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我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-07-16 13:56:39 詩琳 五年級(jí)作文 我要投稿
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我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選27篇)

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 1

  我很幸運(yùn),平安地來到世間;我很幸運(yùn),沒有出生在戰(zhàn)國時(shí)期;我很幸運(yùn),有兩個(gè)這么好的伙伴陪伴在我身邊。

  幸運(yùn)就像一把鑰匙,能打開別人的心靈之門;

  幸運(yùn)就像一縷陽光,溫暖的照耀在人們的身上;

  幸運(yùn)就像一股清泉,滋潤大地上的萬物;

  這天,我們因上課吵鬧,而被老師留了下來。教室里鴉雀無聲,只有我不停的看著手表,生怕趕不上公車,要知道,公車五點(diǎn)就沒有了啊。心里著急的想:“老師,拜托你了,快點(diǎn)來吧!蓖蝗挥幸粋(gè)人走了進(jìn)來,抬頭一看原來是班主任,還真是說曹操曹操就到。終于放學(xué)了。

  匆匆忙忙整理書包后,我,冰,愉,三個(gè)人飛奔出校門,等待這公車的'來臨。迎面來了一輛三卡,想坐,于是上前問了一下價(jià)錢,比公車居然要貴上兩倍,簡直就是在欺負(fù)我們嘛。第二輛,她們按公車價(jià),而我......卻要貴上兩倍(原因是我要比她們遠(yuǎn)一些),我失望地說:要不....你們先走吧,我在等會(huì)!北呱蟻碛檬峙拇蛭业募,安慰我說:“你行,我們不能這么自私。再說了,我們?nèi)齻(gè)可是有福同享,有難同當(dāng)?shù)。”愉也上來說道:“你遇到了困難,難道我們要棄你于不顧?”

  突然,一股暖意流在我心間,從來都不知自己原來是那么的幸運(yùn),身旁有這么好的伙伴!

  過了一會(huì),公車姍姍來遲,而身后留下了三個(gè)女孩的背影......

  我很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 2

  靜謐的夜,一切都安靜而平和。桌前,我不經(jīng)意打開了《中國歷代詩歌鑒賞》。

  詩,飽含著歲月的滄桑,它是歷史真實(shí)的寫照,也是詩人命運(yùn)的見證。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有報(bào)國無門的痛楚,沒有像大詩人李白那樣“投杯停箸不能食,拔劍四顧心茫然”的心酸。李白,滿懷抱負(fù),想要大展宏圖。為此,他曾寫下“天生我材必有用”的豪言壯語。于是他便滿懷期待,因?yàn)樗嘈牛傆幸惶,他?huì)如愿以償?shù)。他受盡了歲月的煎熬,失望一回又一回,而那扇門,并未向他敞開,永遠(yuǎn)緊閉著。與李白相比,我才發(fā)覺,自己是如此幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤诟母镩_放的新時(shí)代,只要我努力,那扇門就永遠(yuǎn)對(duì)我開啟。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有亡國時(shí)內(nèi)心的.凄涼,沒有像愛國詩人、民族英雄文天祥那樣“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”的悲哀與憂傷。文天祥,欽點(diǎn)狀元,官至丞相,報(bào)國心愿本可實(shí)現(xiàn)。但他還是愁,愁得緊鎖眉頭,他愁國家佞臣當(dāng)?shù)溃賵龊诎,陽奉陰違、貪婪腐敗之事滋生不斷。這已夠他愁了。而此時(shí),元兵大舉下中原,勢要攻宋。他,只有抗元。這時(shí),他愁內(nèi)憂外患,大宋國勢危亡宛如“風(fēng)中柳絮”。當(dāng)他被元兵打得節(jié)節(jié)敗退時(shí),或許他才真正意識(shí)到:國,要亡了。亡國之音對(duì)他來說,是哀切且深痛的。于是,他寫下了那句千古流傳的佳句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!北容^而言,我才發(fā)現(xiàn),自己是如此幸運(yùn)。因?yàn)槲疑钤趪曳睒s昌盛,國力日益強(qiáng)大、中華民族傲立于世界民族之林的新世紀(jì)。我真的很幸運(yùn),生活在和平時(shí)代,戰(zhàn)爭很少,笑容很多。

  夜,還是靜謐的。一切,都安靜而平和。但我知道,這一切,來之不易,我們要好好珍惜。

  幸運(yùn),握不住,就來去匆匆。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 3

  我有一些“幸運(yùn)”的事。至于是哪些呢?且聽吾細(xì)細(xì)道來:

  某年某月。

  “搬家嘍!”隨著我的一聲“嚎叫”,我家開始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進(jìn)新房子時(shí),我只顧著看環(huán)境,壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天,我才發(fā)現(xiàn):我家原來座落的地方這么好!

  幸運(yùn)1:我家在電信大樓邊,交網(wǎng)費(fèi)很快捷。

  幸運(yùn)2:我家離全省綠色建材市場――萬家麗家居建材時(shí)市場不到1公里(我是湖南長沙人)。

  幸運(yùn)3:離我家最近的學(xué)校是……全國書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校――東郡小學(xué)!

  你有何幸運(yùn)的事,可向吾訴說矣?

  我有一些“幸運(yùn)”的事。至于是哪些呢?且聽吾細(xì)細(xì)道來:

  某年某月。

  “搬家嘍!”隨著我的一聲“嚎叫”,我家開始了“戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移”。在住進(jìn)新房子時(shí),我只顧著看環(huán)境,壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天,我才發(fā)現(xiàn):我家原來座落的.地方這么好!

  幸運(yùn)1:我家在電信大樓邊,交網(wǎng)費(fèi)很快捷。

  幸運(yùn)2:我家離全省綠色建材市場――萬家麗家居建材時(shí)市場不到1公里(我是湖南長沙人)。

  幸運(yùn)3:離我家最近的學(xué)校是……全國書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校――東郡小學(xué)!

  你有何幸運(yùn)的事,可向吾訴說矣?

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 4

  經(jīng)常都會(huì)有人問,你記得爸爸媽媽的樣貌嗎?你會(huì)想他們嗎?你四個(gè)月時(shí)爸媽就雙雙離你而去,剩你一個(gè)孤苦伶仃的。那么小就要承擔(dān)起自己的未來,沒有母愛你不恨嗎?不會(huì)嫉妒嗎?你經(jīng)常會(huì)不會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)陰暗的角落哭泣?你會(huì)不會(huì)有想不開的時(shí)候?沒有爸爸媽媽的疼愛你到底是怎樣生活的,日子是不是很難熬?在學(xué)校會(huì)會(huì)被同學(xué)們嘲笑欺負(fù)嗎?

  你們錯(cuò)了,而且是打錯(cuò)特錯(cuò)!我覺得我不會(huì)嫉妒羨慕,心中從來沒有過一丁點(diǎn)的恨,我不會(huì)躲在偏僻安靜的地方哭;更不會(huì)有想不開這種可笑的思想,在沒有爸爸媽媽疼愛的情況下,我過得并不比有母愛父愛的孩子差!在學(xué)校同學(xué)們對(duì)我十分友好。

  雖然我無父無母,但是我很幸運(yùn)的出生在一個(gè)有愛的世界:有愛心人士提供衣服給我,有善心的叔叔阿姨送給我關(guān)愛,有政府的幫助。比起那些連飯都吃不飽,穿不暖,和不能學(xué)的孩子,我是幸運(yùn)的。還有那些有生理缺陷的人,不能靠自己生活的'人,他們的生活才應(yīng)該是黑暗的,看我吃得飽穿得暖,這像是跟難熬的樣子嗎?,當(dāng)然不難熬,我覺得我的生活很充足。

  那些乞丐都沒有說自己怎樣怎樣,比起他們我是不是是很幸運(yùn),因?yàn)槲也]有淪落到那種悲慘的生活,世界對(duì)我很好,我并不覺得我缺少母愛和父愛,世界大地就是父愛。政府對(duì)我的資助就是母愛,我什么都不缺,生活怎么會(huì)不好呢?

