書包小學(xué)作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的書包小學(xué)作文20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書包小學(xué)作文1
我是一只既實(shí)用又漂亮的新款書包:我的外衣是粉紅色的,上面印著一只可愛的米老鼠。我擁有大大小小七個(gè)”房間“,非常寬敞。
自從我一”出世“,我就天天等著我的新主人。今天,終于等到了。我的新主人把我背在身上,蹦蹦跳跳地領(lǐng)回了家。
一到她家,她就輕輕地把我放在干凈的寫字臺(tái)上。寫字臺(tái)友好地對(duì)我說:”歡迎你,我的新朋友!“,接著一只粉紅色的'鉛筆盒爬進(jìn)來了,笑著喊:”我又有漂亮干凈的房間了!“,一會(huì)兒,又有幾本課外書手?jǐn)v著手、大搖大擺地進(jìn)了另一間房間,他們對(duì)鉛筆盒說:”鉛筆盒,我們又成了鄰居了!“”是呀,等一開學(xué),我們的鄰居會(huì)更多,新課本、新練習(xí)本和學(xué)習(xí)用品都會(huì)搬進(jìn)來的,到時(shí)這兒可熱鬧了!般U筆盒剛說完,我就聽見小主人對(duì)她媽媽說:”媽媽,我一定會(huì)愛護(hù) 我的新書包,讓她永遠(yuǎn)保持干凈、整齊!“
聽了這話,我心里別提多開心了!
書包小學(xué)作文2
“我只是一個(gè)小學(xué)生,書包為什么那么沉呢?”我常常這樣想。
從一年級(jí)開始,書包一直都是如“一百斤鐵”那么重.哎呀,我的背天天這么被重重的書包壓著會(huì)不會(huì)彎了?
隨著年齡的增長(zhǎng),書包也隨之變重,每升一個(gè)年級(jí),每一次開學(xué)報(bào)道,每一次發(fā)書……我好想好想讓書包輕一點(diǎn),不用輕太多,我只要一點(diǎn),一點(diǎn)便足夠。
我看一篇報(bào)道,沒說別的,說的內(nèi)容是我們小學(xué)生的書包平均重量是五公斤多。大人們,我們只有一個(gè)請(qǐng)求,那就是書包輕一點(diǎn),您們能滿足我們嗎? 如果書包輕點(diǎn)該多好啊!上學(xué)時(shí),就輕輕松松,再也不會(huì)感到腰酸背痛。我們會(huì)把所學(xué)的`知識(shí)在課堂上消化,每一堂課都會(huì)上的生動(dòng)活潑。沒有家庭作業(yè)的我們快樂得像是出了籠得鳥,在天空中自由飛翔,不受拘束。
看著一群小孩子背著大大的書包,你們大人是否有覺得別扭?我們背著重重的書包真的好累好累,我們背著重重的書包背好疼好酸……
我有一個(gè)愿望:我想讓書包輕一點(diǎn)。
書包小學(xué)作文3
我讀五年級(jí)了,可我的書包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了,書也一多再多,書包也一年比一年沉。每天晚上,當(dāng)我放下那沉沉的書包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說:“天哪!這么重!蓖砩,我躺在床上,心里一直在想:怎么樣才能讓書包減肥呢?
第二天,我又背起這沉甸甸的書包,走在放學(xué)的路上?粗鴦e人的書包,再看看同學(xué)們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書包一輕,我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告,來幫助我了。我回頭一看,哦,原來是我的同學(xué)在幫我托書包,剛才那感覺,真妙!于是,我把我的'苦,我的累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會(huì)幫助你的……”
回到家,放下書包,我感覺到如釋重負(fù)。突然,門鈴響了,我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué),她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著:
(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書放在家里或教室里,就能使書包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快,也能使你感覺到它會(huì)輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書包還果真減了不少肥,背在身上那感覺還真輕松多了!
