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禮貌小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2021-09-21 13:38:01 小學(xué)生作文 我要投稿
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禮貌小學(xué)六年級作文

禮貌小學(xué)六年級作文1

  禮貌是最容易做到的事,也是最尊重的東西。在這一天,小明到新華書店,小明一走進(jìn)書店,在里面找一本《西游記》,他打開看看,內(nèi)容剛好符合,正是他要找的,可他去付款的時(shí)候,說:“嘿,快點(diǎn)。”后來,小紅對阿姨說:“您好,請您拿一本《愛的教育》給我,好嗎?”阿姨先拿了小紅一本,并付了款,小紅說了聲:“再見”,高興的走了,小明問:“為什么先給她拿,我先到,她后到的。”售貨員阿姨說:“因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不禮貌。”小明說:“反正我先到,我不管什么禮貌不禮貌的,我只要快點(diǎn)就行了!笔圬泦T阿姨拿他沒辦法,讓他付款走了。

禮貌小學(xué)六年級作文

  小明在回家的路上看得正津津有味時(shí),他想起了自己對那位阿姨說的話,于是回到書店道歉。售貨員阿姨愿諒了他,說他是個(gè)好孩子。經(jīng)過這教訓(xùn),小明再也沒有這樣了,做了一個(gè)好孩子。所以說,禮貌是最容易做到的事,也是最尊重的東西。

禮貌小學(xué)六年級作文2

  富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家的價(jià)值目標(biāo)。我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)國家的目標(biāo)而奮斗。民主指讓人民當(dāng)家做主,例如,以前是

  上級批準(zhǔn)誰當(dāng)官好,就讓誰當(dāng),而現(xiàn)在不是了,是讓人民自己選,投票決定,誰的票多就讓誰當(dāng)。文明是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的品質(zhì),比如進(jìn)別人房間之前先敲門,經(jīng)過別人的允許再進(jìn)去,這雖然是一件小的不能再小的事,但這也是一種文明。再比如在公共場所,亂扔垃圾、大聲喧嘩,這些都是不文明的表現(xiàn)。有些大人認(rèn)為孩子還小,隨地大小便別人不會笑話,而這種行為不是看別人笑話不笑話,這是一種不文明的表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子講文明就要從小做起,從小事做起。

  遵守秩序也是講文明的表現(xiàn),比如現(xiàn)在我們學(xué)校要求我們下課不打鬧,走路靠右行,不要跑得太快,兩個(gè)人并排走,三個(gè)人成行走,進(jìn)校園以后,就推著自行車放入車棚,自行車自覺擺放整齊,不對別人說臟話,禮貌對待他人,這也是文明的所在。媽媽常常教育我,要做一個(gè)文明懂禮貌的人;媽媽還對我說,要想得到別人的尊重,就應(yīng)該先尊重別人。我覺得媽媽說的很對,我以后會這么做。和諧和睦是每一個(gè)人都想擁有的家庭,鄰里之間更要和諧相處,好的東西要學(xué)會分享。比如有些時(shí)候我閑著沒事干,就會到鄰居家串串門,鄰居來我家串門時(shí)媽媽會熱情的把鄰居送到家門口。

  想要家庭和諧,孩子要有孝心,不惹爸爸媽媽生氣,我有時(shí)做事也會讓媽媽生氣。記得有一次,我無意中調(diào)出了一個(gè)最美孝心少年的

  節(jié)目,真是太感人了。一個(gè)小女孩才五歲就會洗衣服、做飯,這個(gè)小女孩的媽媽因得病身體不好,她的爸爸又離開了家。有一次,我正在寫作業(yè),妹妹突然推門進(jìn)來把我嚇了一跳,我問她干什么,她說來找我玩。我讓她先出去,等我寫完就去找她玩。她剛出去我就想,剛才真是嚇了我一跳,如果我猛一下推門進(jìn)去,也一定會嚇別人一跳的,如果先敲門再進(jìn)入別人的房間,就不會嚇人一跳了。我寫完作業(yè)去媽媽的房間玩,我先敲了幾下門,媽媽以為我玩什么呢,我說這是我看電視上都是這么敲門的所以我敲門進(jìn)來,妹妹說請進(jìn),我就進(jìn)去了;妹妹也故意出去,敲了幾下門,我說請進(jìn),妹妹就進(jìn)來了。這雖然就跟游戲一樣,但我和妹妹又明白了一種文明。

  文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢,一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的'友誼。讓我們攜起手來,爭做文明之星吧。

禮貌小學(xué)六年級作文3

  一位哲人曾說過:“禮貌不用花一分錢,但可以獲得一切!边@句話很有道理,你禮貌待人,別人也會同樣待你,因此我說:我禮貌,所以我快樂!

  當(dāng)我不小心撞到別人時(shí),我會趕緊輕聲說聲“對不起”,就避免了一場不必要的“戰(zhàn)爭”,這是多么快樂!

  當(dāng)我向同學(xué)借東西時(shí),我會微笑著問道:請把XX借我用下好嗎?”同學(xué)便被我的禮貌所打動,爽快地把東西借給了我,這是多么快樂!

  當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人在家時(shí),爸爸的同時(shí)王叔叔來了。我熱情的請他進(jìn)來坐一會兒,告訴他爸爸一會兒就回來,沏上一杯茶,陪他聊會兒天。爸爸回來了,王叔叔直夸我有禮貌,這是多么快樂!

  當(dāng)我早上到校時(shí),見到老師問聲“好”,見到同學(xué)問聲“早”,老師回聲“你好”,同學(xué)回聲“你早”這是多么快樂!

  當(dāng)我見到外賓時(shí),我會面帶微笑友好地對她說道:“Hello, Nice to see you !”與此同時(shí)她也會豎起大拇指說:“Thank you very much !Chinses chilchen Good !這是多么快樂!

  朋友,你們瞧,講禮貌是多么一件有意義的事,講禮貌能得到他人的友好善待,講禮貌就能和他人和睦融洽地相處,講禮貌能提升一人的形象和修養(yǎng),講禮貌能為一個(gè)國家贏得世界的矚目。你給了別人一份尊重,別人也會送你一份真誠,你給了別人一份愛意,別人也會贈你一份友誼。這樣,我們這個(gè)社會便會奏起一支美好的奏曲,古人云:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!比绱酥晾砻餮裕y道不值得我們銘記于心嗎?

  “請”,“你好”、“謝謝”、“對不起”....... 這些都是再簡單不過的詞匯,可是,你如果經(jīng)常地把他們運(yùn)用到生活中,就會發(fā)現(xiàn)你變得越來越快樂,在為人處事方面,你越來越得心應(yīng)手。

  我禮貌,別人敬我愛我,所以我快樂;你禮貌,別人敬你愛你,所以你快樂;大家都講禮貌,互敬互愛,那么這個(gè)世界將因有我們這群禮貌的小公民變得更加美好!

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