鼓勵(lì)，我將來(lái)要多看書、改進(jìn)下我們的學(xué)習(xí)技巧，拓展下我們的常識(shí)面，讓我的成績(jī)變得更棒、更好!

　　過(guò)去的我，是多么想當(dāng)一名教師啊!但這只不過(guò)動(dòng)動(dòng)嘴皮就可以完成的么?不，不是。后來(lái)我了解了，老師的職務(wù)時(shí)最苦、最累又最神圣的職務(wù)了。

　　耿老師啊，你就是我心目中的白衣天使，雖然你沒(méi)像真的的白衣天使在手術(shù)臺(tái)上救死扶傷，但你卻憑著著你那淵博的常識(shí)和那堅(jiān)定的意志，挽救了多少個(gè)初中生幼稚的靈魂啊!在我的心目中，你的常識(shí)比天高，你的意志比海深，你比那真的的白衣天使還偉大、還光榮!

　　耿老師啊，你就是我心目中最敬佩的老師!

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