啊!真希望書包再輕點(diǎn),再輕點(diǎn)……
書包小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。它可能是會(huì)在水上行走的鞋子,可能是結(jié)各種果子的萬果樹,或者是可以變大變小的書包。我的奇思妙想是智能書包。這個(gè)智能書包是圓形的,顏色和裝飾可以從手機(jī)中挑選,或者自己在書包上畫。書包不大不小剛好可以背在背上。
它的功能令你意想不到。它的身上分別有紅橙藍(lán)綠紫5種顏色的按鈕。如果你點(diǎn)紅色按鈕就會(huì)彈出一套點(diǎn)讀機(jī),做錯(cuò)了一些題,或是有一些題不會(huì)做,你就可以按點(diǎn)讀筆讀題目,點(diǎn)讀機(jī)上就會(huì)有名師講題。
如果你想快一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,你可以點(diǎn)橙色按鈕,書包上很快就會(huì)出現(xiàn)機(jī)翼,一分鐘內(nèi)即可到達(dá)學(xué)校,在路上家長(zhǎng)還可以用手機(jī)查看孩子們的位置。
如果你點(diǎn)藍(lán)色按鈕,就可以和家長(zhǎng)通話并聊天。綠色按鈕的'作用是批改作業(yè),當(dāng)你把作業(yè)寫完后,就按科目依次放進(jìn)書包,書包可在一秒鐘內(nèi)批改作業(yè),錯(cuò)題會(huì)有講解,并根據(jù)相關(guān)題改寫。
這個(gè)書包中最能超乎你想象的是,它還是無重量的,當(dāng)你去上學(xué)時(shí)需要課本時(shí),可以按紫色按鈕,并說出科目,它就會(huì)彈出相關(guān)課本
怎么樣?你們喜歡這款智能書包嗎?當(dāng)然,從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后研究發(fā)明出這種智能書包,給更多同學(xué)使用。
書包小學(xué)作文5
一天,我來到學(xué)校,打開書包掏書和本子時(shí),一個(gè)東西掉了出來。是一部手機(jī),爸爸的手機(jī)。爸爸的手機(jī)怎么會(huì)跑到我書包里來呢,這是怎么回事?
哦,我想起來了。早飯后我看到爸爸的手機(jī)放在桌子上,于是就拿過來玩游戲。玩得太入迷時(shí)被老媽催著上學(xué),我急火燎毛地收拾書包,可能收拾得太快了,竟然把爸爸的手機(jī)也給裝進(jìn)來了。
這可怎么辦?爸爸用手機(jī)時(shí)找不到還不把他給急壞了!如果正上課時(shí),誰打來電話,手機(jī)響了,還不被老師批評(píng)呀。一個(gè)上午我都在提心吊膽中度過,書包就像一個(gè)炸藥包,讓我既驚又怕。還好!一上午竟然沒有一個(gè)電話打來或短消息發(fā)過來。
放學(xué)回到家,剛進(jìn)門,爸爸就問我:“你見我手機(jī)沒?上午我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒見手機(jī)的影子!薄拔疑衔缱叩'時(shí)候不小心把手機(jī)裝進(jìn)書包里了!薄澳阏媸遣徊傩,怎么把你爸爸的手機(jī)也裝進(jìn)書包里了!眿寢屌u(píng)我說!鞍,裝就裝了,下次小心點(diǎn)就好了嘛!卑职众s緊給我打圓場(chǎng)。
告訴你,我的書包里不但錯(cuò)裝過手機(jī),還無意中裝過媽媽的mp3、眉筆,爸爸的刮胡子刀呢,誰讓他們有時(shí)亂放東西,我才亂裝呢。今后一定不會(huì)再犯這樣的小錯(cuò)誤了!
