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精選孝道作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的孝道作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝道作文 篇1
尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“百善孝為先”,“人之行莫大于孝”這幾句諺語就說明了華夏兒女對孝道的重視。歷代圣賢都在提倡“孝”,這使得我們?nèi)A夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規(guī)律性,我們也因此受到異國人士的贊譽。然而如今社會上出現(xiàn)了孝悌觀念出現(xiàn)了日下的勢頭,因此重新探討和正確闡發(fā)中國傳統(tǒng)文化中的孝道觀具有重要的現(xiàn)實意義。
《說文解字》對“孝”字的本義作了生動而又準(zhǔn)確的解釋:“孝,善事父母者,從老省,從子,子承老也!薄对娊(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。
“孝”是尊敬長輩,侍老奉親,指子女對父母謹(jǐn)應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、撫養(yǎng)、送終、祭祀等等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會道德準(zhǔn)則,用于處理家庭中長輩同子女之間關(guān)系;然后,隨著中國社會文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容
所謂“君要臣死,臣不死,為不忠;父要子亡,子不亡,為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想,在此略舉幾例:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“三綱五!敝械摹熬秊槌季V,父為子綱,夫為婦綱”等,現(xiàn)今已不適合我們這個人人平等的民主社會;又如“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”《孝經(jīng)》,恐怕現(xiàn)代社會很少人不去理發(fā)吧,又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三,無后為大”《孟子里婁章句上》,是至今仍存在“重男輕女”思想的根源,也已不足取,我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說,到了今天,無疑均已過時,我們應(yīng)以批判或毫不吝惜地拋棄。
我們應(yīng)當(dāng)有所繼承孔孟儒學(xué)提倡的合理孝道,借鑒古代的孝悌思想,用以諧調(diào)、親和家庭成員的血親關(guān)系,促進家庭的和睦與穩(wěn)定,進而在社會上形成尊老愛幼、互助友愛的風(fēng)尚,促進精神文明的建設(shè)。讓我們一起來營造一個敬老養(yǎng)老的社會氛圍,讓中華民族敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每個人身上都得到發(fā)揚光大!
孝道作文 篇2
古人云:“百善孝為先!毙,也是衡量一個人品行的標(biāo)準(zhǔn)之一。
古往今來,我們常聽到關(guān)于孝道的故事,勸誡我們要懂得“孝”,即孝順。然而材料中,小聶竟連續(xù)半年對老父親不管不顧,他最終在法律的強制作用下才承認(rèn)錯誤。這不得不引起我們的憤怒及深思:孝道呢?良心呢?都去哪兒了?
孝順本就是我國的傳統(tǒng)美德之一,從古至今都是。國家制定的贍養(yǎng)父母的義務(wù)也可以看出孝的重要性。在此之前,早已有人成為“孝”的楷模了。
在每一段時期的“感動中國十大人物”中,幾乎總有那么一兩個人因為“孝”而成為神話。記得,有一位徐氏少年,母親癱瘓,家中無人照顧且自己要遠(yuǎn)去讀書,這位少年毅然決定背著母親上學(xué)!少年勤工儉學(xué)還要照顧母親,最終不負(fù)所望考上了大學(xué)!母親也一路伴隨!
多么令人唏噓,又是多么可歌可敬!讓人贊揚這位少年的,不正是材料中小聶所缺少的所謂“孝”嗎?同樣是人,怎么就區(qū)別那么大呢?難道小聶就不懂得什么是孝?并不。在這兩相對之下,小聶的行為是多么令人憤怒又是多么令老父親傷心!很早以前的古代,早已由孝衍生出了一個名詞——“不孝子”,指的就是小聶這類人吧?既然是流轉(zhuǎn)已久,那么自然是有許多故事的。
還記得那個60多歲的仍打扮得花哨而只為逗老父母笑一笑的先生嗎?本是準(zhǔn)備享受頤養(yǎng)天年的樂趣,卻寧為父母一笑而打扮花哨甚至跳舞唱歌,這就足以見得。一個孝子對父母那深沉的愛和孝順。古人尚且如此,那么我們自稱先進的現(xiàn)代人,所謂“先進”,就是連古人都比不上么?古人尚且知孝順,我們的孝道,又去哪兒了呢?我們這不是越長越退化回去了嗎?
父母總是像大樹一樣守護著我們,直到老死也心中牽掛自己的兒女,而我們都長成了大樹,能反過來守護著他們時,竟想要移植?這又如何對得起為你提供養(yǎng)分的父母?筷子兄弟的“父親”唱得好:總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……又有多少人懂得后有付出回報呢?
烏鴉反哺,羊羔跪乳,動物都懂得的道理,身為靈長的人類,為何不懂?人吶,都得要長點心啊!不能忘本啊!
