制作不倒翁小學(xué)生作文350字
今天在科技課上，趙老師讓我們自己動手做一個不倒翁。同學(xué)們都興致勃勃，我也踴躍地參與了這次活動。
我拿出剪刀、膠水，和老師發(fā)的一張卡紙。這張卡紙的上面有著做不倒翁的身體和它的頭部的平面圖。
不倒翁的身體是圓形的，粘起來非常麻煩。我用膠水粘了半天，可它仍然不聽使喚，還是原樣沒有變。我知道心急吃不了熱豆腐，便耐心地貼了起來。我在每一個角上都涂上一點(diǎn)點(diǎn)膠水，小心翼翼地把它與剛剛剪下來的圓對邊重合。可剛粘上，一松手，便又彈開了。我長長地嘆了一口氣。小紅看到我愁眉苦臉的'樣子，就告訴我：“膠水粘性不夠強(qiáng)，我借你雙面膠！”我接過雙面膠，這次我粘得格外小心，沒有一點(diǎn)縫隙。干完又小心地?fù)u了搖，看看是否堅固。我居然成功了�？粗呀�(jīng)被我粘好的模型，我知道我離成功不遠(yuǎn)了。
接下來就是做不倒翁最重要的一個部驟了：在不倒翁的中間放一個重物。我取出一團(tuán)橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。只見不倒翁左右搖晃了幾下，但馬上癱倒在了地上。不會吧！我仔細(xì)地觀察了一下橡皮泥，原來放偏了一點(diǎn)。不倒翁沒有了重心，當(dāng)然就立不起來了！我把橡皮泥擺放的位置稍微挪動了一下。然后又輕輕一推，不倒翁左右搖晃了幾個來回，筆直地站住了。我欣喜若狂，忍不住再輕輕推動了一下不倒翁，看，它左右搖晃了幾個來回，又站住了。看著這一切，我情不自禁地叫了起來：“我成功了！”
也就在這時，一句歌詞浮現(xiàn)在了我的腦海里：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”只有不氣餒，迎難而上，才能成功。
【制作不倒翁小學(xué)生作文350字】相關(guān)文章：
制作不倒翁小學(xué)生作文10-06
制作不倒翁小學(xué)作文07-29
我的小制作不倒翁的作文05-27
我的小制作不倒翁作文09-03
制作不倒翁的作文300字08-07
我的小制作“不倒翁”作文08-10
我的小制作——不倒翁小學(xué)作文06-02
制作不倒翁學(xué)生作文200字03-06
我的小制作不倒翁250字作文08-01