書包小學(xué)作文6
又到周末了,老師布置了很多作業(yè),我要寫作業(yè)時(shí),忽然,作業(yè)本找不到了,我把書包全掏了一遍,就是找不著,看著散亂的書包,我決定來整理一下書包。
我先把書全部掏出來,接著進(jìn)行分類整理。我把大書全都挑出來,放在一起,同學(xué)們,你們可要注意喲!它們有的頭朝上,有的頭朝下,會(huì)很不舒服的。我把書拿起來一看,一本本書就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,站著歪七扭八的隊(duì)伍,看著很不順眼,就用大拇指放在書的兩側(cè),拿起來瞌一瞌,一本本書成了聽話的孩子,站著整齊的隊(duì)伍,我把它放在了書包的第二層。接著,我用同樣的方法把小書弄得整整齊齊地放進(jìn)了書包。最后,我要整理作業(yè)本和卷子了。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著白裙子的.本子,好象在痛苦地喊到:“小主人,快來救救我,我的腳和手都快殘疾了!蔽矣檬职阉拿恳幻娑寂秸,書包整理好了。
看著整理好的書包,我的心里有一種成功的感覺。現(xiàn)在,我知道了,看著簡(jiǎn)單,做著難。
書包小學(xué)作文7
快開學(xué)了,媽媽讓我把書包給洗了,我爽快地答應(yīng)了。
我拿了一個(gè)盆子裝滿了水,放在地上,心想:不就是洗書包嗎!平時(shí)媽媽洗得挺輕松的,干起來應(yīng)該不會(huì)太累的吧!想著,我就把書包放入了水中,搬了一張小凳子,拿了把刷子和洗衣粉就干了起來。
開始,用力地在書包上左擦擦,右刷刷,再往水里一泡,立即煥然一新了。一看,挺干凈的,可細(xì)細(xì)一看,呀!還是有很多地方?jīng)]洗干凈呢!我只得在刷一遍,刷到一半時(shí),我就覺得腰很酸,背也開始疼了。但,我想:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。于是,我又干起來了。后來,我又把書包翻了個(gè)面,繼續(xù)為書包“洗澡”。哇,書包內(nèi)更臟呢!我咬咬牙猛刷了一陣,可有些地方依然骯臟。我又用力刷了幾下,可它們就是像跟我作對(duì)似的,怎么也洗不干凈……最終,我使出吃奶的力氣,終于把里面洗干凈了。
花了半天的時(shí)間,書包終于洗干凈了,可此時(shí)的我已經(jīng)累得直不起腰來了?磥,家務(wù)活可不像我平時(shí)想得這么輕松。通過這次洗書包,我體會(huì)到媽媽的`辛苦,以后我要多幫媽媽干些力所能及的事。
書包小學(xué)作文8
在21世紀(jì),世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而,現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境,沉重的書包便是學(xué)生的一大難題。在未來,可能這個(gè)問題就會(huì)迎刃而解了。
在未來,書包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書包的'印象。因?yàn)檎f它是書包,其實(shí)叫“書板”還差不多——它只有今天的語文書那么大,很薄,整個(gè)“書板”由硅膠和電子光源組成,很軟,完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火,抗水,抗腐蝕,抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。
說完了大小,我們來談?wù)勈褂梅椒āD憧赡軙?huì)問:“書板”那么薄,怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求?其實(shí),你只需要摁上“書板”上原有的“選擇書本鍵”,它就會(huì)播放出書的虛擬圖像(還是立體的)。如果想翻頁,只需要在圖像上做出翻頁的動(dòng)作,感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到,從而使光源做出改動(dòng),顯示出翻頁的效果。這樣做的好處在于,柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛,從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字,使同學(xué)們近視的問題,避免了近視眼在生活中的許多麻煩。
那么,這“書板”如何獲取書本信息呢?別擔(dān)心,你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò),書本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書板”的數(shù)據(jù)庫里啦!
雖然,這種設(shè)想在今天還沒實(shí)現(xiàn)。但我相信,在不久的將來,學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書板”!
書包小學(xué)作文9
每天,當(dāng)我們背著沉重的書包去上學(xué)時(shí),我就在想,如果有一款會(huì)變大變小的書包,那該多好啊!我真想發(fā)明一款神奇的書包。
這個(gè)書包跟普通書包的樣子差不多,就是多了幾個(gè)特殊的按鈕。你可不要小瞧這幾個(gè)按鈕,它們能發(fā)揮出重要的作用。
這個(gè)書包最大的.功能就是會(huì)變大變小。當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,我們只要按下左邊的按鈕,這個(gè)書包就會(huì)自動(dòng)變小,小得跟一塊橡皮檫差不多大,可以拿在手里或放進(jìn)口袋里。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,只要按下書包右邊的按鈕,這個(gè)書包就會(huì)自動(dòng)變大。此外,這個(gè)書包還具有整理功能。當(dāng)我們需要整理的時(shí)候,你只要按下有關(guān)整理的功能,書包就可以幫我們整理好所有學(xué)習(xí)用品。
有趣的是,這款神奇的書包還會(huì)變顏色。只要按下有關(guān)的變色鍵,對(duì)書包說出你想要的顏色,書包就能根據(jù)你的需要變成你喜歡的顏色。而且,當(dāng)你在夏天覺得熱的時(shí)候,你可以按下書包的空調(diào)鍵來吹涼;冬天覺得冷的時(shí)候,它可以吹出暖氣來溫暖你。
你們一定覺得我這款神奇的書包很棒吧!我相信只要我們掌握更多的科學(xué)知識(shí),通過不斷實(shí)踐和研究,共同努力,一定會(huì)夢(mèng)想成真的!
