角落五年級(jí)優(yōu)秀作文
我，有一個(gè)封閉的心。
許多人，都曾想打開(kāi)它�？�，最后都以——“垂頭、嘆氣”而告終。
剛進(jìn)入初中大門(mén)的我，對(duì)周?chē)械囊磺卸几械侥吧⒑ε�。所以我便故意疏遠(yuǎn)它�！昂�!你叫什么?”“是呀，快報(bào)上名來(lái)!”一秒，兩秒，三秒……我無(wú)動(dòng)于衷。他們見(jiàn)我什么反應(yīng)也沒(méi)有，就拿起了我的作業(yè)本，然后異口同聲的大聲地說(shuō)了出來(lái)。我這才抬起頭，笑了一下，只是淡淡地翹了一下嘴角。“呵、呵�！币粋�(gè)男生尷尬地“呵”了兩聲。另外兩位則“好笑”的看著我�！翱粗液猛�?”我見(jiàn)他們挺“開(kāi)放”的，就敞開(kāi)了我內(nèi)心最淺的一扇門(mén)�！昂猛妫猛媪�!”他們故意打趣道。“你叫什么?你呢?你——我知道!”我開(kāi)心得跟他們聊起了天，可也只是那最淺的`部分啊。
跟著幾個(gè)人混熟了之后，他們也就變得“肆無(wú)忌憚”了。他們時(shí)不時(shí)的就會(huì)無(wú)聊搞我?guī)紫�，更有無(wú)聊到私自翻我書(shū)包、抽屜。才為他們開(kāi)啟內(nèi)心最外層的我看見(jiàn)他們這樣，即使我知道，他們這是跟我友好的方式，但心里還是很不舒服。那我就只好把它重新封閉起來(lái)——嘴巴不張，眼睛看別處，開(kāi)啟自我屏蔽模式——不、理、他、們!“綿羊，借我下這個(gè)。”……沒(méi)反應(yīng)。“綿羊!”某人大怒�！D(zhuǎn)生、出門(mén)，玩去咯~“她咋了?”某人莫名其妙的問(wèn)道。“傻了?恩，傻了……”另一個(gè)人像在自言自語(yǔ)。在外面閑逛的我，感覺(jué)好無(wú)聊，便回到了我那“柔軟”的椅子上�！熬d羊?綿羊!”某人見(jiàn)我回來(lái)，急忙到我這里，大叫起來(lái)，“我真有事啊!”“你!煩!不!煩?”我真的生氣了，后果很?chē)?yán)重——“永遠(yuǎn)”不理他!
現(xiàn)在，我生氣的時(shí)候會(huì)對(duì)他們大吼了。但，我也只是打開(kāi)了一扇門(mén)而已。他們可能很想和我做真正的朋友，可我不會(huì)為他們打開(kāi)我內(nèi)心最深處的那扇門(mén)。因?yàn)槟抢镉形易钫鎸?shí)的想法，我怕生，卻也不喜歡別人熟我如知己。我不喜歡別人太懂我，我不喜歡別人能看穿我的心，所以我不會(huì)打開(kāi)那扇門(mén)，也不愿打開(kāi)。
那，是我心里的一個(gè)角落——死角。
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