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校園趣聞小學(xué)四年級(jí)作文
我是本書(shū)
“我過(guò)去是一本百科全書(shū)!”小明一邊看書(shū)一邊嘀咕著!皶(shū)?百科全書(shū)?”同桌小麗不解地問(wèn)!笆前!我過(guò)去是百科全書(shū),后來(lái)從百科全書(shū)變成了漫畫(huà)書(shū),現(xiàn)在又從漫畫(huà)書(shū)變成了語(yǔ)文書(shū),哎……”“為什么?”“因?yàn)檎Z(yǔ)文課上得太多了呢!”小明風(fēng)趣地說(shuō)。
造句
語(yǔ)文課上,老師讓同學(xué)們用“需求”造句。平時(shí)最不愛(ài)回答問(wèn)題的小勇此時(shí)馬上舉起手來(lái),說(shuō):“我生病了,身體‘需求’得很。”老師無(wú)語(yǔ),全班大笑。
打蚊子
數(shù)學(xué)課上,一年級(jí)某班正在學(xué)習(xí)“一只青蛙跳下水,噗通……”老師正在講著“兩只青蛙跳下水……”時(shí),小兵突然從凳子上跳起來(lái)。啪!打死了一只蚊子?谥羞念念有詞道:討厭的蚊子,煩死俺小兵了。老師大怒,小兵偷偷地笑。
升級(jí)
教數(shù)學(xué)的王老師順利生完孩子,回到學(xué)校上課。叮鈴……上課了,王老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們好!同學(xué)們齊聲說(shuō):恭喜王老師成功升級(jí)成為母親!王老師不好意思地笑了。
吐舌頭
一天,美術(shù)課上,有點(diǎn)感冒的'小丁朝同桌小麗吐了吐舌頭,小麗也對(duì)他吐了吐舌頭。一會(huì)兒,小丁想嘔吐,就舉手說(shuō):“老師,我要吐舌頭!鳖D時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑。
面壁思過(guò)
科學(xué)課上,吳老師正津津有味地講著課。小鋼突然哼起了周杰倫的歌。老師大怒:“小鋼,你竟然上課唱歌,離開(kāi)座位,到后面給我面壁思過(guò)去!”小鋼理直氣壯地說(shuō):“老師,不是我在唱,是周杰倫在唱!眳抢蠋熑粲兴迹骸爸芙軅悾o我面壁思過(guò)去。”
零食
某某小學(xué)明確規(guī)定學(xué)生不得把零食帶人學(xué)校。一天,晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們準(zhǔn)備排路隊(duì)回寢室。三年級(jí)某班的領(lǐng)隊(duì)老師突然聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)伍后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音,回頭一看,原來(lái)是小林同學(xué)正拿著一個(gè)面包津津有味地吃著,旁邊幾個(gè)同學(xué)紛紛伸出手向他討要。領(lǐng)隊(duì)老師走過(guò)去,向小林伸出手說(shuō):“也給我一點(diǎn)吧!”
金魚(yú)胃
小林放學(xué)回到家,媽媽讓小林吃飯。媽媽說(shuō),多吃點(diǎn)。小林說(shuō),我是金魚(yú)胃,只能吃一點(diǎn)。媽媽生氣了,說(shuō),多吃一點(diǎn)。小林說(shuō),我是金魚(yú)。媽媽笑了,說(shuō),那我把你放在水里養(yǎng)。
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