書包小學(xué)作文10
嗨!大家好,我是一個(gè)胖乎乎的書包。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們書包也不甘落后,也在不斷發(fā)展、進(jìn)化,下面,就請(qǐng)大家看看我們書包家族的進(jìn)化論吧!
剛出生:?jiǎn)渭鐣?/p>
單肩書包,是我們剛出生時(shí)的樣子,剛出生時(shí),我們小巧玲瓏,苗條極了,而且,包容量也很少呢!裝的東西只有兩三斤。
第一次進(jìn)化;雙肩書包。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們進(jìn)入了第一進(jìn)化階段,我們體形變胖了,不再是原來那樣瘦得似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒的樣子了,現(xiàn)在我們不胖不瘦,是個(gè)大帥哥了,包容量呢,也提高了不少,能裝七八斤的東西了。
第二次進(jìn)化:拉桿式書包。
轉(zhuǎn)眼間,我們又步入了書包生中的`第二進(jìn)化階段,我們的頭上,多了一根天線,腳上也踩了兩個(gè)風(fēng)火輪,體態(tài)又胖了,已經(jīng)十二斤了,現(xiàn)在的我,像不像個(gè)可愛的天線寶寶呢?
第三次進(jìn)化:自動(dòng)書包。
現(xiàn)在,作業(yè)弟弟和書本弟弟也長(zhǎng)大了,我又進(jìn)化了,現(xiàn)在的我呀。變得胖極了,有二十斤重了。不過,進(jìn)化后的我,又有了一個(gè)好處,我可以自動(dòng)行走了。只要開關(guān)一開,我就會(huì)以和小主人一樣的速度前進(jìn),雖說慢,但能和小主人同行,想想也值了。
書包小學(xué)作文11
書包。!你是一個(gè)膽怯鬼,每次都躲在我死后,叫你不要那么膽怯,你就是屢勸不聽,讓我揹你揹得彎腰駝背、氣喘吁吁!
書包,你是一個(gè)貪吃鬼,總是吃掉我的調(diào)皮,吃掉我不忍目睹的考卷,也吃掉我不可告人的秘密,書包:我真是感謝你!書包!你是一個(gè)百寶袋,裝著滿肚子的常識(shí),裝著師長(zhǎng)的叮囑,裝著老師的`諄諄教誨,也裝著我精采的幼年回想!書包!你是一只懶散的無尾熊,總是黏在我的背上,讓我動(dòng)彈不得,讓我背得氣喘如牛!換你來背我,叫你嘗嘗泰山壓頂?shù)奈兜溃?/p>
書包!書包!我還是要謝謝你,陪我度過歡喜的幼年,陪我走過肄業(yè)的道路上,也陪我迎向綿長(zhǎng)的肄業(yè)年月。書包!真的好謝謝你!
書包小學(xué)作文12
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛……但我最喜歡的是我的書包。這個(gè)書包雖然我已經(jīng)用了近三年了,但我還是非常喜歡它。它外觀的主要顏色是紅色,我很喜歡紅色。書包的`中間畫著白雪公主,她很漂亮。她一直在向我微笑招手,好像在說:“小主人,我要天天陪伴你一起上學(xué)!