  比起許多人我是幸運(yùn)的,比起遭遇不幸的事可能能我很慘,但我依舊是幸運(yùn)的,我難道我真的不幸運(yùn)?不!比起許多我是幸運(yùn)的!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 5

  這個(gè)世界上有很多人,不同的人,經(jīng)歷過不同的事情。如果你以不同的態(tài)度面對(duì)同一件事,你會(huì)有不同的結(jié)果。也許有人覺得很慘,但我覺得很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲也幌肓麟x失所,像孤兒一樣一個(gè)人生活。但我有一個(gè)溫暖的家庭,雖然小時(shí)候父母離異,母親離開,只留下父親帶我。奶奶也和我們住在一起。這個(gè)家雖然小,但是很溫暖。那天是我的生日。雖然不喜歡別人,可以去必勝客等大餐廳慶祝,但是回到家,爸爸給我做了一大桌子好菜,買了一個(gè)蛋糕,媽媽用自己的方式給我送去祝福.

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)優(yōu)秀的父親。自從媽媽離開后,爸爸沒有放棄自己。不像有些爸爸,他整天喝酒取樂,徹夜不眠。然而,我父親更關(guān)心我。他獨(dú)自承擔(dān)了生活的重?fù)?dān),試圖在物質(zhì)上滿足我。他把我送到了一所好學(xué)!羌袑W(xué).

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲以诃h(huán)境很好的星箭中學(xué)讀書。位于風(fēng)景秀麗的黔靈山附近的貴陽十七中。以扎實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),文明的校風(fēng)著稱。我在這里受到良好的'教育,交了許多好朋友.

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥,他們品德很好,向別人學(xué)習(xí)。在這里,我感受到了久違的友誼,遇到了非常善良的老師…

  我很幸運(yùn),因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校,這個(gè)班,我們班的班主任,他和藹可親,親近他的父母,對(duì)待我們每個(gè)人都像對(duì)待自己的孩子一樣…

  一個(gè)人的一生就是這么幸運(yùn)。對(duì)于覺得痛苦的人,我只想告訴你,不是你運(yùn)氣不好,是你還沒找到;\子里的雞羨慕老鷹搏擊天空,在天空中自由飛翔的能力,卻討厭隨時(shí)被宰殺的生活。父母過著無憂無慮舒適的生活,有羨慕的本領(lǐng),卻討厭自己整天吃東西的緊張生活……加油!人,要善于發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)氣!因?yàn)槲疑朴诎l(fā)現(xiàn),所以.

  我很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 6

  大家好,這里是“名人訪談”節(jié)目,今天的主題是“我很幸運(yùn)”。我們對(duì)幾位名人進(jìn)行了采訪,大家請(qǐng)看大屏幕。

  畫面一

  汨羅江邊,江水湍急,冷風(fēng)颼颼。

  記者:屈原先生,你既然能吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古詩句,那干嗎還要去投江呢?何況,您這么有才華,隨便到哪個(gè)國家不都能當(dāng)上大官,享受榮華富貴?

  屈原:人不同于一般的動(dòng)物,因?yàn)樗麖膶儆谧约旱淖鎳N疑诖,長于斯,我的一切都屬于祖國!現(xiàn)在,國要滅亡了,民要遭殃了,我個(gè)人再享福,還不是行尸走肉而已。

  屈原是幸運(yùn)的,他用生命和勇氣宣示著忠誠與責(zé)任!

  畫面二

  殘陽如血,落葉飄飛,百鳥歸巢。

  記者:杜甫先生,你雖有“詩圣”的美譽(yù),但仕途坎坷,一生貧困潦倒,對(duì)此,你有何想法?

  杜甫:我認(rèn)為我很幸運(yùn)。雖然我濟(jì)世安民的理想無法實(shí)現(xiàn),但我可以用手中的筆,記下平民百姓的真實(shí)生活,寫出他們真正的'心聲,給后世以啟迪。這雖與科舉一途背道而馳,但卻比加官晉爵更有意義,所以我一直無悔!雖然我一生貧困,甚至要靠他人接濟(jì),但為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我甘愿忍受,所以我是幸運(yùn)的,我選擇了一條更有意義的路。

  畫面三

  一間小屋,門外一群兒童在樹下玩耍,不時(shí)傳來笑聲。

  記者:海倫·凱勒小姐,您從小失明,雙耳失聰,但卻成了著名作家,您有何感想?

  海倫·凱勒:我認(rèn)為我很幸運(yùn)。雖然我是殘疾人,但我有一個(gè)好的老師,她教導(dǎo)我用心靈去感受這個(gè)世界的美好,去聆聽美妙的聲音,她教導(dǎo)我如何做人,使我有一個(gè)快樂的童年,使我健康成長。

  大屏幕緩緩變暗,最后一片漆黑,鏡頭轉(zhuǎn)向主持人:“各位嘉賓,或許原因不同,但他們都認(rèn)為自己是幸運(yùn)的。你們認(rèn)為自己幸運(yùn)嗎?本期節(jié)目到此結(jié)束,下次再見!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 7

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣鲆娏艘晃缓芎玫恼Z文老師,可不久后語文老師走了。

  而這件事,還要從語文老師給我們上最后一節(jié)課說起。

  語文老師和往常一樣走進(jìn)教室的門,可又似乎比往常慢一點(diǎn),傷心一點(diǎn)。我覺得老師一定是有什么話要說,可老師又沒有說,老師大聲地說:“上課!蔽覀円泊舐暤卣f:“站如松!崩蠋熣f:“請(qǐng)坐!边@一次,老師沒有像以前那樣和我們說“早上好,”老師說話的時(shí)候總感覺老師在哭。

  這次老師和往常不同,沒有像以前那樣在教室里給我們上課,而是讓我們?nèi)ゲ賵錾贤。同學(xué)們玩的`十分開心,而我悄悄跟著老師,看見老師來到一個(gè)很隱蔽的地方,眼淚一滴一滴慢慢地流了下來,老師輕輕地念道:“我走了,不知道以后還見不見得到這些學(xué)生!”我很難過。

  不久,下課了,老師對(duì)全班說到:“老師要走了,以后你們要乖一點(diǎn)!

  我真想把老師留下呀!我很幸運(yùn),有過這樣一位好老師。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 8

  我是一條狗,但我仍覺得自己是幸運(yùn)的。

  我剛來到這世上時(shí),就被幸福包圍著,它不僅來自于我血緣相連的母親,而且還有我的主人和我的哥哥姐姐們。

  從小到大,小主人待我一家始終如一。他們的好我都會(huì)默默記在心上,期待著什么時(shí)候能回報(bào)他們。也許因?yàn)槲沂抢乡,平時(shí)哥哥姐姐們就讓著我,有了好吃的大家一起解饞,最美味的總是擺在我面前……當(dāng)我有了磕碰,首先圍上來的一定是最關(guān)心我的哥哥姐姐,聽著他們的噓寒問暖,一股暖流在心上流淌,這就是愛吧。

  我無憂無慮地成長,雖然只是一只土狗,但我在鄉(xiāng)間小道上蹦跳的身影還是引起了壞人的注意。顯然,他們是想抓我去賣錢。他們鬼鬼祟祟的動(dòng)作透露出他們的想法,我不顧一切地狂奔,終于逃脫了他們的追蹤,卻來到了一個(gè)陌生的地方。我看著天邊日漸下沉的落日,心中不由涌起一絲恐懼。月亮爬了上來,我垂頭喪氣地趴在一戶素不相識(shí)人家的臺(tái)階上。深秋的夜好冷,我越發(fā)地想念親人和那個(gè)溫馨的小窩。

  迷迷糊糊中,一聲清脆的童聲驚醒了我:“嘿,狗狗!”我驚恐地站起來,倚在門框上的小女孩亮晶晶的雙眼在夜里著實(shí)把我嚇了一跳。她不過才七八歲的樣子,應(yīng)該很容易嚇著吧,我裝模作樣地叫了兩聲。她卻不以為然,反倒蹲下來拍著手:“狗狗,我知道你一定是迷路了吧,先住在我家吧?”說著,一邊試探著用手來撫摸我那臟兮兮的'毛發(fā),我一時(shí)錯(cuò)愕,竟沒有咬她或逃離她,是被她那一臉認(rèn)真和誠意打動(dòng)了吧。從那以后,我成了她家的看門狗。

  她家的人待我如我原先的主人那般好,我不禁感慨:“原來這是人間真情!”

