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放學(xué)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-11-26 12:20:59 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于放學(xué)的小學(xué)生作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的關(guān)于放學(xué)的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于放學(xué)的小學(xué)生作文4篇

關(guān)于放學(xué)的小學(xué)生作文1

  叮鈴鈴,放學(xué)了。我背起書(shū)包往校門(mén)外走。我一邊跳一邊走,開(kāi)心的走道了爸爸跟前。

  我把書(shū)包往上一掄,讓爸爸接住了。突然我看見(jiàn)旁邊樹(shù)上有一只小蝸牛,于是,我好奇地觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝸牛的腳在波動(dòng)著往上走,顯得很吃力,速度極慢。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,爸爸向我大喊一聲,我如夢(mèng)初醒,怔怔地看著爸爸,爸爸催促我趕快回家。我轉(zhuǎn)身去看蝸牛,可蝸牛好像還是原地未動(dòng)。就問(wèn)爸爸:“蝸牛那么小,身上還背著一個(gè)那么大的殼,你說(shuō)它能爬到樹(shù)頂上去嗎?”爸爸笑著說(shuō):“別看蝸牛那么小,只要它堅(jiān)持不懈,就能爬到它想去的地方!甭(tīng)了爸爸的話我再一次回頭朝那棵樹(shù)看去,雖然已經(jīng)看不到那渺小的身體,但仿佛感覺(jué)到它努力的在往上爬。

  一路上我又看見(jiàn)了許多小生物,我不停的向爸爸提問(wèn),又學(xué)了好多小知識(shí),知道了好多小道理。

關(guān)于放學(xué)的小學(xué)生作文2

  傍晚,放學(xué)的鈴聲敲響了,我高高興興的背著書(shū)包走出了校門(mén)。

  校門(mén)口擠滿了人,我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影,不知道今天他們誰(shuí)來(lái)接我?忽然,我聞見(jiàn)一陣陣香味,我回頭一看,原來(lái)是人家賣(mài)煎餅的,我饞得直流口水,可是,我又想起了老師說(shuō)的話“不要在路邊的小攤子上買(mǎi)東西,因?yàn)樾偵系臇|西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。

  我繼續(xù)往前走,突然有人在后面按喇叭,把我嚇了一跳,我回頭一看,原來(lái)是爸爸,我急忙爬上車(chē),不一會(huì)兒我們就到了十字路口的木材城。

  記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里,被擁擠的車(chē)輛碰到了。我真的想:路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好!那個(gè)水果攤也該撤走,路上就安全多了。我正想著想著,不知不覺(jué)就到了家。

關(guān)于放學(xué)的小學(xué)生作文3

  盼望著,盼望著,鈴聲響了,放學(xué)越來(lái)越近了。

  一切都像剛開(kāi)始的樣子,有著書(shū)聲朗朗,同學(xué)們?cè)趯?xiě)著作業(yè),老師在講臺(tái)上指點(diǎn)江山,家長(zhǎng)們?cè)谛iT(mén)口高聲談笑。

  鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們像脫韁的駿馬向柜子奔去,拿好書(shū)包把書(shū)往里面塞,放好水杯,背上書(shū)包一氣呵成。

  同學(xué)們排著隊(duì)伍到了校門(mén)口,就散了,等到最后一支隊(duì)伍走出了校門(mén),校園里沒(méi)有了同學(xué)們嬉戲的身影;沒(méi)有了清脆的口哨聲;也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)頭的歡唱。靜寂籠罩著整座校園,平日熱鬧的學(xué)校再一次沉沉的入睡了。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),幾片蝴蝶似的香樟葉在空中翩翩起舞,校園里的.桂花雖然沒(méi)有八月半那樣金桂瓢香,但葉子卻是那么的綠,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。

  天空中時(shí)有幾只麻雀,圍著學(xué)校飛翔,好像是一位位巡查員在巡邏,保護(hù)著這沉寂的校園。教學(xué)樓沉睡了,香樟樹(shù)也只是搖了搖身子,這一切的切都沉寂了。

  校園是沉寂的,一切都沉睡了。

  校園是美麗的,一切都是充滿活力的。

  校園是喧鬧的,一切都富有生命了。

關(guān)于放學(xué)的小學(xué)生作文4

  “叮,叮,!毕抡n鈴響了,我們立即收拾書(shū)包,然后架好椅子,陸續(xù)地走出教室在走廊上排好隊(duì),耐心的等待老師領(lǐng)我們出去。

  我沒(méi)有跟著隊(duì)伍走,因?yàn)槲乙燃緯札埓驋咄晷l(wèi)生一起走,這時(shí)我在走廊上轉(zhuǎn)悠才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨,那雨說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小。它看起來(lái)下的不大,但是跑道上早有了星羅棋布的水坑,那水坑有的深,有的淺,有的大,有的小,深的可以淹沒(méi)你的鞋底,淺的只能淹沒(méi)一把尺子,大的足足有一張課桌那么大,小的僅僅只有一個(gè)鉛筆盒,甚至只有一個(gè)拳頭大小。忽然我眼睛一亮在靠花壇那邊的跑道上,有一個(gè)水坑倒過(guò)來(lái)看像一個(gè)大寫(xiě)的英文字母“A”。季曉龍見(jiàn)我站在窗臺(tái)那兒發(fā)呆,就過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是外面下雨,回不了家了?”“但是我們跑回家不就OK了?”“真的嗎?我不想變成落湯雞!薄拔覀冇植皇菦](méi)有經(jīng)歷過(guò)!薄昂冒!薄澳憧茨莾河幸粋(gè)倒‘A’字的水坑!薄罢娴,真有趣!

  當(dāng)我和季曉龍還有張恒跑到半路時(shí),天上的雨神好像知道我們的難處就把雨收小了一些,又不知不覺(jué)的雨停了,蒼天新腸可真好,待我們可厚道了。

  蒼天帶我們這么好,我們要愛(ài)護(hù)大自然和我們動(dòng)物朋友,讓我們家園變得更美好。

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