關(guān)于夏令營的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營的作文600字 篇1
星期天，我們要舉行夏令營。我早早地來到了集合的地點(diǎn)，只見有很多同學(xué)已經(jīng)比我早了一步。大家有的在議論會玩些什么，有的在東張西望，看車來了沒有。
過了一會兒，同學(xué)們集合完畢了，正好大巴車也來了。老師組織我們都上車去。同學(xué)們迫不及待往車上擠，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了車，趕快找了個(gè)座位坐了下來，只聽老師已經(jīng)開始點(diǎn)名了。在老師的點(diǎn)名聲中，不知不覺車子已經(jīng)開動(dòng)了。
一路上花兒草兒隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛都在向我微笑，路上的美景盡收眼底。不一會兒，我們就到達(dá)了目的地，只見一棟高樓上面寫著“龍灣溫泉——棉花糖營地”幾個(gè)大字，接著同學(xué)們有序地下了車。我們的教練來了，教練把我們帶到了舞臺前，分發(fā)了裝備。發(fā)完后，我們就開始進(jìn)行活動(dòng)了，在所有的娛樂項(xiàng)目中，最讓我難忘的是捏泥巴和渾水摸魚了。
先來介紹介紹捏泥巴吧！在我們開始之前老師先給我們示范了一下，然后讓我們自己根據(jù)自己的想法捏。我捏了一個(gè)小豬，大大的耳朵耷拉在胖胖的臉上，小小的眼睛與又寬又大的鼻子形成了鮮明的對比，嘴巴笑成了一條圓弧，對了，還有一個(gè)短小的尾巴。一個(gè)迷人可愛的小豬在我手中就降生了。
再來簡單介紹一下渾水摸魚吧，我的第一印象就是水很渾濁，感覺它又臭又臟，其實(shí)下水之后一點(diǎn)也不臭。剛開始我總是摸不到魚，可經(jīng)過不斷地跌倒失敗和再一次的嘗試，我終于艱難地摸到了一條小魚，果然是“世上無難事，只怕有心人”��！
時(shí)間過得異常地快，充滿愉悅的一天就這樣結(jié)束了。捏泥巴和渾水摸魚的快樂還在我的腦中回蕩，多么期待下一次有趣的活動(dòng)呀！
夏令營的作文600字 篇2
今年暑假，我參加了軍事夏令營活動(dòng)，那里充滿無比快樂的笑聲。
宿舍里，我和舍友們講著一個(gè)冷笑話，一個(gè)個(gè)被逗得哈哈大笑，有幾個(gè)人都笑的肚子疼了。此時(shí)，我們感到了一種無比的快樂，無比的自由！
訓(xùn)練場上，教練們帶領(lǐng)著我們做著活動(dòng)。在玩搶座位的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的。當(dāng)裁判一說“開始”的時(shí)候，我們馬上就坐在座位上。搶到了座位，我們便開心地?fù)粽�；沒搶到，我們也不灰心，而是為自己加油打氣，爭取下一次的勝利。訓(xùn)練場上久久回蕩著我們快樂的笑聲。
在魚池旁，我們看著那水中游動(dòng)的大魚。腦中一直在想著，如果捉上幾條魚，晚上我們就能加餐了。于是便脫了鞋，下到池塘里拼命地抓魚。教練看見有兩條魚從我們的腳邊毫無防備地悠閑地游著，激動(dòng)地趕緊把鞋一脫，加入了我們的'捉魚行列。最后，大家還是空手而歸，因?yàn)樗械聂~兒們實(shí)在是太“油滑”了，我們的衣服上還沾上了魚兒們的便便。我們相互看著對方，然后再看看自己，一個(gè)個(gè)狼狽樣，大家便情不自禁地大笑起來。因?yàn)槲覀兺娴煤荛_心。
晚上睡覺時(shí)，我們躺在床上，輪流講著鬼故事。我們的鬼故事證講到鬼敲門時(shí)，突然，門口發(fā)出了一陣敲門的聲音。我們特別害怕。就在這時(shí)，老師說：“你們小聲點(diǎn)兒�！蔽覀�?nèi)疾患s而同地笑了起來，這笑聲是快樂的！
“八一”晚會上，我們坐在座位上，手中拿著兩個(gè)氣球，看著臺上的表演。當(dāng)我演一個(gè)國王被一個(gè)怪物打了一巴掌時(shí)，舞臺旁邊一腳踩爆了一個(gè)氣球，更是逗得臺下的觀眾哈哈大笑不止，我卻尷尬地倒在臺上……
夏令營的生活很快就過去了，而我卻一直戀戀不忘那營中的笑聲……
夏令營的作文600字 篇3
暑假里，我參加了一次夏令營活動(dòng)。當(dāng)接到通知時(shí)，我特別開心，夏令營是什么？都做些什么？懷著好奇和忐忑的心情，一大早我就催著媽媽趕緊出發(fā)。到了目的地，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同班同學(xué)都到了，原來他們比我還急呢！我趕緊登記了姓名，領(lǐng)了飯卡，和他們一起來到一個(gè)教室。
