有關(guān)夏令營作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的夏令營作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營作文 篇1
今年快要放暑假的時候，媽媽給我在蕪湖大江晚報小記者工作室報了暑假去廈門夏令營活動。我一想到放假了，就可以和小朋友一起出去玩幾天，心里就高興的不得了。
這一天終于來了，這次旅行選的交通工具是飛機(jī)，我們和爸爸、媽媽告別后，就乘坐大巴去機(jī)場，雖然這次飛機(jī)晚點了，可一點也沒影響到我們快樂的心情，我們終于到廈門了，那時已是深夜。我們直接住進(jìn)了導(dǎo)游提前給我們預(yù)定的酒店，洗完澡趕緊睡覺，明天有好精神參加夏令營的活動。
這次我們的夏令營活動參觀了廈門的好多地方：有白鷺洲公園、廈門大學(xué)、廈門科技館、鼓浪嶼、海底世界、海岸主題公園、環(huán)島路、集美學(xué)村等等。其中，我記憶最深的是參觀廈門大學(xué)了，廈門大學(xué)，被譽(yù)為“中國最美麗的校園之一”，我們進(jìn)入廈門大學(xué)，首先，看到的是高大的逸夫樓和美麗的鳳凰花樹，接下來我們還參觀了魯迅紀(jì)念館、魯迅塑像、圖書館等，廈門大學(xué)真得很美，真不愧為“中國最美麗的校園之一”。
7月6日是我們夏令營結(jié)束回家的日子，我們既高興又傷心，高興的是要回家了能見到爸爸、媽媽了，傷心的是要和一起玩了幾天的小朋友們分開了和離開廈門了。我喜歡廈門，我以后還要去廈門玩！
夏令營作文 篇2
20xx/8/1星期五 天氣晴
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營的第八天，還有兩天就要閉營了。明天晚上有篝火晚會，心中十分的激動與不舍。
今天早上我們跑了接力，然后男生打籃球，女生跳繩，吃完飯后我們上午寫了軍訓(xùn)總結(jié)，中午睡到了3點多，下午我們寫作業(yè)，又練習(xí)了隊列。晚上看了《名偵探柯南》等教官集齊了，我們開始“教官，我想對你說”,每個人都說得十分感人。很期待明晚的篝火晚會!
夏令營作文 篇3
每天的太陽照樣地升起，小朋友們的激情就如這初升的太陽朝氣蓬勃。
今天是來到這里的第三天，雖然還沒有開始正式地上課，但是我們作為負(fù)責(zé)管紀(jì)律的老師也是時刻堅守陣地。在上數(shù)學(xué)課的時候，小朋友很喜歡老師教他們數(shù)學(xué)，所以在上課時他們都很踴躍地回答問題，而且他們也很積極爭取機(jī)會提出問題并勇于承認(rèn)錯誤及時地改正。有的學(xué)生很有自己的想法，對自己的學(xué)到的知識也是很肯定，就算其他同學(xué)都是一樣的答案，她依舊認(rèn)為是正確的，事實上真理也是掌握在少數(shù)人手里。另外，我也在數(shù)學(xué)課上看到了同學(xué)們對數(shù)學(xué)知識點的盲點，似乎很多同學(xué)的問題都一樣。不過，最后經(jīng)過了老師的詳細(xì)講解也學(xué)會了這個知識點。我突然感覺到了每個學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)真，對學(xué)習(xí)的熱情，喜歡表現(xiàn)自己并且希望得到老師的肯定，這是學(xué)習(xí)源源不絕的動力呀！
明天就輪到我去上課啦，很期待他們的表現(xiàn)，也希望自己能夠把知識很好地傳授給他們，讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識，也希望和他們能夠一起開心地上完每一節(jié)課程。
夏令營作文 篇4
