一個值得回味的人小學優(yōu)秀作文

　　風輕輕吹過，我望著桌上的千紙鶴，回想起了一個人，一個肯帶我玩，又會安慰我的人，她就是——我的琴琴姐。

　　琴琴姐是一個粗線條，卻又敏感的人。雖然只是個農(nóng)村的孩子，但卻又能從她那口中，得知我們城里孩子所不知道的，最簡單的道理。

　　今年我回了老家去過年，可因為我是城里來的孩子，回老家的次數(shù)也不多，在老家也沒交上什么朋友，回到老家，在老家便是人生地不熟了。

　　正當我很迷茫的望著四周，卻無法踏出一步時，是琴琴姐對我伸出了手，對我說了第一句話：“歡迎回來！你以后就跟著我吧，有什么不會的都可以來問我，我會盡力幫你解決的！”我突然感覺一股暖流流進了我心中，對她點了點頭，對她綻放笑容。之后，我便跟著她屁股后面跑，不會不懂的就問她。

　　在我和琴琴姐已經(jīng)熟到互相開玩笑、打鬧時，奶奶家里來了三位與我和琴琴姐差不多的孩子。她們很親切地用著地道的四川話向她們熟悉的琴琴姐打招呼，卻沒有過問我是誰。琴琴姐見了她們，臉上露出來欣喜的神情，用著很驚訝的語氣對著她們說：“你們怎么來了？真的是好久不見了！那三個女孩子也對她露出來笑容。我看著她們，心中不禁感到不舒服，感覺有疙瘩在我心中。

　　琴琴姐一直對著那三個女孩說說笑笑，我也靜靜地聽著，但在我心中的疙瘩卻越來越多。終于，我受不了了，對琴琴姐說：“我出去走一下�！北阕叱隽宋輧�(nèi)。我使自己不去理會心中疙瘩，但是疙瘩卻越來越多。

　　終于，那三個女孩走了，我松了一口氣，心中的疙瘩驟然變得少了許多。琴琴姐從屋內(nèi)走了出來，面對著我，輕輕嘆了一口氣：“是不習慣與陌生人接觸嗎？”我沒有回應她。她看到我這樣，回屋里了一段時間，又出來了。“給。”她給了我一只千紙鶴，我接了過去�！澳憧�，鳥多數(shù)都是聚在一起的，它們一個個感情都很深厚，不管是其他鳥。有種鳥叫八哥，它是一種極易與其他鳥相處的鳥，但卻沒鳥去驅(qū)趕它們。你也可以這樣，敞開你的.心扉。去試試與陌生人交談，去交更多好友，這樣不是更好？”

　　我愣了一下，低下了頭，“那千紙鶴是干嘛的？”“哦，那千紙鶴只是單純想送給你的，沒干嘛。”我對著琴琴姐，露出了笑容，之后便對著夕陽，閉上了眼。琴琴姐，你說得對呢，我應該敞開自己的心扉，這樣才能交到更多的朋友。

　　我現(xiàn)在望著那只千紙鶴，總能想起琴琴姐，想起琴琴姐對我說的話。琴琴姐在我的記憶里，留下了不可磨滅的印象，也是一個值得我去回味的人。

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