  日子久了,我和周圍的鄰居也都認(rèn)識(shí)了,他們都很喜歡我。有一回我上街去溜達(dá),過馬路時(shí),幸好隔壁的吳嫂喊了我一聲,我才不至于被飛馳的小車撞倒。

  現(xiàn)在我的生活依然很平淡,但又很溫暖。

  這就是人間真情嗎?我品嘗到的那甜甜的滋味,讓我感到是世界上最幸運(yùn)的,雖然我只是一條狗。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 9

  在我童年的生活中,有你們陪伴我成長,有你們給我以安慰,有你們使我事事順心。在我成長的道路上,有你我很幸運(yùn)!

  一次考試后,我考得很不好,頹唐的趴在桌上,眼神凄迷,心情很低落。你看著我,仿佛在我眼中發(fā)現(xiàn)了什么,您靜悄悄的走過來,蹲了下來,溺愛的摸摸我的頭溫柔的說:“一次失敗算不了什么,只要你肯努力,就一定會(huì)成功。我相信你,加油,老師作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

  聽了您的.話,我的熱血,我的好勝心仿佛燃燒了起來,是您讓我重拾信心!老師,您的話讓我如獵鷹一樣,翱翔天空。生活中有您幫助,我很幸運(yùn)。一天晚上,外面下著傾盆大雨,沒帶傘的我在校園門口踱來踱去,目光焦急而慌亂。這時(shí),因值日而晚出來的您看到了我,先是一愣,然后邊把傘給我遞過來邊說:“你先回家吧,我家離得進(jìn),我還有一把備用的傘,你媽媽該等著急了。”

  看著她那清澈的眼睛,我拿著傘跑出了校門,無意間的回眸,卻發(fā)現(xiàn)了你頂著書包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一層水霧。朋友,你的呵護(hù),讓我擁有了一層人生的保護(hù)層。有你,我很幸運(yùn)。在一次瘋鬧中,我與朋友鬧了別扭,誰都不理誰,為此冷戰(zhàn)了好幾天,我在這幾天里,脾氣一點(diǎn)就著,很是火爆。直到這件事讓您知道了,把我?guī)У侥媲,跟我說:“朋友之間鬧別扭的不好之處,讓我明天與朋友和好,這樣即能互相幫助,也能互相監(jiān)督,一向聽話的我按您所說,向朋友道歉!

  道歉后,我與朋友又能打成一片,友誼又上一層樓。心情也似乎好了很多。媽媽,你的勸告,讓我保護(hù)了友誼,有您,我很幸運(yùn)。在成長的道路上,會(huì)有很多人走進(jìn)你的生活中,他們會(huì)關(guān)心你,安慰你,保護(hù)你。他們與你共同成長,在遇到困難的時(shí)候他們來幫助你,在傷心時(shí)來安慰你,在生病時(shí)來關(guān)心你。你應(yīng)該跟他們說,有你們,我很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 10

  幸運(yùn)是什么?幸運(yùn)是自己不是動(dòng)物而是人,幸運(yùn)是我有一個(gè)幸福的家庭,有兩位懂我愛我的父母……不管怎么樣我總是會(huì)感到很幸運(yùn)。

  就從我小時(shí)候說起。聽父母說,我還在上中班時(shí),有一次在斑馬線上走著,突然有一輛車從我前面開過,我的腳被車輪壓了,整只腳全骨折了。我整個(gè)中班都沒上,爸爸跟我說:“你太幸運(yùn)了,如果快0.1秒的話,那輛車開得這么快,可能生命就在那時(shí)結(jié)束了!币粌赡赀^去,我的'腳才完全變好,我覺得我真是太幸運(yùn)了。

  我記得我在上大班的時(shí)候,我正走著,突然滑倒了,一下子摔倒在了地上,頭也受傷了,頭上出血了,眉毛也少了很多,現(xiàn)在還沒有長出來。還好沒有大事,醫(yī)生說:“如果摔的再重一些,萬一大腦摔壞了,大腦的智力就會(huì)出現(xiàn)問題!蔽艺媸翘疫\(yùn)了。

  我很幸運(yùn),遇到一位好老師,讓我慢慢開始喜愛寫作,讓我不再覺得作文一定要打思維導(dǎo)圖,不再讓我背公式,不再讓我把作文寫到七八百字。老師鼓勵(lì)我們寫生活中的真情實(shí)感,把寫作作為日常的表達(dá),讓我開始熱愛上了寫作。

  我很幸運(yùn),雖然會(huì)遇到不開心的事,但我卻能正視它,可能就成為了一種幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 11

  我是地球,只是茫茫宇宙中的一顆小小的星球。然而,可以說,我集宇宙之萬千恩寵于一身,我很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn),在太陽系中處于一個(gè)非常適中的位置。再近,如水星、金星,則會(huì)太熱;再遠(yuǎn),如火星、木星,又會(huì)太冷。我的自轉(zhuǎn)周期若再長,就如水星,面向太陽的一面較長時(shí)間暴露于日光之下,就會(huì)灼熱如火;而背陰面,因長時(shí)間不見陽光,酷寒異常。生物體在這樣懸殊的溫差下是無法存活的。

  我很幸運(yùn),擁有大氣層。它對(duì)生命有著非常重要的功能。首先它是一個(gè)保護(hù)層,使落于地球的隕石在尚未落地之前就焚化消失。大氣使直射的陽光散射,不僅使天空現(xiàn)出美麗的蔚藍(lán)色,而且使太陽的強(qiáng)光變得柔和,使人獲得均衡的視覺。其次,一定強(qiáng)度的大氣層壓力,是使地面水在常溫下保持為液態(tài)的必要條件。氣壓太低,水在常溫甚至低溫下就持續(xù)沸騰不止,最后會(huì)全部氣化消失,那所有的.生物將因失水而死。大氣層太稀薄還會(huì)使地表溫度容易散失,晝夜溫差加大。反之,大氣層過于厚重,壓力加大,則溫室效應(yīng)加大,會(huì)使地面溫度持續(xù)上升而導(dǎo)致生物的死亡,因此大氣層的厚度必須適中。

  我很幸運(yùn),大氣的組成成分非常合理。氧是生物體的必需。氧太少,生物將窒息;氧太多,過強(qiáng)的氧化作用會(huì)使地面形成一片火海。大氣中的氮約占五分之四,除了可以稀釋氧外,還可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)植物的營養(yǎng)來源。大氣中必須有適量的二氧化碳,二氧化碳太少,植物不能進(jìn)行光合作用;二氧化碳太多,則動(dòng)物不能呼吸。

  我很幸運(yùn),擁有極其豐沛的水資源,地表的七成以上為水所覆蓋。水是生命所必需的物質(zhì),海洋、湖泊又是巨大的天然恒溫調(diào)節(jié)器,水與大氣配合,使地面有適中的、均衡的溫度和濕度,這是生物存在和繁衍的基本條件。

  時(shí)至今日,人類在茫茫宇宙中還沒有發(fā)現(xiàn)第二顆擁有生命的星球,所以,人類能居住在我這里,也實(shí)在是太幸運(yùn)了!然而,今天的人類恰恰打亂了我預(yù)備給你們的和諧的生態(tài)條件,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境遭受破壞,大量物種滅絕,溫室效應(yīng)導(dǎo)致氣候無常、地震頻發(fā)等等,人類該怎么辦呢?

