小學(xué)想象作文指導(dǎo)
想象，是運(yùn)用自己感知的材料創(chuàng)造出新形象的心理過程。想象有兩種：一是再造自己所接觸過的客觀事物，即再造性想象；二是在對(duì)記憶表象經(jīng)過加工的基礎(chǔ)上獨(dú)立創(chuàng)造出新形象的過程，即創(chuàng)造性想象。
怎樣才能寫好想象類文章？以下兩點(diǎn)應(yīng)遵循：
一、要合乎情理
想象所展示的未必是生活中曾有過的，但必須合乎生活邏輯。童話《皇帝的.新裝》的故事純屬虛構(gòu)，但現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在著說假話、互相欺騙、阿諛奉承和不敢說真話的風(fēng)氣。
二、要富有新意
想象類文章要求新求異，創(chuàng)造新的形象，傳達(dá)新的思想，給人以教益和啟迪。如中考滿分作文《悟空下崗記》，寫孫悟空西天取經(jīng)后在天宮做了官，不料遇上“優(yōu)化組合，競(jìng)爭(zhēng)上崗”。悟空雖本領(lǐng)高強(qiáng)，但心直口快，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，被“優(yōu)化”掉；而好吃懶做、阿諛奉承的豬八戒卻成功上崗。作文揭露了當(dāng)前社會(huì)中的一些腐爛現(xiàn)。象，既讓人感覺新奇，又發(fā)人深省。
想象可以讓我們上天人地，涉古歷今，暢想未來。放飛想象，我們一定能寫出豐富生動(dòng)的文章。
【小學(xué)想象作文指導(dǎo)】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象作文指導(dǎo)09-09
想象作文指導(dǎo)09-20
關(guān)于想象的小學(xué)生作文的指導(dǎo)05-09
想象作文的寫作指導(dǎo)01-10
想象作文指導(dǎo)教案05-10
小學(xué)生想象作文的寫作指導(dǎo)201505-04
想象類作文寫作指導(dǎo)07-29
聯(lián)想和想象作文指導(dǎo)09-27