令我難忘的朋友小學(xué)生作文
篇一：令我難忘的朋友
她有烏黑亮麗的頭發(fā)，聰明敏捷的頭腦，長(zhǎng)得高高壯壯，帶著一副眼鏡，就像是一位博學(xué)多聞、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、學(xué)富五車(chē)的博士，她是誰(shuí)呢？她就是我莫逆之交的好朋友──吳沛恩。
吳沛恩多才多藝，是一位人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。她樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性，當(dāng)她遇到困難時(shí)不會(huì)半途而廢，仍然永不放棄，使我非常佩服。她慷慨的個(gè)性，熱心助人，當(dāng)同學(xué)在遇到困難時(shí)時(shí)，見(jiàn)義勇為的她，不管三七二十一，總會(huì)拔刀相助。
而我和吳沛恩可說(shuō)得上是志同道合的好友呢！一下課，大家是三三兩兩的出去玩耍，而我們則是在書(shū)香世界中飄搖游蕩，在精采絕倫的情境中，我們看到了神秘稀奇的.魔法世界，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的哈利波特，在千鈞一發(fā)之際，闖過(guò)一道道關(guān)卡，使我們看得瞠目結(jié)舌，百看不厭，甚至到了廢寢忘食的地步！在音樂(lè)的殿堂里，美妙的聲音連綿不斷，“小步舞曲”、“田園”、“少女的祈禱”等通通難不倒我們，連家人都稱(chēng)贊我們簡(jiǎn)直是小小貝多芬呀！我和吳沛恩常常被分到同一組，寫(xiě)學(xué)習(xí)地圖時(shí)，分工合作，再加上我們良好的默契，使的我們?cè)诎嗉?jí)中獲得優(yōu)秀的成績(jī)，使我們?nèi)杠S不已。我跟她比羽毛球時(shí)，簡(jiǎn)直是不相上下，不管我的技術(shù)多么精湛，到最后我還是甘拜下風(fēng)了。有如水中蛟龍的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，樣樣拿手，她每次一游似乎不到一秒鐘就到達(dá)終點(diǎn)，而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著，所以只要是游泳比賽，邀請(qǐng)她去，包準(zhǔn)獎(jiǎng)牌就握在她手中。
友情的可貴讓我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下美好的回憶。
篇二：令我難忘的朋友
令我難忘的朋友是誰(shuí)呢？她就是陳美心，記得，我剛上三年級(jí)時(shí)，我們兩個(gè)每天下課都一起聊天，直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)，我們?nèi)匀皇腔ブ暮门笥眩凰龔娜昙?jí)到現(xiàn)在，都很文靜，但是當(dāng)他罵起人來(lái)，就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇；他算數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)，畫(huà)畫(huà)的技術(shù)更是不得了啊！美心長(zhǎng)得高高的﹑瘦瘦的，待人親切，也很溫柔，做事細(xì)心、認(rèn)真也很努力，每當(dāng)同學(xué)功課不會(huì)時(shí)，他總會(huì)不厭其煩的耐心教導(dǎo)他，每當(dāng)她笑的時(shí)候，我們都覺(jué)得她笑起來(lái)很甜美；我們只要有心事就會(huì)告訴對(duì)方，就因?yàn)槲覀兪切恼詹恍暮门笥眩詽u漸的我們就成為好朋友。
有一次，放學(xué)時(shí)間，就因?yàn)榇蠹乙恍闹幌脍s快回家看電視、打電動(dòng)、打wii……等，就在那時(shí)，有一位大哥哥不小心把我推下樓梯，我一直滾一直滾，滾到了一樓，美心看到了就趕緊扶我起來(lái)，那時(shí)我有點(diǎn)生氣因?yàn)槟俏淮蟾绺绮坏珱](méi)有說(shuō)對(duì)不起，反而還跑走；我們?cè)倨匠５臅r(shí)候也會(huì)用寫(xiě)信、打電話(huà)或者是用及時(shí)通來(lái)聯(lián)絡(luò)，使我們的友誼更加濃厚，還有一次，是我去參加朗讀，因?yàn)槟畹牟缓�，所以�?dāng)我回到教室時(shí)，我就哭了，美心很關(guān)心我，所以讓我覺(jué)得很安慰。
美心總是陪伴我度過(guò)難關(guān)，所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分，我也很謝謝他總是再我一個(gè)人時(shí)陪伴我，我祝福他永遠(yuǎn)快樂(lè)！
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