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夏令營作文

時間:2021-03-04 13:20:21 夏令營 我要投稿

【必備】夏令營作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的夏令營作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】夏令營作文四篇

夏令營作文 篇1

  前些日子,天津發(fā)生了一場驚天動地、特大火災(zāi)爆炸事故,死傷了不少消防員,這讓我覺得自己有消防意識很重要。也讓我想起了一個月前的消防夏令營。

  在那次消防夏令營中,有參觀斜倒樓,有煙熱逃生,有學(xué)習(xí)消防知識等等,而我印象最深的還是煙熱逃生。

  夏令營第三天,老師帶我們來到了一個房子里。這個房子里除了五頂消防員帽和一些擺的整整齊齊的消防設(shè)備,其他什么都沒有。老師對我們說:"現(xiàn)在我們要五人一小組進(jìn)行煙熱逃生演習(xí)!蔽覀儦g呼雀躍,互相拍手賀喜,根本沒想到有什么危險。

  經(jīng)過漫長的等待,終于到我們組了。我們先帶好頭盔,然后進(jìn)入了一個鐵籠,一進(jìn)鐵籠,就感受到撲面而來的濃煙,既嗆得我們上氣不接下氣,而且眼睛還睜不開,只有戴上眼罩才稍微好一點(diǎn)。我們邊適應(yīng)環(huán)境,邊往前走,終于能看見前面的路了,我們加速向前走,突然,前面沒路了,但上面有個洞,我們隊(duì)伍里有一個矮一點(diǎn)的隊(duì)員,上不來,我們齊心協(xié)力,把他拉了上來。我們經(jīng)過了一個又一個的障礙,一個又一個的洞,來到了一個迷宮,我們分頭找出路,巧的是,那六條路,五個隊(duì)員找的都是死路,我們等人到齊了,就一起往最后一條路出發(fā)。這條路也不輕松,一路上的障礙非常多,有半截門,有一條很長很長的洞等等,最讓我印象深刻的就是那個很長很長的洞,當(dāng)我們爬的時候,眼睛看不見什么東西,只有漆黑一片,只有靠感覺爬,過了這個洞,就像一個人渡過生死輪回,重生過來一樣。我們又向前爬了一會,終于看到了亮光,那是生的希望!

  雖然我覺的這個煙熱逃生很漫長,但是卻讓我印象深刻。這次夏令營讓我知道消防員的偉大,更讓我知道生命的可貴,在災(zāi)難面前懂得保護(hù)自己,不害怕。這也讓我對消防員這個職位肅然起敬,是啊!消防員這職位很普通,但是他們總是沖在危險的最前面,還能犧牲自己拯救人類的性命,你說能不讓我肅然起敬嗎?

  五(4)俞可凡

夏令營作文 篇2

  七月底,三門中學(xué)組織了為期七天的英語夏令營,我非常有幸參加了此次活動。這是一次有外教老師任教的夏令營,也是我第一次參加“與美國老師的零距離接觸”的夏令營。

  本次參加活動的對象有小學(xué)、初中及高中的同學(xué),我被分在小學(xué)一班,我們班共有15名同學(xué),配有一名外教老師和一名助教。

  幽默的外教老師

  我按我們名單順序坐在了座位上,好奇地尋找我的夏令營老師。終于在人群中看到外教老師的廬山真面目。只見他大約一米九的高個,雪白的臉上有著一雙藍(lán)色的大眼睛,一張小巧的嘴巴,金黃色的小型爆炸頭看起來充滿喜感。

  我們的外教老師很“皮”,課上到一半,突然一個人先跑出去。再做一個跟上我的手勢,大家站起來緊跟著外教老師。老師用食指放在嘴上“噓”了一聲,示意讓我們先蹲著輕輕地走,不要發(fā)出聲音,不要被隔壁班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。為了腳步一致,老師讓我們在心里叫“3,2,1”。隔壁教室的同學(xué)只聽到一聲巨響,一個個嚇得鬼哭狼嚎、驚慌失措……哈哈哈,原來是老師帶我們?nèi)プ鰫鹤鲃。?5個學(xué)生一起用手拍隔壁教室的窗戶。沒想到我們剛回到教室坐下來,剛剛被拍的那個教室的同學(xué)也反攻了一次,過來不停地拍我們教室的窗戶。