孝道作文 篇3
孝乃我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德之一。更是有臥冰求鯉、賣身葬父、親嘗藥湯、蘆衣順母等許許多多關(guān)于孝的故事。
孝可以說在每個物種中都有所體現(xiàn),如:小羊跪乳、烏鴉反哺等等。然而這種優(yōu)良美德在現(xiàn)在體現(xiàn)的就不太多了。在大部分的農(nóng)村中都會有一批孤寡老人,他們一個人或兩個人孤獨的生活著,他們的子女很長時間不回去一次。在很多人眼里他們的子女是不孝的.,因為這些老人的子女很長時間都沒有陪過老人了嗎。但是這些子女真的是不想陪這些老人嗎?答案當(dāng)然是否定的,F(xiàn)在的農(nóng)村不像以前那樣每一家都有大片的地可以種,種地所獲得的根本就不夠一大家子的開銷,尤其是近兩年農(nóng)村的種地面積更小了。所以這些子女并不是不想陪這些老人。在他們這些人眼里為老人盡孝就是多掙錢,為老人多買一些東西,好讓老人高興。
而有的孝不是體現(xiàn)在物質(zhì)上面的。我的姥爺曾經(jīng)給我們幾個表兄弟說過這樣一句話:“我能坐上你們買的小汽車就心滿意足了!边@是老人對晚輩的一種期望,如果你完成了老人的這些愿望,那么老人就會非常的高興,這就是一種孝。老人看到這些晚輩的成就,發(fā)出的內(nèi)心的歡喜就是他們最好的禮物,比金錢要好的多。這種孝比任何一種都要讓老人高興,但是如果有時間了還是要多陪陪老人,畢竟老人單獨在家是非常孤獨的,特別是經(jīng)常在外打工的子女的父母,他們在家里沒有人陪他們,只能在家里看看電視。但是他們并不是想要這種生活,老人來說他們最向往的生活就是每到子女下班到家的時候和子女說說話、聽子女講他們在上班的時候的趣聞,節(jié)假日的時候和子女一起出去游玩、坐在一起好好的吃一頓飯。而不是接到子女加班的電話,每當(dāng)老人接到這樣的電話的時候心就會涼一大半。
所謂的孝并不只是給老人足夠的物質(zhì)生活,相反要給老人更多心靈上的慰藉,只有這樣老人才會真正的開心快樂。俗話說得好:百善孝為先。只有把孝道盡好,一切都會順利,如果孝道都沒有盡好,那就說明這個人的品德就有些許的瑕疵。
夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。盡好孝道是我們的本分。
孝道作文 篇4
百行孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,孝是一首動聽的歌傳誦至今,孝是我們每個人該有的最基本的美德。
悠悠五千年,長江黃河的滔滔玉液,孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父,東漢的黃香扇枕溫衾,三國的孟宗哭筍,到今日的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多,他們給予我們心靈太多的震撼和感動,他們是我們心靈的浸潤劑。
隨著歷史的發(fā)展,這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化,可是孝不僅僅死一種文化,更是一種行動。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難必須要救出母親的赤子之心,孝是許士林為了救母親磕紅的額頭,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌的遠(yuǎn)見。
從古至今,孝的故事永不落幕,無論什么時候,孝都不會過時,一個懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,僅有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?朋友們想一想是誰用虬勁的手臂,為我們撐起一片無邪的天空,沒有風(fēng)也沒有雨,是誰贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神;叵胍幌掳,來自深夜的一聲咳嗽,是否叩醒你們沉睡的心靈,你們是否聽到筋絡(luò)退化的聲音,是否聽到皺紋肆意綻放的聲音,是否聽到黑發(fā)脫落的哀怨。這就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙。怎可忘記,父母曾因為給我們撐起一片天,背影已變的衰老,憔悴已布滿的雙眼。
因為孝我們才有了這和諧的社會,因為孝才是我們領(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅僅是我們應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù),更應(yīng)當(dāng)是我們對父母的感恩和愛。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
親愛的朋友們,我們作為21世紀(jì)的青年,時代的驕子,更應(yīng)當(dāng)把孝付諸于行動。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在,父母為我們付出了太多太多,我們不要等到父母他們離我們而去的時候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能終老,亦無愧于父母,無愧于天地。
親愛的朋友們,讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。
孝道作文 篇5
小時候,我在外公外婆家待的時間多,可以說是外公外婆身邊長大的。上學(xué)了,接送我最多的也是公婆。他(她)們教我念古詩、寫毛筆字、學(xué)做家務(wù)事。我記得,念得第一首古詩是《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣……”寫的第一個毛筆字是“孝”,組的詞語是孝順、孝敬、孝道。聽的最多的一句話是“在家聽父母的話,在校聽老師的話,做一個好孩子”家風(fēng)孝道!。
放學(xué)回家的路上,外公常對我說,要多讀書,讀好書,知識就是力量。他還用高爾基的名言“書是人類進步的階梯”教誨我。有時星期天在郊外散步,爸媽總是對我講,做個好孩子,首先要孝敬長輩,孝順父母,尊敬老人。要愛護公物,勤儉持家,自強自立,長大了報效國家。爸媽到外公外婆家,一邊幫著洗衣做飯,一邊又去打掃衛(wèi)生,每次都要買他們喜歡吃的東西帶回去。媽媽在法院工作,特別繁忙,經(jīng)常加班加點,從沒有怨言。親人們的一言一行潛移默化烙印在我的腦海里。
“誰言寸草心,報得三春輝”。如今我懂得天下最博大無私的愛莫過于母愛。百善孝為先,盡心奉養(yǎng)父母,順從父母意志,做孝道之人!叭松谇,勤則不匱”,勞動創(chuàng)造美好生活。樂于助人,誠信友善,多做好事善事,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 我的小學(xué)生活即將結(jié)束,過了最后一個兒童節(jié),告別兒童時代,我就要走進中學(xué)大門了。此時此刻我想原來我的家風(fēng)家規(guī),沒有什么明確規(guī)定,也沒有寫上幾條,約法三章。其實,外公外婆和父母的言行就是我的家風(fēng)家規(guī),那就是怎樣做人、做事。
如今我明白,成長的感覺像是星星在幸福的微笑……