園丁記錄片小學(xué)生作文

　　您，面的講臺，背靠黑板，把一個個40分鐘用辛勞的汗水和智慧，培育出了無數(shù)美麗綻放的花朵。因為，您是一位園丁。正在澆灌我們的園丁中，有位我最為尊敬的——周老師。希望大家來觀看一下我精心“錄制”的“片子”——

　　入學(xué)第一天，小鳥激動地在枝頭歡叫，蔚藍的天空是那么晴朗，我激動得看什么都覺得美好。剛進教室，我就看到了周老師，她穿著一身普通的衣服，中等的'個子，扎一個較短的馬尾辮，戴了一副眼鏡，透過鏡片的眼睛放射出的目光是溫柔的，想一泓清泉，輕輕的流入了我的心田。就是這位老師，要陪伴我們度過以后的學(xué)習(xí)生活。大家難免有幾分緊張，但是更多的卻是心系2．

　　以后幾年里，周老師與我們朝夕相處，共度了有笑有淚，有酸有甜的時光。而讓我時常想起，至今還歷歷在目的是那件事——

　　那是我們四年級上期的散學(xué)典禮，我萬分期待的期末卷子發(fā)下來了，可一看，我心情變得像涼涼的陰天，卷子上只出現(xiàn)了可憐的97分，語文和數(shù)學(xué)都一樣。什么？數(shù)學(xué)我竟然錯了口算題，語文閱讀錯的原因也是沒動腦筋。我傻愣愣的看著卷子，紅色的叉叉無情地留在卷子上。嗚，我怎么這么倒霉呢？雖說我是樂觀的射手座，但是我的自尊心是很強的！望著考了高分的同學(xué)如花綻放的笑臉，我只覺得心有些沉淀。（其實也沒那么“悲慘”，我只是想大大抒發(fā)一下那種情感罷了）

　　回到家里，我傷心得不能再傷心了，忍不住大哭起來，當時真的好希

　　望再回到考試那一刻，把錯題糾正過來，但是，是不可能的了。哭過之后，我準備“借網(wǎng)消愁”，登錄了QQ。我點擊了一個閃動的頭像，原來是周老師。上面有幾排密密麻麻的字：“我看到你領(lǐng)了通知書后滿兩不高興，希望你不要灰心喪氣了，失敗乃成功之母……”一句句溫暖人心的話，讓我豁然開朗，在我最失落的時候，是她給我鼓勵。我又流淚了，著淚水中藏著做真的感動……

　　這是我“錄制”的部分“片子”，還有更多涌動著濃濃師生情的畫面，這部長長地記錄片有一張名片——使用老師那顆愛學(xué)生的眷眷之心做成的。祝老師：桃李滿天下！