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 12

  生活中,我們總是有太多太多的不滿與抱怨:抱怨學(xué)習(xí)太累,抱怨母親做的早餐不合胃口,對(duì)老師把你安排到你不喜歡的同學(xué)旁而不滿。

  可是,你可曾想過,我們可以在充滿關(guān)愛的家庭里生活,我們可以在充滿友愛的班級(jí)里學(xué)習(xí),我們可以在充滿大愛的國度里生活對(duì)于這些,我們是多么的幸運(yùn)。試想一下,假如我們出生在戰(zhàn)火紛飛的年代,我們是否還能在抱怨那些“大事件”呢?是否會(huì)因飯菜不合胃口就不吃了或鬧脾氣呢?是否會(huì)安靜地坐在教室中在課堂上“神游”呢?是否相比起來,我們是多么的幸運(yùn),我們又為何要抱怨呢?

  我認(rèn)為,我是幸運(yùn)的。我有一個(gè)愛我的母親,一個(gè)溫馨的家,我每天都可以吃到美味可口的飯菜,父母永遠(yuǎn)都會(huì)支持鼓勵(lì)著我;我可以在一個(gè)美麗的校園生活,老師總是耐心地給我講題,讓我知道應(yīng)該如何更有效地學(xué)習(xí);同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,十分友愛一切的一切,都可以證明我是多么的幸運(yùn)。

  每當(dāng)冬天來臨時(shí),幸運(yùn)便化作一個(gè)個(gè)美麗的.小精靈,他們穿著潔白的羽衣,輕輕地降落在我的身邊,給我祝福,給我快樂,給我一個(gè)銀色的童話般的世界。

  幸運(yùn)與否是由我們自己的態(tài)度決定的。同樣是在一片了無人煙的大沙漠里,兩個(gè)人各自找到了半杯水。一個(gè)人說:“唉!我太不幸了,只找到了半杯水,看來我是活不了了。”于是他喝光了那半杯水,幾天后便倒在了沙漠之中。另一個(gè)人說:“呀!我真幸運(yùn),竟然找到了半杯水,老天一定不想讓我死,我一定能活著走出沙漠!庇谑,他帶著那半杯水,更加堅(jiān)定了信念,日夜不停地趕路,終于走出了沙漠。

  幸運(yùn)其實(shí)就在我們的生活中,在微小的事情里,在書寫的文字里,在我們的心里。只要我們關(guān)注生活,熱愛生活,回味生活,留給自己一些空間,讓自己去回味,去感悟,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸運(yùn)。

  不要一味地去羨慕別人多么的好,因?yàn)楫?dāng)你正在羨慕別人時(shí),也許有一個(gè)人正在遠(yuǎn)處羨慕著你。也許有時(shí)我們并不知道自己到底哪里幸運(yùn),那么就想一想自己都擁有什么吧,我們每一個(gè)人都可以說出許多許多自己所擁有的。所以放平心態(tài),不要去看自己所沒有的,僅僅看自己所擁有的一切。那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)有多么的幸運(yùn)。

  永遠(yuǎn)做一只快樂的小鳥,時(shí)時(shí)告訴自己:我有一雙幸運(yùn)的翅膀。那么終有一天,我們會(huì)承載著那雙幸運(yùn)的翅膀,展翅高飛。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 13

  在我童年的生活中,有你們陪伴我成長,有你們給我以安慰,有你們使我事事順心。在我成長的道路上,有你我很幸運(yùn)!

  一次考試后,我考得很不好,頹唐的趴在桌上,眼神凄迷,心情很低落。你看著我,仿佛在我眼中發(fā)現(xiàn)了什么,您靜悄悄的走過來,蹲了下來,溺愛(用詞不準(zhǔn),建議改為:關(guān)愛)的摸摸我的頭溫柔的說:“一次失敗算不了什么,只要你肯努力,就一定會(huì)成功。我相信你,加油,老師作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”(注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。)聽了您的話,我的`熱血,我的好勝心仿佛燃燒了起來,是您讓我重拾信心!

  老師,您的話讓我如獵鷹一樣,翱翔天空。生活中有您幫助,我很幸運(yùn)。

  一天晚上,外面下著傾盆大雨,沒帶傘的我在校園門口踱來踱去,目光焦急而慌亂。這時(shí),因值日而晚出來的您看到了我,先是一愣,然后邊把傘給我遞過來邊說:“你先回家吧,我家離得進(jìn),我還有一把備用的傘,你媽媽該等著急了!笨粗乔宄旱难劬,我拿著傘跑出了校門,無意間的回眸,卻發(fā)現(xiàn)了你頂著書包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一層水霧。

  朋友,你的呵護(hù),讓我擁有了一層人生的保護(hù)層。有你,我很幸運(yùn)。

  在一次瘋鬧中,我與朋友鬧了別扭,誰都不理誰,為此冷戰(zhàn)了好幾天,我在這幾天里,脾氣一點(diǎn)就著,很是火爆。直到這件事讓您知道了,把我?guī)У侥媲埃艺f:“朋友之間鬧別扭的不好之處,讓我明天與朋友和好,這樣即能互相幫助,也能互相監(jiān)督,一向聽話的我按您所說,向朋友道歉。道歉后,我與朋友又能打成一片,友誼又上一層樓。心情也似乎好了很多。

  媽媽,你的勸告,讓我保護(hù)了友誼,有您,我很幸運(yùn)。

  在成長的道路上,會(huì)有很多人走進(jìn)你的生活中,他們會(huì)關(guān)心你,安慰你,保護(hù)你。他們與你共同成長,在遇到困難的時(shí)候他們來幫助你,在傷心時(shí)來安慰你,在生病時(shí)來關(guān)心你。你應(yīng)該跟他們說,有你們,我很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 14

  遇見綠蘿紛葳蕤,是我的幸運(yùn)。

  曾幾何時(shí),媽媽買回了一盆綠得蒼翠,正值壯年的綠蘿。

  柳,樹之柔媚者也;櫻,樹之浮華者也;予獨(dú)愛綠蘿之出清水而仍茁,飲甘露而不妖。每日起床,我都喜歡跑到它跟前,望著它那青翠欲滴的枝葉,洗洗蒙蔽了一夜的眼睛,一天便好像都是青草味兒的,周身環(huán)繞著清新。而那綠蘿,每日傾聽奶奶的呢喃,每夜低語露珠的趣事,似乎有了靈性,抖擻精神,好像在道:早安!

  每次我去給它澆水的時(shí)候,它都感激不盡,像喝十全大補(bǔ)湯一樣大口大口地飲著。又分明就是一個(gè)嬰孩兒在吸飲乳汁呢!幾個(gè)月澆水、施肥的精心料理,它也茂盛了不少,枝條都垂到了地上,是在瘋長哩!

  有一回考試,我信心滿滿,準(zhǔn)備在考場上大顯身手。誰知,卻因?yàn)榇中目嫉貌槐M如人意,數(shù)學(xué)才考了80分,我神志不清的踱回家,渾渾噩噩地盤坐在我的綠蘿前,大哭起來。我不停的質(zhì)問自己。而我的綠蘿也正在經(jīng)歷寒冬,好多葉都在垂死掙扎,輕輕一碰,就會(huì)唰唰落下,低垂在地上的莖也好似要被冰冷的地板凍壞了,不停地顫抖著,俯下身去,又掙扎起來。我的綠蘿,它好像失去了靈性,不言不語,只是無力地看著我。

  此后,我一個(gè)寒假都一直頹廢,同綠蘿一樣死氣沉沉,心中的陰云一日厚如一日。

  春天還是來了,她也來到了我家中,用她那輕柔的風(fēng)喚醒了我的綠蘿。早上,我又一次去看它。它那本身枯黃的葉片慢慢復(fù)青,脫下了那枯黃的外衣,重新打點(diǎn)一身翠裝,翠綠的、青綠的`、淡綠的新枝,郁郁蔥蔥,重新散發(fā)出生命的新鮮與美好。它在那枯死凋落,腐化入土的葉下又長出了新芽。我的心中也隨著綠蘿的生長而長出一株希望的,奮斗的小苗苗,像極了眼前這株心形的葉,微曲的莖,生機(jī)勃發(fā),昂揚(yáng)向上的綠蘿。

  我明白了,失敗是為了成功的鋪墊,是成功的序曲,如同綠蘿經(jīng)歷寒冬后更加堅(jiān)強(qiáng)健壯的枝條一樣。小綠蘿呀,我應(yīng)如何感謝你,你拉著我的手一起走出陰云!