我的書包外表很堅(jiān)硬,好似穿著硬邦邦的盔甲,漂亮極了!它外面有個(gè)大口袋,我是用來裝餐巾紙、小手帕用的。它的兩邊還有兩個(gè)小口袋,我是用來裝水瓶和點(diǎn)心的。書包的里面共有四層,第一層放練習(xí)本,第二層放課外書,第三層是教科書,第四層我是放墊板和鉛筆盒的。我心愛的書包總能幫我把這么多書和學(xué)習(xí)用品整理的井井有條。
我非常喜歡我的書包,它不僅學(xué)習(xí)上幫助了我,而且也成為了我朝夕相處的的好伙伴!
書包小學(xué)作文13
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)新書包。我捧著它愛不釋手,決定第二天就用它。
這天晚上,做完所有的作業(yè)后,我又和往常一樣整理書包。當(dāng)我把整理好的書放進(jìn)書包時(shí),發(fā)現(xiàn)書包有四個(gè)袋子,和往年的小書包不同。我左看右看,決定把小本子和一些小玩意兒放進(jìn)最前面的小袋袋里。書呢,就放在最大的一層里的啰,至于另外兩個(gè),一個(gè)中袋里可放含片及字典,還有一個(gè)還沒打開拉鏈,便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞眼兒,足有手指那么大,上面畫了個(gè)小小的耳機(jī),我一籌莫展。
于是,我懷著好奇的心問媽媽:“媽媽,快來看,書包上畫著耳機(jī)干什么,這是書包又不是收音機(jī),再看看,書包破了,有一個(gè)洞呀!”媽媽聽了我的.問題,“撲哧”一下笑了起來,對(duì)我說:“哈哈,這不是有破洞,你把拉鏈拉開,這里面是放MP3的,洞是用來把耳機(jī)的電線拉出來,旅游時(shí)可以背著它出行!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,我有了一個(gè)多功能書包。
每天,我都背著它,高高興興地上學(xué),快快樂樂地回家。當(dāng)我找不著物品時(shí),打開書包,它就躲在里面。
書包成了我終身難忘的好伙伴。
書包小學(xué)作文14
現(xiàn)在的書包很重,壓得我們都喘不過氣,很大的書又放不下,只能帶很小的書,真是麻煩和不方便。
我想發(fā)明一種書包,它可以變大變小,如果你覺得背太麻煩,就可以按一下標(biāo)有車輪的標(biāo)志,書包就能變成一輛書包小汽車了,小汽車會(huì)一直都跟著你。小汽車不能上樓梯,你就輸入你要上的樓層,再按一下標(biāo)有火按紐的標(biāo)志,書包下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)噴火口,噴火口噴出火來,書包就能自己飛上去了。書包有四層,第一層是按紐庫;第二層是音樂盒,你做作業(yè)疲勞了,就可以打開音樂盒,音樂盒就能放出各種各樣的.音樂,讓你陶醉其中;第三層是放你要交的作業(yè);第四層是放今天上課要用的書和課外書等。
我發(fā)明的書包還有辨別主人的功能呢:如果有壞人拿走了我的書包,書包就會(huì)發(fā)出響聲并報(bào)警,然后伸出拳頭把壞人一拳打飛出去。怎么樣,我的發(fā)明奇妙吧?
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)學(xué)好,以后就能發(fā)明出這種書包了。
書包小學(xué)作文15
“書包游城記“,看到這個(gè)題目,大家一定感到很驚訝吧!書包怎么可能會(huì)去游城呢?莫非它長(zhǎng)腳了?其實(shí),不是的,下面,讓我來和大家說說吧!
