春天的象征作文

時(shí)間：2021-01-18 15:15:13 五年級(jí)作文我要投稿

春天的象征五年級(jí)優(yōu)秀作文（通用11篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的春天的象征五年級(jí)優(yōu)秀作文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的象征五年級(jí)優(yōu)秀作文（通用11篇）

　　春天的象作文1

　　春天在哪里？瞧，校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花，就是春的足跡。

　　這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)，老師帶我們?cè)谛@里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股沁人心脾的香味，走近一看，哦！原來(lái)是海棠花。

　　只見(jiàn)，那花小小的，一朵挨著一朵，花瓣層層疊疊，中間還有乳白色的花蕊，花蕊上有一顆褐色的小圓球，仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤(pán)之中，真是玲瓏又可愛(ài)。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一，一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒，粉嘟嘟的，像剛出生嬰兒的臉蛋；那朵半開(kāi)半閉的花，嬌滴滴地垂著頭，宛如一個(gè)小鈴鐺，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小鈴鐺搖出了它的芬芳；那些全開(kāi)了的，仿佛一個(gè)玉盤(pán)，粉中帶點(diǎn)兒白，如同一位抹了胭脂的少女，羞澀地站在那兒。

　　花兒開(kāi)了，草也綠了，只是還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息，真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好的心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面是綠的，原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　無(wú)論是千姿百態(tài)的海棠花，還是勇于向上的小草，他們都是春天的使者，是春天的象征。

　　春天的象作文2

　　冬爺爺剛走，春姑娘就悄悄地來(lái)了。

　　我跑到春天里，看到小草。小草帶著泥土的芳香迫不及待地探出頭來(lái)，看著外面的世界。它們嫩生生，綠油油，踩上去軟綿綿的。大人們坐上去歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心地聊著天；小伙伴們快樂(lè)地踢著足球；小孩子們?cè)谏厦姹M情地打著滾兒。

　　我發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的花朵。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花雪白如霞……各式各樣的野花也睡醒了。只見(jiàn)它們擦擦眼睛，伸伸懶腰，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，梅紅的、天藍(lán)的、淡黃的、銀白的、淡紫的……像眼睛，像星星，用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著春天，把自己的一切美麗無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。

　　這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨。春雨輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花灑在樹(shù)葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉，像琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　雨停了，成群的蜜蜂呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜。小鳥(niǎo)們從家里飛出來(lái)，用悅耳的音樂(lè)告訴我們：春天來(lái)了！抬頭一看，幾對(duì)飛倦了的燕子落在電線(xiàn)上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天贊歌。

　　可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，讓整個(gè)世界從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　春天的象作文3

　　春天是一首歌，一首歡快、悅耳的.歌。

　　清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)們的演唱會(huì)，“啾，啾，喳，喳……”這是鳥(niǎo)鳴匯成的交響曲，使我身心愉悅。城市的一切都是那么美好，川流不息的車(chē)輛、過(guò)往的行人、嬉戲的孩童……但是，我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。在春的呼喚下，我已按捺不住雀躍的心情，決定去踏青，走進(jìn)大自然，親近春天。說(shuō)走就走，我來(lái)到了清源山。

　　踏上清源山的路，我感受到了春天的美好�？粗匠鲱^來(lái)的小草，以及穿上新衣的花兒，這是一個(gè)春的世界，花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我們緩緩地向上走去，不經(jīng)意間，我們一家人來(lái)到了天湖。只見(jiàn)天鵝在水中嬉戲，時(shí)而伸頭沾沾水，時(shí)而展翅拍拍水，時(shí)而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息，打算以這種方式來(lái)慶賀春日的到來(lái)，在它們嬉鬧玩耍時(shí)，湖面微微泛起了漣漪……

　　在接下來(lái)的登山中，我看見(jiàn)了清源山著名的“虎乳泉”，因?yàn)樾嗡苹⑷槎妹�。只�?jiàn)上方的石壁上滴落下來(lái)的泉水，落到一個(gè)小池中，發(fā)出“叮咚”的響聲，泉水落下來(lái)時(shí)，漣漪不斷在水面上蕩開(kāi)，又不斷地向旁邊擴(kuò)去，最后才消失。我蹲下身去，掬起一捧水，清爽極了。

　　就在快要到頂峰時(shí)，天公作美，淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的，我盡情地漫步在春雨中，享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來(lái)的“滴答”聲……

