這可真難琢磨啊小學(xué)作文

　　自從來到這個(gè)學(xué)校，我又坐上了紀(jì)律委員的寶座，可這寶座，又做得有些不穩(wěn)妥。

　　這個(gè)班女生如一片花園，而男生卻只像幾棵孤零零的野草插在花叢底下。對(duì)付男生，只要威脅幾句就能爽快的.妥協(xié)，不費(fèi)吹灰之力；可這班直刷刷的一片女生，對(duì)付女生，尤其困難，女生總愛拐彎抹角，找各種借口開脫，還胡攪蠻纏，死皮賴臉地跟你來。新官上任第一天，那“三把火”就被女生的氣浪撲滅了。

　　那天，我勢(shì)如破竹，如包公般大喝一聲“不要吵！”來做開場(chǎng)白，沒成想同學(xué)們竟然聽而不聞，繼續(xù)自管自的“活”，班里就像是亂成一鍋粥，好像還聽見菜市場(chǎng)的叫賣聲。我毫不猶豫地秀出了“記名管理法”，拿出記名本開始記名。一個(gè)“放哨”的同學(xué)見狀，馬上匯報(bào)給“上級(jí)”，一傳十，十傳百，頃刻間，全班都提高警惕，裝作認(rèn)真的模樣，沉默是金，我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，坐回位子上。可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們又開始講話，看到我來檢查，就又搶先一步閉上了嘴。

　　我真不知道該如何是好，我認(rèn)真的觀察每一個(gè)人，終于抓到一對(duì)同桌，我本已沾沾自喜，可這對(duì)同桌硬是說在討論問題，我無奈，只好放過她們一馬，有她們開了先河，全班人都以討論問題為由，盡情地說話，可我不知她們?cè)谥v什么，記也不是，不記也不是，真是進(jìn)退兩難！我被同學(xué)們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，管理失��！

　　哎~~這班級(jí)真是難以捉摸�。