為90后喝彩五年級優(yōu)秀作文

　　有人說90后是軟弱的，有人說90后是聰明的，有人說90后是叛逆的，有人說90后是飛揚的。我說90后是多彩的

　　軟弱：我在書上看過一篇文章，寫的是日本和中國90后學(xué)生的一次登山之旅，途中因為中國學(xué)生的`軟弱不得不一個個放棄登山，以至最后只有2個中國學(xué)生完成了這次的登山之旅，而日本學(xué)生卻恰恰相反——每個學(xué)生都完成了這次登山之旅。最后大家一起召開記者會談?wù)勥@次登山之旅的心得。末了，一位日本學(xué)生說：

　　我們下次一定還會再來，來搶奪你們的土地

　　這篇文章看著讓人氣憤，但又不得不佩服日本學(xué)生的勇氣和毅力。

　　聰明：在學(xué)校，在班級，在電視上，我們隨處可見90后的聰慧——他們用手制作出一件件創(chuàng)新的藝術(shù)品；用腦寫下一個個驚人的符號；

　　叛逆：上初中了，相信每個人班上都會有幾個叛逆學(xué)生，她們自信快樂，她們囂張跋肄，她們追求自己喜歡的時尚卻不知在別人眼中她們的行為有多讓人不解。

　　飛揚：90后是活躍的，她們常常把自己的美在世界各地留下，把自己活潑的一面展現(xiàn)在世人面前，飛揚的度過人生最美的時期

　　而然總結(jié)起來90后不是多彩的嗎？不是具有以上特征的？

　　我是90后，一個多彩的90后，讓我們一起為90后喝彩吧！

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