書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)是什么？是栩栩如生的`畫(huà)，是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，是美麗曼妙的舞蹈，是蒼勁有力的書(shū)法。個(gè)人喜好不同，姐姐喜歡音樂(lè)，哥哥喜歡書(shū)法，而我喜歡畫(huà)。
那栩栩如生的畫(huà)，在我第一眼看到它的時(shí)候，我就喜歡上了它，喜歡它的色彩斑斕，喜歡它的詩(shī)情畫(huà)意，每一次看到一幅畫(huà)，我都會(huì)展開(kāi)想象，把它編成一個(gè)故事，然后寫(xiě)在紙上。
因?yàn)橄矚g畫(huà)，所以我也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我在無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)在紙上畫(huà)畫(huà)，每次拿起筆我的腦海中浮現(xiàn)出千萬(wàn)個(gè)圖片。場(chǎng)景，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把它們畫(huà)下來(lái)，但是因?yàn)闆](méi)有好的功底，所以每次畫(huà)出來(lái)都不是好看，沒(méi)有腦海中那樣美，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑雷约翰幌癞?huà)家一樣有扎實(shí)的功底，我是沒(méi)有像同學(xué)們一樣在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，我是趕不上他們的。
媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà)后，就帶著我去報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我看到那間教室里到處著畫(huà)，有素描又油畫(huà)。有五彩繽紛的水彩畫(huà)。蠟筆畫(huà)。有美麗的國(guó)畫(huà)，整個(gè)教室都被畫(huà)妝點(diǎn)成美麗的宮殿。媽媽給我報(bào)了素描班，因?yàn)樗f(shuō)素描生動(dòng)，等我學(xué)好以后還可以給她畫(huà)一張肖像，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我不會(huì)握筆姿勢(shì)，畫(huà)的線條也不直，粗細(xì)不一，輕重不分，怎么畫(huà)也畫(huà)不好，但過(guò)了一段時(shí)間，明顯比以前好多了，姿式正確了，線條也直了，速度也快了，畫(huà)出來(lái)也好看多了。
我上四年級(jí)時(shí)作業(yè)比以前多了，每次做完都很晚了，因此再?zèng)]有時(shí)間去練習(xí)畫(huà)畫(huà)，再次拿起畫(huà)筆明顯有些生疏，但我還是和以前一樣。打形。畫(huà)投影。然后上色，再加深，那時(shí)我還有時(shí)間去畫(huà)，可是現(xiàn)在我上五年級(jí)了，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)了，就算有時(shí)間也就是一兩個(gè)小時(shí)，根本不能完成一幅畫(huà)，干脆就不學(xué)了，現(xiàn)在我?guī)缀醪划?huà)畫(huà)，以前買(mǎi)的東西都沒(méi)有碰過(guò)，畫(huà)技明顯退步多了。我覺(jué)得非�？上В任曳偶倭�，我一定會(huì)拿起畫(huà)筆，畫(huà)出我想畫(huà)的，把以前丟失的知識(shí)都找回來(lái)了。
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我欣賞黑與白的靜美，贊嘆無(wú)色的輝煌。沒(méi)有付出，沒(méi)有收獲，就像我，丟下畫(huà)筆就不會(huì)有成就，為了更美好的明天，我將重拾畫(huà)筆，付出更多的努力。
我的家鄉(xiāng)是書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)，我作為這里的一員，一定會(huì)為家鄉(xiāng)的美麗做貢獻(xiàn)。
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