  遇見你,綠蘿,是我的幸運(yùn),謝謝你對(duì)我的啟發(fā)。柳之愛,賀知章后鮮有聞。綠蘿之愛,同予者何人?

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 15

  能活在這個(gè)世界上,本身就是幸運(yùn)。那么多的祖先一代代傳下來,如果中間某一層斷了,我也就不可能存在了。而且,成為媽媽肚子里的寶寶前,我也是在幾億兄弟姐妹中脫穎而出的幸運(yùn)兒。出生前要提防著煙酒和流感的傷害,出生后又有諸如乙腦或百白破的威脅,所以,我能成為我自己,應(yīng)該是非常幸運(yùn)的`。

  我是學(xué)校五(1)班的學(xué)生,這個(gè)班級(jí)是一個(gè)強(qiáng)大的集體,老師這么說,家長這么評(píng)價(jià),我們自己也這么想,我為自己是這個(gè)集體的一員而驕傲,這是我的幸運(yùn)。

  又一個(gè)生命從媽媽的肚子里誕生,好一個(gè)小搗蛋!從南邊我的房間一直爬到北邊飯廳,可能被什么玩具吸引了,繞了一圈,又“啊啊啊”地爬回來,仿佛是一個(gè)“永動(dòng)機(jī)”,除了睡覺和吃飯,他一刻都不停歇,甚至還能推著椅子自己走路!這個(gè)時(shí)候,他才九個(gè)月大。晚上,爬到父母的大床上,把靠背上的枕頭都扒了下來,然后一腳踩上去,開始翻滾,滾到被子上,爬起來,再翻一個(gè)……有幾次,差點(diǎn)掉下床,一旁的媽媽早有防備,一把扶住,弟弟還滑稽地發(fā)出“啊”一聲長嘆,讓我笑得前滾后翻。有這么可愛的弟弟,是我的幸運(yùn)!

  每天一大早,弟弟像一只小公雞,在床上就開始“打鳴“,吵得爸爸媽媽不得安睡,等著阿姨過來,抱他去自己的小樂園。每當(dāng)這時(shí),我都安靜地躲在被窩中偷聽。過不了多久,他又會(huì)“啊啊啊”地開始鬧騰,意思是到樓下玩耍的時(shí)間到了……

  我們一家四口,其樂融融,生在這樣一個(gè)熱鬧有愛的家庭里,我超級(jí)幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 16

  “報(bào)……,國王,兩棲類王國向我們發(fā)出邀請(qǐng),這是請(qǐng)?zhí)!狈澍B郵遞員向國王報(bào)道!昂茫噬蟻斫o我看看。”這時(shí),一個(gè)沉重的聲音響徹在大會(huì)堂里,這就是我,鳥類王國的國王——鴕鳥。

  我認(rèn)真且仔細(xì)地掃射著上頭的文字,發(fā)出無奈的嘆息!霸鯓恿,國王,不會(huì)又是……!避妿煹ろ旡Q理解似的問道。當(dāng)然了,幾乎年年都是這樣的請(qǐng)?zhí)!八鼈円覀兣蛇\(yùn)動(dòng)員去參加捕獵大賽,可我不知派那一個(gè)團(tuán)隊(duì)去,雀類在訓(xùn)練時(shí)受傷而致使兩肢骨折,叫海洋鳥類去吧!可去年它們?cè)诓东C中由于喙粗而短直,末端尖,一抓住便會(huì)被撕裂,從而犯規(guī)下場!薄澳軌蜃屆颓蓊惾パ!去年哺乳類讓貓科類去,它們?cè)诓东C中嚴(yán)重犯規(guī),裁判卻被豹子要挾,所以它們奪得冠軍,你看這么卑鄙的手段它們也用,我們也能夠照辦。”好吧!也僅有這樣了,可你們別做得太明顯了,這會(huì)影響我們?cè)谏鐣?huì)中的地位。”在蜂鳥郵遞員臨走前我迅速補(bǔ)上一句,就是不知她聽見沒有。

  最終解決了這次危機(jī),本來我準(zhǔn)備要黑鸛參加,可由于冬季到了,他們要去南方旅游。我忙完了一些政事,在臨近黃昏的時(shí)候,我便徽服私訪,我來到酒店,聽著子民在議論什么,別以為我喜歡聽什么“八卦新聞”,我這也是為了了解子民的難處。我靠近兩個(gè)正在低聲細(xì)語議論這的`黃鸝:我們此刻的國王好像有悲傷的往事,他之所以能夠當(dāng)國王還是因?yàn)樗募易逶谝灰怪g毀滅了,所以大家認(rèn)為他福大命大,能夠主宰我們,可真實(shí)情景僅有他自我明白。聽完他們的話我便回到宮殿去安寢了。躺在床上,我想著他們的話怎樣也睡不著,只好起來寫回憶錄,開始寫著最終一章:幾十年前有一個(gè)繁盛的家族,突然一群叫著:“人”的東西來到我們的領(lǐng)地,他們每一個(gè)都拿著“長著角的棒子”扣一下便死一個(gè),我十分恐懼,最終……只剩下我一個(gè),我聽見他們說我們的身體都能夠換一個(gè)長方形的“紙片”,隨后便聽不見了。

  在一片遼闊的土地上,僅有一只鴕鳥,這就是我___唯一的一只鴕鳥。我很幸運(yùn),我免遭殺害,但我也是不幸的,然我成為這場罪惡行為的唯一見證者。

  “叮呤、叮呤…”一陣嘈雜的鬧鐘聲吵醒了我,我慢慢地睜開雙眼,又回到這個(gè)令人厭惡的現(xiàn)實(shí),可是我很幸運(yùn),沒有使夢中之景在現(xiàn)實(shí)中回放。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 17

  “多幸運(yùn),在最美好的年紀(jì),遇見你,沒有遺憾和可惜……”感謝上帝,讓我出生就遇見了你!我的姐姐!

  我的姐姐是個(gè)大美人,她總是留著長長的頭發(fā),快到了腰間,頗有“待你長發(fā)及腰”的感覺,臉上最甜的就是那個(gè)酒窩,每次我都會(huì)逗她笑,她就會(huì)露出那個(gè)小小的酒窩,我就會(huì)感到很快樂。

  我姐姐比我大九歲,記得那時(shí)我很小,我已經(jīng)記得不是很清楚那時(shí)的事,只是后來聽爸媽講的。小時(shí)候家里忙,爸媽沒時(shí)間照看我,就讓我姐照看我,小時(shí)候嘛,就喜歡哭,一天到晚哭,我姐姐忍不了,就拿菜刀嚇我,我不但沒停止哭,反而變本加厲,愈加哭得厲害,我姐有事一頓恐嚇,把我嚇跑了,然后我姐呢,就跟著我趕,拿著菜刀……后來我問她,你到底拿菜刀跟我趕沒,他總是笑著說“沒有”,她的'笑讓我感到一絲涼意,現(xiàn)在想來如果是真的,還真有點(diǎn)有點(diǎn)害怕,雖然她只是嚇我,就怕“失手”!