那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)的時(shí)候,外婆來接我放學(xué)。我們一起乘坐公交車回家,那天,車上比較空,外婆就把我的書包放在旁邊的空位置上。誰知,到了站,我們急匆匆的就下了車,誰也沒有注意那只書包,我們一直走到家里,當(dāng)我要開始做作業(yè)了,這才發(fā)現(xiàn),書包不見了。我心急如焚,急得像熱鍋上的`螞蟻,以為書包就這樣失蹤了。我仔仔細(xì)細(xì)的回憶了一下,書包應(yīng)該是落在公交車上了,這下,可怎么辦?會(huì)不會(huì)有人拿走了呀?要是這樣的話,就糟糕了,我還怎么上學(xué)呀!我急得眼淚都流出來了,都怪我粗心大意,我后悔,以后應(yīng)該把書包背在身上,這樣就不會(huì)弄丟了。不過,幸好,外婆打了個(gè)電話到公交公司,經(jīng)過他們查看,果然有一只書包,一直坐到了終點(diǎn)站,還靜靜的躺在那里,眼角都好像流淚了呢!我們急忙坐車過去,取回了書包。
幾經(jīng)波折,我的書包終于回到我的身邊了,我以后一定要記住這個(gè)教訓(xùn),不能再讓我的書包“受苦”了。
書包小學(xué)作文16
現(xiàn)在學(xué)生要學(xué)的書很多,所以書包也越來越重,長(zhǎng)大后,我要發(fā)明一種書包,不管你有多少書在書包里放著,都不會(huì)感到沉。
這種書包只需要手動(dòng)遙控,只要你按下紅色按鈕,它就會(huì)拐彎;按下黃色按鈕,就會(huì)向前走;按下綠色按鈕就會(huì)像小兔子一樣蹦上樓梯;按下白色按鈕,就會(huì)自己進(jìn)屋。
不光有這些功能,還能和你“心連心”呢!你要是想寫語文作業(yè),只需要想一想要用哪本書,它就會(huì)把哪本書放在你的面前。
這個(gè)書包不僅能給你拿來作業(yè),還能給你收拾書包,每次做完作業(yè),可以不收拾書包,也不用怕第二天上課沒有書,因?yàn)闀鼤?huì)幫你收拾第二天需要的書。
有的家長(zhǎng)擔(dān)心書太多,書包容納不下,不用擔(dān)心,這個(gè)書包就幫你解決了,因?yàn)檫@個(gè)書包是用特殊材料做成的.,可以無限容納。這樣不管多少書都能放的下,也不會(huì)感受到沉。這樣就解決了家長(zhǎng)擔(dān)憂的問題,同時(shí)也讓小孩更輕松了。
書包小學(xué)作文17
我只是一個(gè)普普通通的書包,可我沒你們想的這么普通,我用處可大了。
我一共有四層,可見我是一個(gè)大書包。第一層小主人選擇了裝文具,華麗而又善良的自動(dòng)鉛筆小弟,和一根根優(yōu)雅的筆芯妹妹,他們是一對(duì)十分要好的伙伴。小主人天天必備的直尺和橡皮,他們也是小主人的最佳幫手;身穿鋼鐵圣甲的.鋼筆,和無堅(jiān)不摧的圓規(guī)戰(zhàn)士,小主人常常要用到他們呢!第二層,小主人選擇了放作業(yè)本:高大而又強(qiáng)壯的大力士語文本,優(yōu)雅而又美麗的英語本,計(jì)算超強(qiáng)的數(shù)學(xué)本教授。每次要拿本子寫作業(yè)的時(shí)候他們總會(huì)跳出來,讓小主人方便寫作業(yè)。第三層,小主人選擇了放各種其他用品,高大又帥氣的紅領(lǐng)巾老板,長(zhǎng)長(zhǎng)而又粗大的胸卡大叔,和紅艷艷的紅筆小姐,黑黑而又傲慢的黑筆壯漢。最后一層,小主人選擇了放書本,及貴重物品大大而又厚長(zhǎng)的語文書大哥,細(xì)長(zhǎng)而又典雅的數(shù)學(xué)書小子,長(zhǎng)方形而又強(qiáng)壯的英語書公爵大人,和教會(huì)小主人健康知識(shí)的課外書貴賓。
小主人天天抱著我,在學(xué)校來回穿梭著,我也是小主人和書本們的大好幫手呢。我從來也不說不服氣的話,靜靜的為主人服務(wù)著,小主人,十分喜愛我呢。
書包小學(xué)作文18
大家好!我是人人皆知的書包,是小學(xué)生必不可少的東西。相信大家并不陌生吧!但是為了表示友好,我還是介紹一下我自己吧!
