我應該這樣做優(yōu)秀小學生作文

　　今天，是期末考試。一大群人涌入學校，氣氛顯得有些沉重，卻夾雜著幾絲歡樂。因為明天就是大家夜盼日盼的暑假啦！時間飛逝著，很快，同學們便陸續(xù)進了考場。

　　“請監(jiān)考老師發(fā)卷！”當著嚴肅的聲音響起，教師里像結(jié)了冰似地的安靜。第一場考數(shù)學。我信心滿滿地掏出了一枝嶄新的鉛筆和一個削筆刀，一同放在抽屜。我望了望其他同學，有的緊張到直冒虛汗；有的神色輕松；有的像打了焉似的茄子一樣栽在桌上。真是幾家歡喜幾家愁��！考場里回蕩著老師拆試卷的聲音，“嘶——”令人寒顫。只聽“嘩”的幾聲，試卷便在每一組傳了下去。教室里更靜了！

　　“考試開始！”

　　一聲令下，我們馬上寫了起來。我拿著鉛筆，耳朵又聽見有自動筆發(fā)出的“嚓嚓”斷筆芯聲，哼哼！現(xiàn)在的自動筆質(zhì)量太次了，動不動就斷芯，幸虧我機智，帶了一把鉛筆。我一邊洋洋得意著一邊寫著。

　　“哎呀！”聽見這叫聲，我一驚，筆一斜，筆芯便斷在了試卷上，我氣憤著，轉(zhuǎn)過頭去尋找聲音的來源，哦！原來是一個小胖子在叫。

　　“干什么呀！別亂吼!影響其他人考試！”監(jiān)考老師大喊起來，真的是里之外的山崗都動了。剛才轉(zhuǎn)過頭去看的同學全都縮回了脖子，又識趣地寫了起了試卷。可還不忘回頭看看那小胖子。

　　“老師……老師……我的筆壞了！”小胖子的聲音又響起來，老師翻了個白眼，冷不丁又拋出一句話：

　　“這么大個人了，向別人借借唄！”話音剛落，下面就響起一陣“我沒有了”的聲響。老師拍了拍桌子，班級又寂靜起來。靜得讓人心顫，我翻了翻筆袋，一支鉛筆都沒了，我看了看手上長長的鉛筆，也無可奈何地搖了搖頭，又寫了起來。老師也在講臺上找起筆來，我的眼中又浮現(xiàn)出小胖子無助的面孔，我心中像有好幾只螞蟻在爬著，癢的'難受，注視著手上的鉛筆，要是借給他我用什么呢？忽地，一個念頭閃進我腦中……

　　嗯！我果斷地拿起手上這支嶄新的鉛筆，在桌沿上重重往下一摁，只聽“啪——”的一聲，幾乎同時，我感覺到同學們都向我投來欽佩的目光，我若無其事的小號那半支鉛筆。

　　“老師！我有！”監(jiān)考老師用異樣的眼光瞧了瞧那半支鉛筆，又朝我贊賞的點了點頭。頃刻間，我的心如鼓了風的帆似的漲了起來，被一種濃濃的愛意包圍了。遞出了半截鉛筆，收到的卻是滿滿的幸福感，這就是分享的意義吧！我心里甜滋滋的，拿起剩下的半截鉛筆，又投入了考試。

　　我想，我應該這樣做。

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