  后來記憶模糊了,記得清楚的是是我小學(xué)的時(shí)候了,那時(shí)我姐姐是讀大學(xué)了,半年不回來,再加上還很小,對(duì)一些事不會(huì)很記得清楚,這樣我對(duì)姐姐的記憶都模糊了,是有每當(dāng)她放寒暑假要回來時(shí),我就會(huì)在qq上跟她發(fā)信息,要她給我?guī)С缘。我那時(shí)最喜歡的就是“周黑鴨”,這個(gè)東西還有點(diǎn)貴,但是我姐每次總是會(huì)給我?guī)Ш芏,從來不說不帶。后來我才知道每次買吃的的錢都是她在上學(xué)時(shí)星期天兼職賺的錢……

  現(xiàn)在我長大了,已經(jīng)初三了,姐姐已經(jīng)工作了,我懂事了,我知道了姐姐對(duì)我的好。

  我姐姐還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)的,她每次都會(huì)語重心長對(duì)我說學(xué)習(xí)要搞好,還會(huì)給好處,我一點(diǎn)都不關(guān)心,于是她付出實(shí)踐。那是個(gè)星期五,我剛上完上午的課,準(zhǔn)備去吃飯,我的爸爸就來找我,說“你姐姐要帶你去旅游,現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)假,直接回去了”。我還不敢相信,于是我很興奮的回家了,一到家就看到了姐姐,我馬上叫了一聲“姐姐”。她答應(yīng)了,她馬上拿出一件新衣服給我穿上了,吃過飯,我們坐著我姐的男朋友(應(yīng)該可以這樣稱呼吧)的車就去了潛江,到了晚上我們又撘動(dòng)車去了我姐的住處住了一晚,第二天,我們就去搭飛機(jī)了,準(zhǔn)備開始這次的旅行了。到了機(jī)場,票已買好,準(zhǔn)備過安檢了,我把戶口本地給別人,不知為什么,別人不讓我過,讓我去辦理臨時(shí)身份證,我就旁邊辦,我姐姐看到后也跟我過來了,跟別人或說明情況后,別人說不行,這時(shí)我們都急了,飛機(jī)都快飛了,跟我們一起的我姐的朋友都和那個(gè)辦理的人爭吵,我姐都被急哭了,我看到她哭了,我也很著急,我姐看到我很著急,就來安慰我,說“弟弟,不著急”,我頓時(shí)……經(jīng)過十幾分鐘的爭吵,來了一個(gè)人,好像是他們的領(lǐng)導(dǎo),了解情況后,他專門為我們開了一個(gè)通道讓我過去了。想想的很害怕。想起我姐在自己都急苦的情況下還來安慰我,我就熱淚盈眶。

  后來,到了后,我想盡一切辦法讓姐姐開心點(diǎn),還真起到了作用,姐姐笑了,又露出了她的酒窩……

  我姐最近好像說是工作壓力大,我都很心疼,希望在你工作一切順利吧!

  很幸運(yùn)我遇到了這么愛我的姐姐!我會(huì)報(bào)答你!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 18

  我從出生開始就有一種不祥的感覺,是一個(gè)經(jīng)常與厄運(yùn)相伴的人。

  可是,從某一天開始,我的幸運(yùn)神來了。我有一次在地上發(fā)現(xiàn)了一張紙,撿起來以后,竟變成了一張百元大鈔,我趁人不注意,趕緊把錢裝進(jìn)了口袋里。

  又有一天,一個(gè)易拉罐砸到了我的頭上,我撿起來往里面一看,竟然是滿滿一罐子的大鉆石。

  我利用這些財(cái)富把家里打造得金碧輝煌的,天天吃的`東西都是山珍海味。

  又有一天,我開著私人飛機(jī)在天空轉(zhuǎn)悠,不一會(huì)兒,一個(gè)巨大的石頭把我和飛機(jī)一起砸了下去,我趕緊開啟了穿越模式,一下子穿越到了國外的一片草地上,下飛機(jī)一看,那竟然是一塊巨大的隕石,里面嵌有許多大顆大顆的鉆石。

  我用自己隨身帶的鉆機(jī)把隕石鉆開,把里面所有物質(zhì)提取出來,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”呀!

  我正需要一個(gè)鐵隕石來造機(jī)甲,便用把這塊隕石帶回了家,造了一個(gè)巨大的機(jī)甲,雇了好多的服務(wù)員和雇傭兵,還有好多的技術(shù)專家,終于造出了一個(gè)什么都打不透的機(jī)甲。

  有一次,我穿著機(jī)甲去月球的一個(gè)環(huán)形山上提取一種物質(zhì),提取完以后就可以造出一只轉(zhuǎn)基因的鴨子。正在飛行過程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)云朵對(duì)我砸了下來,機(jī)甲帶著我快速閃開,這個(gè)機(jī)甲可太棒了!

  又有一次,我開著車去外邊玩,車子和人一下子一起翻進(jìn)了水里,我開著來著,竟然跑到了龍宮里面,龍王見我的車子長的怪異,讓我送他一輛,我叫家里把我的另一輛潛水車送了過來,我把一輛車給了龍王,龍王給了我很多珠寶,我把所有東西都帶回了家。

  還有一次,我開著我的房車去美國玩了一個(gè)月,“嗖嗖嗖!”的從沁陽一下子跑到了美國,美國的大佬把他們家收藏的珍寶都送給了我,我的房車一下子就被裝滿了。

  “志翔,怎么還在睡懶覺?快起床,該上學(xué)了!”我忽然被一陣?yán)蠇尩慕新暢承蚜耍犙垡豢矗虐l(fā)現(xiàn)自己剛才在做夢呢!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 19

  每個(gè)人從出生到現(xiàn)在都經(jīng)歷過不幸與幸運(yùn),但幸運(yùn)基本上比不幸多許多,我經(jīng)歷過的幸運(yùn)也是數(shù)不勝數(shù)的。

  我剛出生時(shí)就被檢查出先天心血管過細(xì),不僅影響身體機(jī)能運(yùn)轉(zhuǎn),還讓我容易體力不支,甚至身體虛弱。我媽為了不影響我長大之后的發(fā)育,決定給我動(dòng)一個(gè)小手術(shù),來緩解這些不良癥狀,可是體虛是免不了了,長大后我整天不是發(fā)燒感冒就是乏力容易犯困,雖然還是不如別人健康活潑,但我平平安安長大成人,在生活中總得到別人的照顧,對(duì)于很多從小生病或者生活不幸的來說已經(jīng)是幸運(yùn)的了。

  雖然我運(yùn)動(dòng)方面不如別人,但我也找到了自己的優(yōu)點(diǎn)——空間想象能力與思維能力比較超眾。于是我媽就著重培養(yǎng)我這一點(diǎn),我曾經(jīng)以優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績代表班級(jí)去參加數(shù)學(xué)節(jié)。

  還有一次,我媽在生日上說我壞話,為了補(bǔ)償我,我過完生日,要求我媽到花鳥市場為我買了一對(duì)漂亮活潑又伶俐的小虎皮鸚鵡!本來無情的老媽竟然“大發(fā)慈悲”,同意補(bǔ)償,這也算我的.幸運(yùn)吧。

  每個(gè)人的幸運(yùn)時(shí)光都各不相同,感到幸運(yùn)的點(diǎn)也不一樣,要好好生活,讓每一刻都快樂。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 20

  人確實(shí)會(huì)有不幸,但這個(gè)不幸也許只占很小很小的一部分,更多的人生,還是屬于幸運(yùn)的。

  在我很小的時(shí)候,也差不多少10個(gè)月大小,我脫離了母體自帶的保護(hù),又從來沒有喝過母乳,很快就染上了“手足口病”。當(dāng)時(shí),我的媽媽為我真的很著急,對(duì)我愈發(fā)關(guān)愛,這也許就是所謂的“因病得!卑。

