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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-24 08:01:54 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文【集錦3篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文【集錦3篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  放假期間,我和爸爸媽媽陪著姥爺一起去云臺(tái)山游玩。我們?cè)缭绲仄鹆舜踩プ蟀蛙?chē)。

  我們先去了紅石峽,紅石峽就是以紅石頭組成的峽谷。它位于子房湖南邊的山谷里,這里一步一景,分布著“首龍瀑”、“黑龍?zhí)丁、“青龍(zhí)丁、“黃龍?zhí)丁钡取?/p>

  潭瀑峽地處云臺(tái)山北部略偏西,是子房湖的源頭。茱萸峰因?yàn)樾螤钕竦箍鄣拇箦伓妹。在王維的《九月九日憶山東兄弟》里面的“遍插茱萸少一人”就是在茱萸峰上寫(xiě)的。

  獼猴谷,有很多野生獼猴在景區(qū)里面,獼猴谷里還有獼猴表演,只可惜我們沒(méi)有趕上。

  子房湖是因漢代張良在峽谷西側(cè)的山峰上日夜操練兵馬幫助劉邦成就大業(yè),因?yàn)閺埩甲肿臃,所以后人就把這個(gè)湖叫做子房湖了。

  云臺(tái)山是個(gè)自然風(fēng)景區(qū),游人可以憑票進(jìn)出景區(qū)游玩3天。這里是我玩過(guò)風(fēng)景最美的.地方,這里的人也很淳樸,景區(qū)里環(huán)境很干凈,游玩的人也很自覺(jué)有了環(huán)保的意識(shí),沒(méi)有人亂扔垃圾,希望我們每個(gè)人都能從自身做起保護(hù)環(huán)境,讓我們可愛(ài)的祖國(guó)越來(lái)越美麗!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  在湯斯威爾城的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一切都那么的安靜,只有小女警家傳來(lái)了笑聲。三個(gè)小女警正在給她們新買(mǎi)的小貓咪打扮呢!

  其實(shí),這只貓咪是魔人啾啾最新研制的.產(chǎn)品,是用來(lái)對(duì)付飛天小女警的。因?yàn)槟肃编币郧爸皇怯冉淌诘闹,但自從尤教授研制出飛天小女警后,就忽視了啾啾,因此,他非常生氣,就成了魔人啾啾。

  這只小貓趁三個(gè)小女警睡時(shí),偷偷溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)三個(gè)小女警醒來(lái),發(fā)現(xiàn)貓咪不見(jiàn)了,十分著急。于是,她們決定去尤教授的實(shí)驗(yàn)室看看,但當(dāng)她們敲門(mén)時(shí),尤教授好像著了魔似的,把她們趕走了。顯然,尤教授被貓咪控制了,但小女警們并沒(méi)有察覺(jué)。

  尤教授在工作時(shí),不小心把貓咪碰了。貓咪飛了出去,尤教授也飛了出去,但小女警們把尤教授救了出來(lái)。她們對(duì)他拳打腳踢,終于把教授救醒了,她們一起開(kāi)心地笑了。

  好啦!一天又平安地過(guò)去了,感謝飛天小女警。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我是一棵小草我是一棵小草。

  清晨,露珠從我的身上滑滑梯,順著葉子掉下大地,滋潤(rùn)著我。太陽(yáng)從東邊升起,照耀著我綠色的皮膚。學(xué)校大門(mén)打開(kāi),孩子們嘻嘻哈哈地跑進(jìn)教室,放下書(shū)包,躺在我的懷抱。

  每一天,我都要與孩子擁抱。這似乎是一種不變的禮儀,這似乎是一種快樂(lè)的傳遞。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),把我的頭發(fā)吹亂了,但那風(fēng)是那么舒適,我知道那是大自然給我的恩澤。我用我的頭發(fā)撓孩子們的腰、肚皮、小臉蛋,孩子們笑的聲音如銀鈴般悅耳,臉上洋溢著幸福享受的感覺(jué)。黃昏,孩子們回家了,我的節(jié)目并沒(méi)有間斷。蟋蟀、螞蟻、不知名的昆蟲(chóng)都來(lái)與我開(kāi)音樂(lè)會(huì)。蟋蟀用它那珍貴的吉他彈起優(yōu)美的曲子,螞蟻爬上我的.頭上,身體隨著音樂(lè)搖擺著。而我也隨著風(fēng)擺動(dòng),如醉如癡,就像對(duì)偶像般的崇拜。我覺(jué)得昆蟲(chóng)們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,蟋蟀回去建筑自己的新家。蟋蟀在我的身下用前爪挖了一個(gè)洞,而我看著這一切。我看見(jiàn)他正在埋頭鉆研他的豪宅。他要讓他的家充滿(mǎn)溫暖。我是那么感動(dòng),決定要當(dāng)好他家的守護(hù)神。蟋蟀進(jìn)進(jìn)出出,都與我熱情地打招呼,這份快樂(lè)讓我倍感幸福。誰(shuí)說(shuō),這快樂(lè)不是大自然給我的恩澤?到了冬天,寒風(fēng)令我瑟瑟發(fā)抖,人人穿上厚衣服,而我卻依舊。慢慢地,我的頭發(fā)變黃了,但我知道這是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。

  我堅(jiān)信:冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)的。我不會(huì)向冷屈服。因?yàn)槲业母氁焉钌钤M(jìn)泥土和巖層。日子過(guò)了一天又一天,我在磨練中長(zhǎng)大,成了一棵充滿(mǎn)快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的小草!

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