  外教老師上課真特別,可是我們的英語水平不高,不能和外教老師很好地溝通。為了減少距離,本次夏令營采用了體演教學(xué)法的模式,體就是利用肢體語言讓對方體會的意思,演就是表演的意思。我們一邊說幾個熟悉的英語單詞,一邊做手勢,這樣的`交流方式雖累,但挺有意思的,特別是有些同學(xué)和老師的夸張的動作,讓人捧腹大笑。

  有趣的橄欖球

  那天下午,我們玩了橄欖球,據(jù)說是美國很受歡迎的一種球類,長橢圓形,原來是以橄欖的形狀命名的。我們玩了有趣的游戲——“猴子撈月”,它的規(guī)則就是一個人當(dāng)猴子,其他人當(dāng)丟球的人,如果丟的球被猴子接住了,丟球的人則變成猴子。

  開始游戲了。首次的猴子由外教老師自告奮勇地扮演,老師還幽默地做了一下孫悟空的招牌動作,我們哄堂大笑。大家都互相丟球,可是出師不利,我們中有個女生拋出去的球被老師接住了,于是她變成了猴子。這讓我們更加小心,男生組的幾個男生也過來相助,通過男生們的默契配合,把這兩只猴子累壞,……同學(xué)們情緒高漲,校園里充滿了歡聲笑語……

  外國的教學(xué)方法很特別,他們提倡在玩中學(xué),學(xué)中樂,而國內(nèi)的教學(xué)相對來說有點(diǎn)枯燥,學(xué)習(xí)壓力也比較大,難怪近些年各種外教夏令營很受人關(guān)注。

夏令營作文 篇3

  暑假里,我報(bào)名了“科學(xué)松果會夏令營”在那里我學(xué)習(xí)了許多動、植物的知識,還參加了驚險的“夜間叢林探險”的活動哩!接下來就讓我給你們講講吧!

  一到植物園,我和我的小伙伴手拉手像一對小黃鸝似的興高采烈地走進(jìn)科普教室,一開始,我們互不相識坐在座位上嘰嘰喳喳的說話,老師為了讓我們互相認(rèn)識,和我們玩了一個有趣的游戲——破冰,每一個小朋友都積極踴躍地介紹了自己,接著老師又讓我們自由分小隊(duì),并且給自己的小隊(duì)起一個隊(duì)名,我順利地組成了一個小隊(duì),名叫蘑菇小隊(duì)。怎么樣?是不是覺得我們很可愛?我們快樂的破冰游戲結(jié)束了,你們覺得有趣嗎?

  我們認(rèn)識了對方后,立刻進(jìn)入觀鳥活動!坝^鳥去咯”我們興奮地叫著。對于鳥兒來說,植物園是他們的家園,也都是他們的樂園,紅嘴藍(lán)鵲、暗綠繡眼鳥、烏鴉、發(fā)冠卷尾鳥……無論是冬候鳥,還是夏候鳥,他們都會以自己的方式在這里筑巢安家,生兒育女。”植物園的動物博士孟老師耐心地說道。聽了孟老師的說話,我心想:是不是因?yàn)橛辛诉@些“天空的精靈”植物園里才多了許多美妙的歌聲呢!

  天色漸漸地暗下來,我們?nèi)蔽溲b,帶上精心準(zhǔn)備的手電筒出發(fā)了。植物園里的“夜行者”也做好準(zhǔn)備要出沒了。壁虎搖著尾巴出來覓食了;鎮(zhèn)海林蛙爬上樹枝,開始了大合唱;一條食指長的蜈蚣在樹干上扭來扭去;螢火蟲打著燈籠,為迷路的小昆蟲照路……“我在這里找到一只獨(dú)角仙!大家快來看啊”我大聲叫著。聽老師說它是浙江獨(dú)角仙,老師還說:“如果是一只中華扁秋和它打架,一定是它贏,因?yàn)樗幸粚?qiáng)有力的大鉗子可以把人剪起來……”夜晚植物園里傳來各種動物的兮兮聲,讓我們的冒險多了一份神秘。