  當(dāng)我長大了一些,我上了小學(xué)。開學(xué)前,聽媽媽說有選擇班級(jí)的機(jī)會(huì)。我媽當(dāng)時(shí)也沒多打聽,我便被隨機(jī)地編入一年級(jí)(6)班。我與六班的同學(xué)們生活了很久,漸漸地意識(shí)到,原來那些平日看似鬧不和的同學(xué)們,是那么團(tuán)結(jié),那么有集體榮譽(yù)感,那么可親。最近,我們班級(jí)獲得的“鹿城區(qū)優(yōu)秀班級(jí)”,也應(yīng)證了我的想法。

  同時(shí),我還遇到了一個(gè)講義氣的“好哥兒們”。每每去小賣部買東西吃,都會(huì)平分。前段時(shí)間天氣熱,他和我一起放學(xué),我就買了一根“旺旺碎碎冰”,一個(gè)一半,直接平分。之前有人給他幾塊糖,我們也是一個(gè)人三塊地分掉了......諸如此類的.還有很多很多。

  不僅是我,在這世上的所有人,其實(shí)都是非常幸運(yùn)的。因?yàn)樵跓o數(shù)個(gè)精子中脫穎而出與卵子結(jié)合的概率太小了,這和中彩票的概率都差不多了。

  世上的每一個(gè)人都是幸運(yùn)的,不能因?yàn)橐粌纱蔚牟恍叶裨姑\(yùn)甚至放棄自已。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 21

  生活中,我有許多幸運(yùn)。

  首先,我生活在一個(gè)并不貧窮的家庭,這讓我不用擔(dān)心受凍挨餓,也可以在課余時(shí)間去學(xué)習(xí)奧數(shù)、作文、書法等。最幸運(yùn)的是爸爸媽媽支持我的愛好。我比較喜歡航模,他們同意了,不光是航模,我的課外班大部分也是我自己選的.。不像有些同學(xué)的課外班,自己都不喜歡,那又有什么動(dòng)力學(xué)習(xí)下去呢?所以我要感謝上帝,讓我投胎到這戶人家。

  而且我的老家在鄉(xiāng)下,那里空氣清新,過年不僅能放鞭炮,還有可能下雪呢!如果在城市里,不大可能下雪,連鞭炮也不能放?諝庖膊磺逍,比鄉(xiāng)下差得太遠(yuǎn)啦!另外鄉(xiāng)下還有一些獨(dú)特的美味小吃,城市里可吃不著。一年中,我有兩三次去鄉(xiāng)下的機(jī)會(huì),體驗(yàn)不一樣的生活。

  另外,我有一個(gè)慈祥的班主任,她從不體罰我們,會(huì)一直耐心地給我們講道理。她不會(huì)嘲笑我們,會(huì)給我們機(jī)會(huì)認(rèn)錯(cuò)。有一次,我們班有人偷了三枝筆,老師讓他自己去辦公室找她,卻沒有當(dāng)面指責(zé)他。這也是我的幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 22

  我很幸運(yùn),我有一個(gè)完整的家;我很幸運(yùn),我有一個(gè)美麗的校園;我很幸運(yùn),我有健全的四肢……我就是世界上的幸運(yùn)兒。

  我幸運(yùn)的投生于一個(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上,看著地震把無數(shù)個(gè)生命奪走了,我更加感到自己很幸運(yùn)。許多孩子失去了親人,只能生活在痛苦的陰影中,每天只能用淚水洗臉。我多么幸運(yùn)啊,我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻;我多么幸運(yùn)啊,我有甜蜜的糖果、精致的禮物;我多么幸運(yùn)啊,我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過節(jié)時(shí),一家人齊坐在大圓桌前,津津有味地吃著團(tuán)圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜,雞、魚、肉堆滿了一大碗。長輩們把一個(gè)個(gè)紅包塞進(jìn)我衣袋里。雙休日,全家齊上陣,來到動(dòng)物園。動(dòng)物園中的大猩猩像野人似的,用兩只手捶自己的胸,看到這幅傻樣,我們哈哈大笑。

  我幸運(yùn)地就讀在一個(gè)歡樂的校園。我坐在明亮的教室里,聽老師的故事,我更感到自己的'幸運(yùn)。地震把擁有瑯瑯的讀書聲的校園奪走了,他們只能在臨時(shí)搭建的帳篷里學(xué)習(xí)。可我卻擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的校園。清晨,教室里兩三方斜斜的太陽照進(jìn)來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,不一會(huì)兒,悅耳流利的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。上課時(shí),我和同學(xué)們高高地舉起自己有力的手,老師臉上常常掛著彎彎的月亮。課間的時(shí)候,我和同學(xué)們像快樂的小鳥在嬉戲,操場一下變成了歡樂的海洋。聯(lián)歡會(huì)上,我和同學(xué)們秀著各種各樣具有個(gè)性的動(dòng)作。老師也隨著優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來,活像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。

  我幸運(yùn)的長出靈活的四肢。我坐在籃球架旁,回憶起那些故事,我更感到幸運(yùn)。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上,望著窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑;像一只鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔;像一條魚兒在無際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人,每天可以和小伙伴們一起奔跑,一起追趕,一起跳躍……我有健全的四肢,可以走遍世界的每個(gè)角落,我很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn),我擁有了幸福、快樂、健康……我一定要好好珍惜它們!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 23

  什么是幸運(yùn)?小時(shí)候天真無邪,從來不理解。

  也許真正的幸運(yùn)是朋友的糖能分我一半;也許聽到父母的贊美是沾沾自喜;也許是過年買零食的錢;但是長大后我漸漸明白,幸福就是運(yùn)氣…

  幸福家庭

  當(dāng)你出生在一個(gè)幸福的家庭,無論貧富,只要有愛你的父母,就是最大的幸運(yùn)。我們應(yīng)該慶幸母愛如水,父愛如山。我們不能沒有愛這個(gè)詞。記得看過一個(gè)故事:一個(gè)男人犧牲母親的心,回家娶了心愛的女人。最后,他手里拿著媽媽的.心,在去女朋友家的路上摔倒了,微弱跳動(dòng)的心臟說:“孩子,你疼嗎?”疼嗎?誰比媽媽更疼?窮則傳風(fēng)。我們有不斷付出的父母不是很幸運(yùn)嗎?

  溫暖的校園

  家庭是第一個(gè)給我們傳授知識(shí)的地方,其次是校園。校園里有友誼,對(duì)老師和學(xué)生的感情更多。在同學(xué)們的細(xì)心幫助下,我懂得了朋友船很重要,獲得了鼓勵(lì)、競爭、友誼的力量;我們有老師的認(rèn)真教導(dǎo),因?yàn)槔蠋,我學(xué)會(huì)了做人。從中我們也得到學(xué)習(xí)的重要性,做人的必要性,交流的必要性,這些都讓我們的內(nèi)心受到了溫暖的觸動(dòng);我們有一個(gè)溫暖的校園難道不幸運(yùn)嗎?

  千言萬語無法表達(dá)我對(duì)身邊人的感激之情,因?yàn)槲椰F(xiàn)在什么都有了,所以我很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 24

  我有一個(gè)幸運(yùn)寶貝,每次考試我都會(huì)用它來答卷,因?yàn)樗褪俏业男疫\(yùn)符號(hào)。

  它的名字叫“龍卷風(fēng)!痹趧e人眼里它是一直普普通通的中性筆,帶把它放在我的眼中,他可就不是那么簡單了,他好像懂得人生道路中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸的、甜的、苦的`、辣的他好像都明白,我難過時(shí),我就會(huì)對(duì)他說一些難過的話,高興時(shí)就會(huì)和他一起分享我的快樂,總之他就是那么的懂事。

  有一次,我的“龍卷風(fēng)”就然活了,雖然我們兩個(gè)都大吃一驚,但是我們倆都很快樂,高興。我們一塊去山上跑步,跑了好久好久,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),一直從早上到中午,從中午跑到下午,一直都還沒回來。我們?cè)谏缴献甙∽甙,好像迷路了。突然我們眼前出現(xiàn)一條比樹還高的的巨蛇,一口就能把我們倆吞掉,我們倆嚇的汗毛都豎直了,“我感覺濕漉漉的?”我疑惑不解地說!皩(duì)不起,我不小心尿了。”一個(gè)虛弱幼小的聲音回答。“小心!啊!”大蛇向“龍卷風(fēng)”咬去,我一跳擋住了大蛇,救了龍卷風(fēng)。

  “起床了,起床了!今天早上吃肉包子!”媽媽來叫我起床吃飯了。原來這一切都是一場夢。雖然不是真的,但是“龍卷風(fēng)”給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我這一輩子都活的開開心心!