　　春的這首歌已奏響，不妨靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。嗨，你聽(tīng)到了嗎？

　　春天的象作文4

　　今天，藍(lán)天白云，太陽(yáng)像一個(gè)慈祥的母親一樣，把溫暖潑灑給我們，于是，我和媽媽便決定去仰天崗尋找春天。

　　到了仰天崗，一眼望去，一幅層巒疊翠的景象呈現(xiàn)在眼前，這多么像是一條碧綠的地毯。走進(jìn)仰天崗森林公園，我就聽(tīng)到一陣“叮咚”“叮咚”的流水聲，我跑到小溪流邊一看，原來(lái)是清澈的泉水撞擊石頭而發(fā)出的聲音�。《诙�，不管怎么樣也見(jiàn)不到這樣的美景。我和媽媽繼續(xù)走在森林的綠道上，突然，我看見(jiàn)了許多花，紅的、紫的、黃的……各色鮮艷的花朵聚在一起，就像一個(gè)巨大的花壇。這時(shí)，一只蝴蝶一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒停在那朵花上，原來(lái)，它也被這美麗的景色吸引了啊！可不一會(huì)兒，它就翩翩起舞飛走了，飛到遠(yuǎn)處去繼續(xù)尋找春天。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵們就一齊向它點(diǎn)頭，這陣微風(fēng)不但輕柔，而且還帶著花的芳香，這樣的微風(fēng)只有在春節(jié)才能見(jiàn)到的。

　　我和媽媽一邊走，一邊欣賞風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了山頂。到了山頂，我低頭往下一看，哇！下面的村落、山莊……都清晰可見(jiàn)，這正是杜甫所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小�！贝藭r(shí)，森林里傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，而我也忍不住對(duì)著山谷大喊一聲，回聲在山谷里久久回蕩，仿佛也在呼喚春天的到來(lái)。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是這樣的，期我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。

　　春天的象作文5

　　微風(fēng)吹拂著校園，太陽(yáng)軟軟的照耀著校園。清晨，我踏著輕盈的步伐，走進(jìn)了校園。

　　那天，空氣格外清新，整個(gè)校園春意怏然。陽(yáng)春三月，學(xué)校周?chē)拇髽?shù)上葉子長(zhǎng)出了新芽，他們正慈祥的看著每一個(gè)像花朵一樣的孩子。我是第一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的，招招手對(duì)著兩邊的大樹(shù)問(wèn)好！小樹(shù)也被春風(fēng)喚醒了，它睜開(kāi)朦朧的睡眼，貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的小芽在微風(fēng)中舒展著筋骨，努力向上伸展，好像把自己的生命力展現(xiàn)給人們看。

　　花壇里的花兒也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。他們白的像雪，紅得似火，黃的賽金，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，撲鼻的清香沁入我的心田，我情不自禁地感嘆道：“真美啊，真香�。　�

　　這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草地上好像有什么東西。哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在草地上跳來(lái)跳去，小嘴嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)話(huà)，又好像在唱歌。我怕驚動(dòng)了它們，就輕輕地走過(guò)去。一只小鳥(niǎo)飛走了，另一只小鳥(niǎo)也飛走了，可是不一會(huì)兒又飛回來(lái)了。原來(lái)它們?nèi)チ鄻?shù)枝筑巢，好像是快要有鳥(niǎo)寶寶了。我沒(méi)有驚動(dòng)到它們，又悄悄離開(kāi)了草地。

　　這時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，我也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，剛好看到了“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句話(huà)。我想，我也應(yīng)該在這美好的春天里，努力學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天！

　　春天的象作文6

　　在一個(gè)春光明媚、風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來(lái)到了芝堰古村，開(kāi)始了一天的旅途——踏青賞春。

　　一路上，綠油油的小草與我們同行，還不時(shí)地滾下一顆顆晶瑩的露珠。風(fēng)姑娘在我們身邊暖暖的熏著，一股春的氣息迎面撲來(lái)。

　　我和媽媽牽著手沿著干凈的柏油路有說(shuō)有笑地往村里走，只見(jiàn)路邊一大片金黃的油菜花，從遠(yuǎn)處放眼望去，可真像一片金黃的、耀眼的海洋。走近了，卻又看到幾十只蜜蜂在花叢中玩“捉迷藏”，忽上忽下轉(zhuǎn)著圈兒找著地方藏呢！我正想要跑去追，只見(jiàn)它們一個(gè)閃身便飛入了花叢之中，不見(jiàn)了蹤影。

　　鄉(xiāng)村小路曲曲折折的，拐了個(gè)彎一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾：溪中倒映著人的身影，顯得格外澄澈。溪邊上，一行柳樹(shù)曼妙地扭動(dòng)著身體，枝條在風(fēng)中搖曳著。微風(fēng)拂過(guò)柳枝兒劃過(guò)溪面，溪面蕩起漣漪，變得波光粼粼，和著陽(yáng)光與山色點(diǎn)亮芝堰古韻。