當(dāng)我們走進(jìn)“水族館”的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)。原來海洋世界是那樣的美好，那么的有生機(jī)。成千上萬條魚在水里游來游去，沒有吵鬧，也沒有搶食的情景，它們的相處是多么和睦��！看好了這番景象，我們來到了第一個參觀地點———水母小魚大本營。我們先去看了“小魚大本營”，那里有幾千條魚，不僅每條魚的顏色不相同，而且每條魚的牙齒也各不相同，有的魚的顏色是紅的，但是它的牙齒是扁扁的；有的魚是彩色的，但是牙齒卻沒有……各種不同的魚都有各自的特點和各自本領(lǐng)，真是“八仙過海，各顯神通”��！接著我們又去看了“水母大本營”，水母的顏色有兩種：一種是黑色的，一種是白色的，它們看起來軟軟的，很好玩，可惜它們有毒，不能摸……最后我們?nèi)ァ昂５壮恰绷�。雖然海不怎么深，但是有一個通往“海底城”的電梯，讓我們通向“海底城”，過了一會兒，我們下去了。我們透過玻璃可以看到水中游得歡快的小魚，還可以看到大海的顏色是怎樣子的。乘完了電梯，我們要穿越四條隧道才能通向“海底城”。進(jìn)入第一條“怪魚隧道”，“怪魚隧道”里有幾萬條怪魚，有的魚身子很小，頭卻很大；有的魚眼睛很大，身子卻很小；有的魚的肚子很恐怖，肚子上有兩個像眼睛的洞，洞的下面還有十六個小洞，洞一會張開，一會合上，看著看著就進(jìn)了第二條“海底隧道”———“長魚隧道”。“長魚隧道”有許多長長的魚，還有幾條小鯊魚。還有一個富有神性的綠洞，綠洞里偶爾也會出來幾條“撞車魚”，它的眼睛一只在右下角，一只在左下角，逗得我們哈哈大笑。不知不覺地我們就進(jìn)入了第三條隧道———“鯊魚隧道”。進(jìn)入隧道的時候，門前有一個大大的鯊魚的嘴巴，要穿過鯊魚嘴巴才能進(jìn)入第三條隧道，第三條隧道到處是鯊魚，還有一個水母，鯊魚看見水母，一個勁地沖了過去，一眨眼鯊魚就把水母吃掉了。最后要過第四條隧道———“小魚隧道”了，“小魚隧道”到處是小魚，看著看著就到出口了……
第三天，我們來到了夏令營的第四站———上海野生動物園。
我們是先坐車參觀再步行參觀的。坐車參觀開始了，在車上坐了幾分鐘后，路上忽然走出了幾只駱駝，接著又來了幾只羊，有人看見了，馬上拿出相機(jī)，飛快地拍起來……接著我們?nèi)チ艘矮F區(qū)。先去看了東北虎，再看了白虎，最后看了非洲獅……過了一會兒，我們下車去看海獅表演了。排了好長時間的隊伍后，我們進(jìn)場了。第一只海獅出場了，馴獸師拿出了一個球，把球扔到了高空，海獅一下子滑了過去，頭頂著球，后腿高高舉起，我看見了，情不自禁得鼓起掌來，這時馴獸師把手往上舉了幾下，吹了吹哨子，海獅一下子鉆進(jìn)水里，爬到了地面上，休息去了。接著第二只海獅出場了，海獅先和我們敬了個禮，然后馴獸獅把一根頂著球的柱子放在了頭上，另一個球放在了腳上，后來海獅小心翼翼地來了一個單臂倒立，看到這些我們更加起勁地鼓起掌來……
這次旅游真是太好玩了！
夏令營作文 篇5
今天是星期一，是我最高興的一天。為什么呢？因為今天我們學(xué)英語的師生一起去臨海國防苑夏令營。
一路上，車子里充滿了歡笑聲。到了目的地，我原以為映入眼簾的是一片大海和兩幢大房子，還有一個訓(xùn)練場，但是出乎我的意料，這里沒有大海，只有被群山包圍著的兩座房子。
我們一個一個地下了車，教官把我們領(lǐng)到大廳里，把我們分成3隊去領(lǐng)軍裝，再把我們帶到臥室換軍裝。在臥室里，我們有說有笑，一會兒吃零食，一會兒講笑話。隨著一聲哨響，我們穿戴著軍裝，被教官帶到了大廳，一個教官站在板凳上說：“從現(xiàn)在起，你們就是一名小軍人，剛才我聽到你們的臥室很吵，這不是一名軍人的風(fēng)格，我們國防苑也是有規(guī)矩的，你們現(xiàn)在在國防苑，就應(yīng)該遵守這里的規(guī)矩�！�
之后我們訓(xùn)練了十分鐘左右就吃午飯了。教官告訴我們：到自己的桌子旁邊后，先繞一圈再到自己的座位上，但此時不能坐下，要等我說坐下的時候才能坐，我再強(qiáng)調(diào)一下，你們要找到自己最舒服的座位，但是不能拖，而且這個“篤”的聲音要干脆利落，不能有第二聲，明白了嗎？”“明白了！”我們異口同聲地回答。
我們吃完飯，哨聲響起來了，我們排好隊，回房睡午覺去了。
我們在床上翻來覆去睡不著，一直在說話。由于我們的說話聲太大了，驚動了隔壁的教管，一個教官跑進(jìn)來嚴(yán)厲地說：“誰再敢吵一下我把他拉到我們那邊去！”我們沒人敢說話了。