  這次夏令營我收獲了很多,植物園里許許多多動植物讓我欣喜若狂,有機(jī)會你們也可以來看看。

夏令營作文 篇4

  今年暑假,我媽媽幫我報(bào)名的“童年時光夏令營”,是這個暑假里一件十分有意義的事。

  穿上迷彩服,我就成為了一名小戰(zhàn)士。一聲令下,我們列好了隊(duì),教官用洪亮的嗓音大聲說:“從現(xiàn)在開始,你們就是一名軍人,軍人就要有健康的體魄、鐵的紀(jì)律、和鋼鐵般的意志。”然后我們開始訓(xùn)練跨立、立正、前后左右轉(zhuǎn)。剛開始總有一些同學(xué)不認(rèn)真,做不好,教官用接近咆哮的聲音大喊:“從現(xiàn)在開始,如果有一個同學(xué)做不好,就全體受罰,還要端臂!贝蠹乙幌伦佣紘(yán)肅認(rèn)真起來,動作整齊有力,每個人都不想拖累大家。

  到了中午吃飯的時間,我們踏著整齊的步伐來到食堂,先站三分鐘軍姿,中午太陽很曬,我額頭、臉、身上齊冒汗,好像有許多小蟲子在身上爬一樣,癢得難受極了,實(shí)在難忍,想趁教官不注意的時候抓一下,沒想到,我的手剛有點(diǎn)動作,就被教官瞪住了,教官說:“天塌了也不關(guān)你們的事,你們的任務(wù)就是站好軍姿”我咬著牙一動不動,最后終于熬過了這三分鐘,奇怪的是,三分鐘過去了,癢也過去了,不癢了。我明白了一個道理:不管遇到多大的困難,只要我們用意志去堅(jiān)持,總能克服的。

  站完三分鐘軍姿后,然后教官要我們齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……,唱完之后,沒想到教官大聲說:“是不是昨天沒吃飯啊,再唱一遍,這次要唱得響亮點(diǎn)!”我偷偷發(fā)現(xiàn)有不少幼兒園的小朋友正從圍欄外羨慕地看著我們呢,于是唱得更加有勁了。

  除了訓(xùn)練列隊(duì)、唱歌,我們還要獨(dú)立整理被子、洗衣,整理衣物,還要上下坡來回跑,還打激烈的cs我都積極訓(xùn)練,順利完成了任務(wù)。

  夏令營的后面部份是表演才藝,沒想到我是第一個表演,我很不敢害怕唱得不好,我就哇哇大哭,老師們都鼓勵我但是還是不敢,戰(zhàn)狼教官就來了我以為他要說我呢,沒想到他是找我出去談?wù),?zhàn)狼教官說了當(dāng)他她們?nèi)峭炼拱撞耍缓笥糜沂址旁谧笮厍罢f相信我我一定會行的。然后教官教我了一首歌讓我和教官在臺上一起唱。我覺得一定要相信自己。

  6天夏令營很快結(jié)束了,我的皮膚曬黑了,變瘦了,但我身體得到了鍛煉,意志得到了磨煉,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律加強(qiáng)了,這個夏令營使我受益無窮。剛開始我坐在大客車上還有點(diǎn)想念媽媽,但后來坐大客車上想念戰(zhàn)狼教官和相處6天多的朋友,回來的時候還有點(diǎn)舍不得他她們,在車上我們都聲淚俱下,痛哭流淚我想你夏令營就像念我的家一樣,我走了,但是我長大之后還會回來看看這個家的。

  專家點(diǎn)評:

  習(xí)作開頭用簡潔的語言交代時間、地點(diǎn)、人物。以對夏令營的感觸結(jié)尾既與開頭呼應(yīng),又深化了主題。習(xí)作重點(diǎn)部分運(yùn)用了動作、語言、心理和神態(tài)描寫,敘述了夏令營的過程,突出夏令營的意義。

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