　　我站在柳樹(shù)下，閉眼張開(kāi)雙臂感受大自然散發(fā)出來(lái)春的氣息。感受著春的溫度，感受春的呼吸……

　　這讓我開(kāi)心、興奮、好奇、還有深深的留戀……

　　沿著溪邊繼續(xù)走，看見(jiàn)了一位身穿粉紅色衣服的“姑娘”——桃樹(shù)，她在溪邊盡情地展現(xiàn)出她的氣質(zhì)和身姿，花兒滿(mǎn)樹(shù)，粉粉的迷了我的雙眼，春天里的它顯得更加妖嬈嫵媚引人注目。

　　幾聲不能言語(yǔ)表達(dá)的鳥(niǎo)叫聲，清脆悅耳！

　　春天的象作文7

　　盼望著，盼望著，春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。

　　春天就像剛睡醒了一樣，慢慢地睜開(kāi)了眼睛。小溪里面的水清澈見(jiàn)底，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)變得通紅起來(lái)。

　　小草偷偷地從草地里慢慢地鉆了出來(lái)，綠綠的新鮮漂亮。小溪邊的花草樹(shù)木，開(kāi)花的開(kāi)花，結(jié)果的結(jié)果，枯萎的枯萎，就像大自然一下子就變得五彩繽紛，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的大自然，一大片一大片的青苔粘在石頭上。

　　花朵長(zhǎng)的各式各樣，大的大，小的小，紅的紅，粉的粉……蜜蜂在茂盛的花朵之間鉆來(lái)鉆去，好似在尋找著甜甜的花朵。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在花蕊的中間，有時(shí)在上面跳來(lái)跳去；有時(shí)在上面唱出婉轉(zhuǎn)的曲子；好似在吸引更多的伙伴。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，小溪流水的聲音嘩嘩嘩的，小鳥(niǎo)的聲音吱吱吱的，蜜蜂的聲音嗡嗡嗡的。小溪旁一下子熱鬧起來(lái)了，一首又一首美妙的歌聲。石橋邊，偶爾會(huì)有撐著傘的老老少少，他們經(jīng)常都會(huì)被小溪的聲音而打動(dòng)。石頭上的流水，有一條兩條的小魚(yú)游來(lái)游去，有時(shí)水面上會(huì)有一絲絲波紋。魚(yú)兒們?cè)谝黄鹜嫠�，在一起覓食，在一起度過(guò)每一天。

　　小溪像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

　　小溪像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　小溪像青壯的少年，有鐵一般的胳膊和腰腿，帶領(lǐng)著我們繼續(xù)前去。

　　我看到魚(yú)兒們自由自在地嬉戲，快樂(lè)地生活在一起，我想：如果有魚(yú)兒那么好的生活就好了。

　　春天的象作文8

　　上個(gè)星期天，媽媽聲情并茂的給我和弟弟讀了朱自清的《春》后，就帶著我們到人工湖進(jìn)行尋找春天比賽。誰(shuí)找到一個(gè)春天的標(biāo)志物就獎(jiǎng)給誰(shuí)一支棒棒糖，得到棒棒糖多的可以去商場(chǎng)挑選一雙自己中意的鞋子，不管多貴媽媽都給買(mǎi)哦。

　　剛下樓，上中班的弟弟指著路邊的一棵樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺业酱禾炝耍憧础一�。”“你怎么知道那是桃花呢？”媽媽驚奇地問(wèn)道。“粉紅的臉頰，粉紅的臉頰，開(kāi)在我窗前，微笑不說(shuō)話(huà)，告訴小娃娃，春天又來(lái)啦�！钡艿茯湴恋某隽死蠋熃痰膬焊�。媽媽高興地親了一下弟弟發(fā)給他一支棒棒糖。

　　弟弟挑釁似的看看我，我也不甘示弱，跑到湖邊指著柳樹(shù)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧戳鴺?shù)抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風(fēng)越梳越綠，越梳越長(zhǎng)�！眿寢屆业念^，給我了兩支棒棒糖，別說(shuō)弟弟了我都吃驚了，媽媽為什么給我兩支呢？媽媽說(shuō)：“傻孩子，柳樹(shù)、春風(fēng)不是兩個(gè)春天的標(biāo)志物嗎？”

　　接著弟弟又找到了剛剛從土里探出頭的小草和各種不知名的小花，我找到了在廣場(chǎng)上迎著春風(fēng)把風(fēng)箏高高放飛的小朋友和在剛剛開(kāi)凍的湖邊釣魚(yú)的叔叔。