午睡過后，隨著一聲哨聲，我們又趕緊穿好軍裝在大廳里集合了。教官說：“中午怎么了？你們睡不去？吵得連我們都睡不著，你們睡不著沒關(guān)系，但是別說話！”教官又說：“接下來，我給大家上兩堂課。一課是“防蟲蛇咬傷”另一課是“防溺水和互救知識”。原來毒素大多數(shù)是酸性的，所以我們要用堿性的物體將它消毒，什么東西是堿的呢？堿性的就在我們身上，比如：自己的尿、口水都是堿性的，把它涂在傷口不要覺得惡心，到危險的時候，你肯定會用的，但是你還得去醫(yī)院看一看�！苯又�說了溺水時應(yīng)大聲呼救……等許多知識。
晚上，我們一起出去野炊，那邊的景色很美，但是那里有許多蜜蜂，一只蜜蜂爬到我的身上，我當(dāng)時大叫起來：“蜜蜂爬到我身上來了！”教客連忙跑過來把蜜蜂彈掉，蜜蜂好像發(fā)怒了，直向教官那飛去，飛到教官的衣服上，教官竟然一巴掌拍死了蜜蜂，我和小伙伴們都驚呆了！
第二天，我們才五點多就醒來了，有些人都已經(jīng)穿好軍裝了。我們無聊地等啊等，六點半時哨聲終于響了，教管把我們帶到門前說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不是新兵了，是老兵，就像一個剛加入隊伍的軍人，下半年就可以退伍了，這個道別的一天，你們能做好嗎：？”我們齊呼：“能！”
接下來，教客把我們帶到風(fēng)雨訓(xùn)練場，并說：“今天我們學(xué)習(xí)國防部的一些禮儀——問好！同學(xué)們，你們是怎樣向老師問好的？”“老師好！”我們齊聲的回答。“對，那向教管問好呢？”“教管好！”我們回答�！皩�，但是最后一個好字要讀重一點，讀完了以后要深深的鞠躬，再跟我說一遍，老師好（鞠躬），教管好（鞠躬）�！薄袄蠋熀�，教管好……”
吃完早餐，教管把我們領(lǐng)到場地上，去玩“乒乓接力賽”就是把水管接起來，讓乒乓球從上面滑過，已經(jīng)滑過去的水管要到最后一個位置上，讓乒乓球永遠(yuǎn)不掉下來�？墒�，我們掉了很多次，但是，我相信，我們一定會成功的。接下來，我們3隊集合在一起，玩了一個很好玩的水氣球大戰(zhàn)。正當(dāng)我們玩得高興時，飯?zhí)玫拟徛曧懥耍覀冎缓萌コ燥埩�，真掃興。
下午，教管把我們領(lǐng)到大廳玩了“動物進(jìn)化史”“一元錢五角錢”和“水果大戰(zhàn)”。二點半左右，教管說：“我們馬上就要再見了，大家去拍個照留念行不行？”“好！”我們說。
美好的時光總是過地很快，三點左右，我們依依不舍地離開了國防部。
夏令營作文 篇6
昨夜的世界杯總決賽，意讓大利贏了。
7.10，我們?nèi)ハ牧顮I，對我來說，這是一件值得開心的事。早上小雨嘩嘩的下，使這個南京變得十分涼爽。小雨把南京洗的干干凈凈。心情有如今天的天空，從未這么藍(lán)過。我背著一個綠色大包，來到學(xué)校，這時已經(jīng)有許多人了，我和我們班的同學(xué)坐在一起，一起聊起了馬上坐車去的地方。老師來了，把所有的要求都講了一遍，我們早就厭煩了，心以飛到了青少年訓(xùn)練基地。隨著一聲哨響，我們大家都站在凌亂的隊伍里，這時根本沒有人管老師說什么了，七嘴八舌的上了車 。經(jīng)過鐵心橋，不一會兒就到了那里。老師把男生安排到2樓，把女生安排到3樓，我們不就是比他們要多爬一層，看把男生樂得都要翻天了。到了各自的宿舍，大家都把自己的床單拿出來鋪在席子上，老師進(jìn)來了說你們休息半個小時，一會兒哨聲響了就下來。老師走了，大家坐在床上沒事做，我們五一班的女生只有5個，是我，呂夢雪，許靜，陳吟雪，鮑康麗。突然，哨聲響了，我們急急忙忙的跑下樓去。
