與土驢子一起走過的日子小學(xué)作文500字

　　“土驢子”不是物品，不是一個(gè)人，是一個(gè)由3個(gè)人組成的集體，他們是玩伴，是學(xué)習(xí)之路的伴侶，是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)象。他們是——李巖，譚樂源，我。

　　——題記

　　我們是玩伴。記得二年級(jí)時(shí),我們還沒有下課就商量下課后的嬉戲。一會(huì)玩鯊魚吃人,在足球架上玩，一個(gè)人當(dāng)鯊魚，另幾個(gè)人把足球架當(dāng)陸地，那幾個(gè)人在”陸地”，”鯊魚”上不來．一旦下了＂陸地＂就可以抓他。有時(shí)我們偷溜進(jìn)男廁上廁所，有時(shí)偷著回班，讓＂鯊魚＂被耍。等他回來他會(huì)生氣，把我們＂土驢子＂到處追個(gè)遍才罷休。

　　我們是學(xué)習(xí)之路的`伴侶。老師布置的作業(yè)不管是家庭作業(yè)，還是課下作業(yè)，我們會(huì)湊在一起商量問題，有時(shí)我們會(huì)一起做作業(yè)，一起嬉戲。你沒做完，我們等你。我沒做完他們等我�？荚囃炅宋覀円贿吶�廁所，一邊對(duì)記下來的答案。

　　我們不但是玩伴和學(xué)習(xí)之路的朋友，而且是有力的競爭對(duì)手。上課時(shí)，我比你聽課認(rèn)真，他比我聽課更認(rèn)真，你不讓我，我更不讓你。做題我們一個(gè)比一個(gè)做的多，我們是好學(xué)生，一個(gè)比一個(gè)更要強(qiáng)的好學(xué)生。

　　如今＂土驢子＂四分五裂，我和譚樂源在八班，李巖獨(dú)在一起，好懷念原來的＂土驢子＂��！雖不在一個(gè)班，但心在一起就行了，這是李巖說過的一句話，我一直記在心里，刻在骨上。

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