我穿著一件桃紅色的外衣,正面是兩位美麗的公主——白雪公主和貝兒公主,旁邊有許多愛心、花兒、珍珠和蝴蝶。我的肚子里有很多層:第一層里空空如也,一樣?xùn)|西也沒有,第二層里裝著香氣撲鼻的紙巾和濕巾小姐,他們身上時(shí)時(shí)都散發(fā)著一股清香, 讓人心曠神怡。第三層的”肚子“最大,里面裝著小主人上作文課和書人補(bǔ)習(xí)班的書本。
我非常幸運(yùn)地落到了一個(gè)愛惜我的小主人手上。她每天都會(huì)把我肚子里的書本、試卷、文具,整理得整整齊齊的,而且還會(huì)把我洗得干干凈凈。每當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,主人都會(huì)在我的外衣上貼上一張漂亮的貼畫來表揚(yáng)我,鼓勵(lì)并鞭策我以后做得更好,我將會(huì)盡我的全力為小主人服務(wù)。
為了感謝我的.小主人,在她每次打盹兒的時(shí)候我都會(huì)拼命的叫醒她,她醒來后便繼續(xù)讀書、寫作。因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)愛惜我的小主人,別的書包對(duì)我都羨慕地說:”你太幸運(yùn)了!別的小主人不是懶,就是不愛惜我們,把我們的身上弄得到處傷痕累累。我們也不愿意提醒他們好好學(xué)習(xí),所以我們的小主人學(xué)習(xí)成績(jī)都很不好,經(jīng)常被老師批評(píng)。“
小朋友們,請(qǐng)愛惜我們書包家族,我們會(huì)回報(bào)你們好成績(jī)的噢!
書包小學(xué)作文19
我的書包是我的好朋友,每天上學(xué)放學(xué)都背著它,它對(duì)我的幫助可大了,于是,我倆成了很要好的伙伴。
我的書包的'顏色是紫紅色和黑色相拼接顏色,前面小袋前有盛世英才學(xué)校的標(biāo)志,雖然它很簡(jiǎn)單普通,但這是盛世英才學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它可是見證了我上學(xué)的成長(zhǎng)。書包一共有四層,最大的層裝數(shù)學(xué)和語文的卷子,第二層裝課本和作業(yè)本,第三層裝文具盒的,最小的一層是放濕巾的地方,自從有了這個(gè)書包,我的學(xué)習(xí)用具總是有條有理,需要哪一樣用品,就去它的那一層里面拿。用完以后,再放回老地方。自從有了我的書包,我的學(xué)習(xí)用品再也不丟了。
我很喜歡我的書包,我要好好保護(hù)它,讓它培伴著我,好好學(xué)習(xí),天天向上。
書包小學(xué)作文20
林禎凱我是龍龍剛從超市里買來的一個(gè)卡通書包 。我長(zhǎng)得可漂亮了!我身上有許多卡通人物,每當(dāng)龍龍背起我,就會(huì)引起周圍人羨慕的眼光。我來到龍龍家,盡職地為龍龍服務(wù),幫助龍龍學(xué)習(xí)。他往我“肚子”里裝了許多書:有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……雖然我累得喘不過氣來,但我還是非常高興,因?yàn)辇堼埡軔蹖W(xué)習(xí),也很愛惜我。今年龍龍讀四年級(jí)了,可他變壞了,一點(diǎn)兒也不愛惜我了。
往我“肚子”里放些對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的東西:小人書、漫畫書、巧克力、汽水……甚至連墨水瓶也放進(jìn)我的“肚子”里,弄得我的“肚子”又臟又潮濕。我只好默默地向文具兄弟姐妹們?cè)V說我的不幸。記得有一次,龍龍和玲玲打了起來。原因是期末考試時(shí),龍龍想看玲玲的試卷,可玲玲把試卷遮住,不給龍龍看。龍龍怒火朝天,氣沖沖地抓起我就向玲玲砸去,我只感到天昏地暗,耳邊風(fēng)“呼呼”直響,接著我便感到頭昏眼花、四肢無力,幾乎要暈過去。龍龍把我往身上一背,回到家,把我往墻上一扔,摔在水泥地板上,失去了知覺。
好半天,我在朦朧中慢慢醒過來,輕輕撫摸著身上的'傷口,哭泣著,嘆息著,從心里呼喚著,“龍龍呀龍龍,我?guī)椭四銓W(xué)習(xí),讓你增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,從來沒有半句怨言,可你為什么不愛惜我呢?希望你能改過來,做一個(gè)真正的好孩子”!
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