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關(guān)于食物的小學(xué)作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法本文是小編精心編輯的，關(guān)于食物的小學(xué)作文希望能幫助到你！
關(guān)于食物的小學(xué)作文篇一
一天，森林里要舉行一個朋友聚會，大家都高興地手舞足蹈的，跳起了歡樂舞。大家可高興了！
到了第二天。大家都來了，有；小熊、狐貍、狼、天鵝太太、白鵝叔叔、小鱷魚······可熱鬧了。大家都一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞······大家都玩得鬧成了一團，而且有大家講故事，講的有聲有色，最后講得大家哈哈大笑。
小熊慢慢的就玩累了，大家也不想玩了，于是便開始吃東西了！小熊一看，呀！我的食物跟伙伴們的摻混了呀，怎么辦呢？于是小熊想了一個好主意；馬上對大家叫你們的食物丟了沒有呀！快呀看呀。大伙一聽匆匆忙忙的跑到這里，謝天謝地呀，我的食物沒有丟，小象說。大家拿完了自己的食物，小熊一看有一個很想自己的.食物袋一樣，往前一看正是自己的，小熊對大家笑著說：謝謝大家?guī)臀艺业搅耸澄�，大家一看，哦！大家都哈哈大笑起來了。于是，小熊一起跟伙伴們津津有味的吃起來了�?/p>
吃完食物，大家都在一起玩游戲，幸福的一天，給大家?guī)砹撕芏嘞氩坏降目鞓贰?/p>
關(guān)于食物的小學(xué)作文篇二
今天，我在家門口寂寞的站著，手里拿著小樹枝在地上亂畫。突然，我看見一群小螞蟻正在搬運食物。我靈機一動，就幫他們建造一個餐廳吧!這樣她們就不用再搬運食物了。
我先搬來一些磚，搭建了一個小餐廳，我又找來了許多草，先挖了一個洞，然后把草往里面一放，終于完成了！但我還覺得少了點什么!對了，路。我用小石子又擺了一條路，我回家拿了一些面包渣并把它灑在小路上，小餐廳里放了更多的美食,接下來就有好戲看嘍!
你瞧，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了!它激動的正向其它螞蟻招手呢!好像在說:快來啊!快來啊!這邊有糧食!其它螞蟻都來了!他們眼睛里閃爍著光，仿佛看到一堆金子似的!他們一起搬著正準備走時，突然，一只螞蟻尖叫起來:看!那邊還有更大更好的呢!那些螞蟻放下面包渣沖到餐廳里，瞧---它們狼吞虎咽的'吃起來。一會兒功夫，這堆美食被他們消滅一空。
你看，吃飽了他們還不忘打包!---把剩余的食物全部又搬走了!也許因為家里還有老幼病殘的親人吧!負責，團結(jié)這就是螞蟻精神!