活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容是操控機(jī)器人投籃比賽。只見教室的中間放著一張四四方方的大桌子，桌子的兩端固定著兩個(gè)籃筐，桌子中間擺放著一個(gè)由兩塊鐵板、四個(gè)輪子、一雙爪子一樣的手組成的機(jī)器人。控制機(jī)器人的是一個(gè)遙控器，管理員給我們作了詳細(xì)的講解和演示：遙控器的左邊有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字，分別代表“閉、開、遠(yuǎn)投球、近投球”，遙控器的右邊有四個(gè)方向鍵，可以控制機(jī)器人前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)身。聽完講解，我們迫不及待地開始比賽。我們分成男女生兩個(gè)隊(duì)，女生隊(duì)先上。第一個(gè)出場的是陳希，只見她雙手不停地按動(dòng)遙控器，兩眼緊緊盯著桌面的機(jī)器人，準(zhǔn)確地指揮機(jī)器人，前進(jìn)——抓球——投！“進(jìn)了、進(jìn)了！”女生們歡呼雀躍起來，而男生隊(duì)卻各個(gè)緊鎖眉頭，接下來就是他們上場了。一位男生拿遙控器的雙手微微顫抖，可見我們女生隊(duì)旗開得勝給他們帶來了顯而易見的壓力。抓球——轉(zhuǎn)身——前進(jìn)——左轉(zhuǎn)——右轉(zhuǎn)——投球，球進(jìn)了！男生隊(duì)也進(jìn)了一個(gè)球，他們緊鎖的眉頭也舒展開了。就這樣，你一輪我一輪，我們男女生隊(duì)齊頭并進(jìn)，最后戰(zhàn)成平局，大家都?xì)g天喜地。
接著是中餐時(shí)間，我們在虛擬教室里吃了一頓豐盛的中飯，有：雞腿、茄子、青豆肉絲……大家吃了個(gè)肚皮溜圓。下午我們還玩了直升飛機(jī)、觀看了機(jī)器人跳舞，在歡樂的叫喊聲中，我們結(jié)束了夏令營活動(dòng)。
我期待著明年暑假的夏令營！
夏令營的作文600字 篇4
暑假，我參加了焦作日報(bào)社舉辦的去上�？词啦┫牧顮I活動(dòng)。我們小記者一行五十人乘坐空調(diào)大巴旅游車約12個(gè)小時(shí)，終于來到我們向往已久的上海。
我們在車上觀看上海，高樓大廈一座接一座聳立著，小記者們不斷發(fā)出贊嘆。我們來到上�？萍拣^。哇！科技館真大啊。它由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館五個(gè)主要展館和臨時(shí)館組成。在館內(nèi)看著變化多端的圖片，聽著美妙的音樂，讓我感到中國現(xiàn)代科技真了不起！下午我們觀看上海金茂大廈。我們乘坐電梯來到第八十八層觀光廳，它高度為340.1米，面積為1520平方米，是目前國內(nèi)最大的觀光廳。觀光廳裝飾豪華，全部采用進(jìn)口天然大理石。其中墻面石材厚度只有3毫米。玻璃幕墻視野開闊，憑欄遠(yuǎn)眺，黃浦江兩岸的都市風(fēng)光盡收眼底。我們還參觀了上海外國語大學(xué)。它是全國重點(diǎn)大學(xué)，是一所致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、多能型、國際化人才的多科性外國語大學(xué)。晚上，我們就住在這里。我真幸福啊！
第二天來到世博園內(nèi)。這里人山人海，人們排著長長的隊(duì)伍猶如長龍蜿蜒向前延伸。我們記者團(tuán)跟著導(dǎo)游來到南非館和非洲館參觀。我們看到了世界各國不同的風(fēng)土人情，了解了他們的歷史和發(fā)展，讓我認(rèn)識了異國的民族文化。上海的繁華讓我難忘但西湖的美景又讓我陶醉。我們來到西湖登上游船，心隨著水的波浪起伏蕩漾，我仿佛看到白娘子和許仙正在斷橋邊說話。
最后，我們懷著依依不舍的心情，從杭州向焦作返回。在離開父母的幾天里，我學(xué)會了自立，同時(shí)讓我更堅(jiān)強(qiáng)了，還飽覽了祖國自然風(fēng)光和高科技的發(fā)展。這次夏令營是快樂的、美好的。
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