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 25

  小鳥說:“我很幸運(yùn),因?yàn)樘炜战o了我展翅高飛的空間!毙〔菡f:“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蟮亟o了我生長所需的養(yǎng)料!濒~兒說:“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蠛=o了我暢游的天地!蔽艺f:“我很幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)五彩繽紛的世界里!

  我很幸運(yùn),因?yàn)橛袝喟。書如同一支蘭花,淡淡的花香縈繞在我身邊,我嗅到了書香;書如同五味陳雜,酸甜苦辣咸五味俱全,我嘗到了書味;書如同一壺老酒,香醇沁入心扉,我品到了書醇。從“舉杯邀明月”的感悟,到“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡碾x愁;從“我舞影凌亂,我歌月徘徊”的灑脫到“待從頭收拾舊山河”的豪情。是書,讓我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

  我很幸運(yùn),因?yàn)橛袚从严喟椤K募据喕,十一個(gè)青春歲月悄然逝去,留下的不只有年齡,還有友誼。懵懂的我們一起毫無顧忌的瘋笑時(shí),是一種幸運(yùn);一起在風(fēng)雨中狂奔時(shí),是一種幸運(yùn);一起頑皮地搞惡作劇時(shí),是一種幸運(yùn)。暮然回首,我們一起并肩倚坐,感嘆上天讓我們相知相伴,然后面朝天空,大喊友誼地久天長;ㄩ_花落,踏雪無痕,友誼卻永遠(yuǎn)相伴,何其幸哉?

  我很幸運(yùn),因?yàn)橛辛紟熛喟。人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。是啊,難道我們的老師不正是具有這種精神嗎?老師在我失敗氣餒時(shí),會(huì)鼓勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;在我溜號(hào)時(shí),老師會(huì)告訴我“學(xué)而不思者罔,思而不學(xué)則殆”;當(dāng)我們淘氣貪玩時(shí),老師教育我“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),老師會(huì)激勵(lì)我“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折”;在我因?qū)懽鞫鵁⿶罆r(shí),老師會(huì)鞭策我“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”……

  早上,一束陽光透過窗欞把我醒,眼前的明亮告訴我,今天我很幸運(yùn)!寂寞時(shí),有書的`一路陪伴;跌倒時(shí),有朋友的一把攙扶;失敗時(shí),有老師的一句鼓勵(lì)。我要大聲說:“我很幸運(yùn),我們真的幸運(yùn)!”

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 26

  有的人幸運(yùn)自己是一顆參天大樹;有的人幸運(yùn),自己是一個(gè)漂亮的鉛筆盒;有的人幸運(yùn)自己是一位中國人;我幸運(yùn)自己是一本被主人視為珍寶的一本課外書。

  那天早晨,我被主人不小心掉進(jìn)了泥坑里,渾身感覺不舒服,臟兮兮的。小主人立刻拿起我跑回家用布擦了擦,又用紙巾把水吸干,這才高高興興地捧著我上學(xué)去了。我心想有一個(gè)關(guān)心的人真好。

  到了學(xué)校,小主人把我放在書包里就跑去玩游戲,他班里的調(diào)皮鬼趁小主人不在,把我拿出來,掑得七凌八亂的`,把頁面弄得不成樣子,還用鉛筆亂涂亂畫,真的非?珊,我心想要是我能站起來,真想打他們一頓。這時(shí)小主人回來了,看見我變成這樣子,就告訴了老師。

  回家后,小主人用橡皮擦掉了圖畫,用膠水按照頁數(shù)重新裝了回去,最后就把我放進(jìn)了自己的床頭柜里,防止又有人來偷走我。

  我很幸運(yùn),自己有個(gè)好主人。

  我很幸運(yùn)五年級(jí)優(yōu)秀作文 27

  在過去的半個(gè)多月的英語展示課的磨課中,我深深地感受到了我在課堂上的控制欲有多么的強(qiáng)。在回看課堂實(shí)錄中,最有感觸的就是自己一直在說、重復(fù)問題,完全忽略了學(xué)生思考問題的時(shí)間。我想,這是一名新教師所存在的“通病”。我一直以為自己已經(jīng)改變了很多,然而實(shí)錄里的錄音將我的現(xiàn)存問題暴露地一覽無余。

  上周五早上,我很幸運(yùn)地“失音”了。在上五二班第一節(jié)英語課的時(shí)候,還能忍著喉嚨的痛感給學(xué)生上課,但學(xué)生似乎絲毫未感受到我的難受,雜音不斷,上課效果也不顯著。

  到了第三節(jié)五一班的英語課,我先在黑板上用中文書寫下聽課文錄音的任務(wù)及要求,學(xué)生逐漸安靜了下來;接下來依次寫出跟讀課文的任務(wù)及要求,并用粉筆圈畫的方式提醒學(xué)生需要注意的單詞或語音語調(diào),教室里安靜了許多,學(xué)生模仿錄音中的`語音語調(diào)也越來越像;指名領(lǐng)讀環(huán)節(jié),我用手勢夸獎(jiǎng)朗讀的學(xué)生,用加分的方式獎(jiǎng)勵(lì)朗讀較好的小組,學(xué)生聽課的抬頭率更高了。課下,一名女生對(duì)我說:“老師,你知道嗎?我的同桌耿皓軒在課上悄悄和我說,‘你有沒有發(fā)現(xiàn),老師已經(jīng)有20分鐘沒有說一句話了’。”的確,耿皓軒同學(xué)平常上課時(shí)不斷地小聲嘀咕,需要反復(fù)提醒,甚至有時(shí)說話聲不斷。然而,這節(jié)課,我有注意到,他真的有抬頭去參與這節(jié)課唐,甚至能夠站起來回答問題,真的是一大奇跡!

  我的手勢鼓勵(lì),點(diǎn)燃了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,同樣也點(diǎn)燃了我的熊熊烈火。然而,就在我準(zhǔn)備張開嘴巴發(fā)出第一個(gè)音節(jié)時(shí),嗓子處的痛癢的感覺讓我突然喘不過氣來,不停地咳嗽,好大一會(huì)兒,才緩過來,同時(shí)也引起了全班學(xué)生的注意力。學(xué)生們似乎察覺到了什么,在最后的十幾分鐘內(nèi),更加用心地參與到下一階段的英語學(xué)習(xí)中,甚至張旭光等平常表現(xiàn)不太突出的同學(xué)都踴躍地高高地舉起了他們的右手,爭先恐后地想回答問題。全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍濃烈極了,但卻又是那么地井然有序,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的回答無不彰顯著他們對(duì)這篇課文的注解以及他們本身的智慧!

  我第一次在整節(jié)課堂上沒有說一個(gè)字,但同樣也是第一次感受到五一班如此融洽又和諧的學(xué)習(xí)氛圍,更是第一次感受到我的學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力如此之高!

  減少對(duì)學(xué)生語言上的沖擊力,減少對(duì)學(xué)生的控制欲,多等等學(xué)生、給學(xué)生留有充足的思考余地,學(xué)生可能會(huì)受益更多!

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