老師把我們帶到了一個多功能教室，給我們看了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的小知識，不過我們坐在那兒，都似乎不耐煩。時間一分一秒的過去了，已經(jīng)10：00，終于結(jié)束了，真是太好了，我心里暗暗歡喜。老師把我們帶到了原生態(tài)館，我剛進(jìn)去，這里仿佛進(jìn)入了一個陰森森的森林，動物們好象在呼喚著什么。走進(jìn)去，老師說這些動物都是真的`，只不過是標(biāo)本。我輕輕的用手撫摸了一只在樹上的獼猴，它的毛滑滑溜溜的，勝似有幾分絲綢的質(zhì)感。我們參觀了著這些：老虎，小鳥，熊貓…… “咕咕”，“咕咕”我的肚子開始叫喚了，真是不“聽話”，怎么在這時餓。老師帶領(lǐng)著我們走出了原生態(tài)館。接著又把我們帶到了食堂，我原以為馬上要吃飯了，我腦子里忽然出現(xiàn)了，雞腿，面包，漢堡。肚子開始越來越不“聽話”。這時一場比賽開始了，是我從未玩兒過的游戲，好象叫什么滾鐵環(huán)，不過挺好玩兒的。就這樣，時間在雨點的大小而變化，雨越來越大，時間走得越來越快，我的手表“叮�！钡慕衅饋�，好象再說12點了，12點了該吃中飯了。游戲結(jié)束了，老師讓我們自己回宿舍，一會兒在聽到哨聲，就到食堂吃飯。太好了，親愛的“飯菜”我來了，我心里想著。外面的雨還在下著，使這個郊區(qū)的山變得更翠綠，山泉更清澈。我們都沒有帶雨傘，我們拼命的跑回宿舍，我感到，一絲的快樂，大家都淋濕了，雖然都在抱怨，可是心里卻不知為什么透著歡喜。哨聲響了，我們慌慌張張的跑下了樓。我們排著零散的隊伍去了食堂，只見我們的桌上有8個碗，16雙筷子，我們都爭相去搶，好象在家里沒有用過一樣，可大家都明白，大家從未有過在外面吃飯的經(jīng)歷，所以感覺特別好玩兒。我們吃完了，老師把我們帶回了各自的宿舍，現(xiàn)在是睡午覺的時候，我們五個人都在那聊天，特別興奮，因為今晚我們大家要睡在一個宿舍，感覺特別新奇。
外面的景色真是迷人，我們大家都不禁贊嘆著神奇的自然景觀。哨聲在一次在我們耳中蕩起，該下樓了。我們隨著老師的帶領(lǐng)，再一次來到了多功能教室。“這次不會有是去看環(huán)保知識吧”陳吟雪問我。我悄悄的在她耳邊說：“有可能，不過我可不想，但愿吧”。這次是另外一個老師。哦，我明白了，今天一下午就是做小木屋。老師說：“你們每一步都要聽好了，如果錯了就全部錯了”。我認(rèn)真的聽著，在腦中回憶著剛才老師說的話。聽完了，老師把我們帶到了食堂，在桌上鋪上了一個鋪墊，上面有許多劃痕，膠水。這讓我想到這個小木屋也許有多人做過了，肯定做的很好。這讓我有了信心。老師把用具發(fā)給了每個人，這個袋子里有100多個小木條，別看數(shù)目多，其實有的還不夠呢！忙了一個下午，終于大功告成了，弄得我滿手時502膠張都張不開。
夏令營作文 篇7
今天上午，老師要教我們怎樣制作漁叉，弓箭。做好后要用自己制作的工具去捕魚哦！
首先，老師先教我們怎樣打結(jié)能上弓箭更牢固。教官邊做邊說：這個叫布靈結(jié)，他的系法有一個繞口令。傳說，有一個洞，洞里住著一條小蛇。一天，小蛇從洞里出來找食物，結(jié)果沒有找到，于是小蛇繞過一顆小樹，又鉆進(jìn)了了洞里�？墒牵乐乐豢ㄗ×�。這樣布靈結(jié)就打好了。接著老師拿了一根五大三粗的竹竿，說：這個這種竹子適合做弓。接著又拿了一個又細(xì)又長的竹竿說：這種竹子適合做箭。于是教官拿著那根粗大的竹子用力往下壓，讓竹竿變成一個弧形，在弓的兩端系上繩子，用布靈結(jié)打個結(jié)。一個弓就做好了。是不是很簡單。和弓比起來，箭就更好做了。找一根細(xì)竹竿，把一頭砍斷，再把另一頭用刀削尖就好了。這樣弓箭就全部做好了，我是不是很能干�。�
接著我們要做漁叉。漁叉要選用粗一點的竹竿，用刀把竹竿的前端，削尖然后把它分成兩半，用一小塊竹子卡在兩片竹子之間。最后用繩子把把前端繞緊，這樣一個簡單實用的漁叉就做好了！
所有裝備都做好了，我們就自信滿滿去捕魚了！但是捕魚也不是那么簡單哦！你一定要抓住時機(jī)，比如一條魚慢慢的向你游過來。你要在魚兒快到你面前時，用力的把漁叉拋出去。如果你是用的是箭，那就看看你的力量是不是夠了！經(jīng)過一下午的抓捕叉射，我們抓了好多小魚，我們帶著勝利的微笑，一路高歌而去！
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