筆,我的朋友-小學(xué)生作文

　　我有一個(gè)好伙伴，它長(zhǎng)著瘦高的身子，像一把長(zhǎng)矛，它身穿一件藍(lán)襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直酷斃了。別看它外表帥氣，其實(shí)它一直在為我們服務(wù)，它就是筆。

　　它愛(ài)上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，它待在書(shū)包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。它整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑它是不是生病了，它十分忠誠(chéng)，我走到哪它就跟到哪。它愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我需要它，它就會(huì)走過(guò)來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，用我吧�！蔽揖蜁�(huì)毫不猶豫地拿起它唰唰地寫(xiě)字，當(dāng)我用完它的時(shí)候它已經(jīng)筋疲力盡，但它從不吭一聲。它像一位大作家，寫(xiě)起作文二話(huà)不說(shuō)幾筆就成了，畫(huà)畫(huà)就更不用說(shuō)了，好似一位藝術(shù)家。

　　它愛(ài)知識(shí)，上課了，它靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩�，�?tīng)老師講課，好似一位博士。

　　放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意�！蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。

　　謝謝你，筆，你是我的朋友，我的知音!

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