我是一杯熱茶該多好

　　放學(xué)了，我頂著凜冽的寒風(fēng)回到家里。家里依然是沒(méi)有光亮，黑黑的，顯得是那樣冷冷清清。我捅開(kāi)爐子，沏好一杯茶水焐在手中，一邊喝一邊暖手。望著茶杯中冒出的縷縷熱氣，我漸漸地陷入了沉思。假如我是一杯熱茶該多好啊!

　　瞧，已經(jīng)是隆冬時(shí)節(jié)了，天冷得厲害，白天的氣溫都降到了零度以下。綠色的草和樹(shù)不見(jiàn)了，唧唧喳喳地歡唱的小鳥(niǎo)們不見(jiàn)了，清澈見(jiàn)底的小溪不見(jiàn)了，只有呼呼的北風(fēng)刮著。每天，天還不亮，爸爸和媽媽就起床了，燒水，搖車，到城里的批發(fā)市場(chǎng)拉菜;每天，天都黑了，爸爸和媽媽才冒著寒冷，埋怨著買賣不好做走進(jìn)家門。假如我是一杯熱茶，那該多好!當(dāng)爸爸、媽媽頂著北風(fēng)吆喝著的時(shí)候，用我潤(rùn)潤(rùn)沙啞的喉嚨，消消寒氣;當(dāng)爸爸、媽媽拖著一身疲勞走進(jìn)家門的時(shí)候，用我的一份熱，暖暖他們的身體，消除他們的疲勞。

　　假如我是一杯熱茶，那該多好!教室里，陳老師正在給我們講課。他一個(gè)人要教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科，常常是上午半天都是他的課;就是不講課了，他批改作業(yè)時(shí)也愿意我們圍在身邊，為我們講解錯(cuò)在哪里，好在哪里。聽(tīng)，他的嗓子已經(jīng)沙啞了。這時(shí)，我飛奔上去，送上我——一杯熱茶，讓老師潤(rùn)潤(rùn)嗓子再接著給我們上課。當(dāng)陳老師潤(rùn)過(guò)嗓子，又清晰地給我們講課時(shí)，我會(huì)欣慰地笑的。

　　假如我是一杯熱茶，那該多好!遠(yuǎn)方的親戚來(lái)了，村里的鄰居們來(lái)了，我的小伙伴們來(lái)了，我會(huì)毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己，讓他們喝著熱茶，感受著來(lái)我家的溫暖，感受著我家的熱情……

　　“隆隆隆”一陣車響，打斷了我的沉思，是爸爸和媽媽回來(lái)了。我趕緊重新沏好兩杯茶水，端起來(lái)，迎著爸爸和媽媽走去……

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