大課間作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的大課間作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在大課間時，我有幸目睹了“某編導(dǎo)”的.“絕版”體操。為了尊重，在此不點名道姓了。當(dāng)然，50個人的隊伍分兩列，一列男一列女，猶如長龍。老師有時是看不到的。

　　整套體操的要領(lǐng)如下：

　　1、除了跳躍運動外，其余幾節(jié)體操腳幾乎不動；

　　2、手在運動時范圍盡可能縮小，幾乎不使勁；

　　3、老師走過來時，瞬間完美體現(xiàn)“原版”體操。

　　瞧！就這么簡單。

　　現(xiàn)在，我們來看一下實地報道吧！

　　“一二三四五六七八，二二三四五六七八。”伴隨著悅耳的音樂聲，我們做起了廣播操。“某編導(dǎo)”呢？他正在親自示范呢：只見他手軟軟地伸出去，手背向上，縮起、放下，嘴里還不忘來點伴奏：“刺、刺。”最搞笑的是擴(kuò)肩運動了，原來的應(yīng)該是這樣的：雙手向兩側(cè)用力張，腿向前弓，像只鴨子一樣。每次，做到這節(jié)操時，“某編導(dǎo)”會配合動作，“嘎嘎”叫上幾聲。然后，他把手伸開，然后手軟乎乎的，向下垂，擺幾個來回，身體也隨意擺幾下糊弄過去了。

　　他跳繩時，更“絕”了�！班�。”一聲令下，大家開始跳繩了。他先開始十字繩跳，顧名思義，就是將身體繃直，雙手伸直，這樣跳起來，速度上肯定快不了，但樣子看起來挺滑稽。大家一邊給對面的同學(xué)數(shù)數(shù)，一面看著他，都忍不住發(fā)笑。當(dāng)然，其實我也不知道該怎么評價這種方法。后來，跳的時候長了，大家見怪不怪，編導(dǎo)沒意思了，便開始“跳舞”了：手不時甩一甩，身體晃一晃，腳轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，賊溜溜的眼珠子還會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像雷達(dá)一樣掃視著全班。發(fā)現(xiàn)俞老師看過來了，他急忙“還原”，跳得比誰都更認(rèn)真，更賣力！

　　大課間鍛煉時，還有更“絕”的呢！今天就報道這些了。作為一個記者，也要休息會兒的。下次再見！

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