　　最終，我以4比3的成績(jī)險(xiǎn)勝弟弟。媽媽帶我去買(mǎi)了一雙我喜歡的小皮鞋，給弟弟買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋當(dāng)做安慰獎(jiǎng)，要不然弟弟會(huì)哭的。

　　“我不僅找到了春天，掌握了關(guān)于春的知識(shí)，還收獲了心愛(ài)的鞋子，別提有多高興了�！�

　　春天的象作文9

　　“春萬(wàn)秋無(wú)見(jiàn)，來(lái)知放晚昔，秋春無(wú)見(jiàn)相，無(wú)如見(jiàn)夕陽(yáng)”我喜歡春天，可見(jiàn)有無(wú)春天。

　　雨露春秋，萬(wàn)物生長(zhǎng)，見(jiàn)有春天的來(lái)到，萬(wàn)有物生知見(jiàn)，醒中，慢有如思。春，萬(wàn)花春可見(jiàn)；春，春無(wú)冬雨思；春，見(jiàn)有醒中見(jiàn)；春，有來(lái)萬(wàn)物醒中慢物生長(zhǎng)。

　　春，是一個(gè)很奇妙、神奇的季節(jié)，如與三另季節(jié)無(wú)有上下相比，春天，雨如絲絲萬(wàn)花，見(jiàn)有春天。

　　春，萬(wàn)物生長(zhǎng)，沒(méi)有任何壓力，只在春天有這一種奇妙的感覺(jué)，讓人難以忘懷，心中無(wú)沒(méi)有春這個(gè)念想，必然感受不到這美麗的、有著生命權(quán)利的春天。

　　春天，讓人在這個(gè)環(huán)境下，有著愉快、美好的心情，如雨一樣的聲音，如花一樣的幽香，如畫(huà)一樣的環(huán)境，都在這美麗的春天中徘徊著。人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的春天，讓人有著美好愿望的春天。

　　春天啊春天，你是人們心目中的驕傲，是你讓許多人有了足夠的信心和勇氣去面對(duì)生活、去面對(duì)生活中的困難！��！春天，你看一看，有多少人崇拜你�。∧闳缫粋€(gè)花季少年，讓人們更加的喜歡你！

　　春天，在你的精心呵護(hù)下，我們變得充滿(mǎn)活力，是因?yàn)槟�，讓整個(gè)冬天冬眠的動(dòng)物、植物慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，也讓充滿(mǎn)著春天氣息的地方，變得更加美好！

　　你，春天，我們會(huì)更加愛(ài)你，像你呵護(hù)我們一樣，變得更加美好！春天，在屬于你的日子里，你會(huì)變得更完整！

　　春天的象作文10

　　春天，是個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)。春姑娘有如魔法師，緩緩的幫大地?fù)Q上七彩繽紛的新衣裳。

　　春天，是個(gè)百花齊放的季節(jié)。花兒們個(gè)個(gè)精神抖擻的向人們揮手；耀眼的玫瑰在微風(fēng)中搖曳生姿，隨著春的樂(lè)音翩翩起舞；百合傳來(lái)淡淡的花香，清香撲鼻，在陽(yáng)光和喣的照射下，那溫暖的感覺(jué)讓我有了幻覺(jué)，彷彿是杰弗里．喬叟的化身，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“真誠(chéng)才是人生中最高的美德�！泵慨�(dāng)我看到那充滿(mǎn)朝氣、笑容可掬的向日葵，心里頭總會(huì)有一種可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱、真誠(chéng)的感覺(jué)。

　　春天，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。大地一片綠意盎然；知了在樹(shù)上鳴叫；彩蝶在花叢中飛舞；而忙碌的蜜蜂則開(kāi)始穿梭百花辛勤的工作。遠(yuǎn)望那山坡上綻放的五顏六色花朵及潺潺的溪水，好似一幅美麗的圖畫(huà)��！眼前枝葉扶疏的大樹(shù)爺爺，張開(kāi)他的雙手擁抱著我，讓我有一種屬于春天幸福的感覺(jué)。而蔚藍(lán)的天空和棉花似的云朵，正一起開(kāi)心的玩躲貓貓。云朵們一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，真是捉摸不定吶！

　　春天，是個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。春姑娘“呼”一聲！帶領(lǐng)一群種子寶寶飛往屬于他的專(zhuān)屬舞臺(tái)。這美麗的大地，在春姑娘的幫助之下，萬(wàn)物個(gè)個(gè)都有了好的歸宿，也因?yàn)榇汗媚锬菧嘏孢m的衣袖，讓我心中倍覺(jué)溫暖�！爸x謝你”，美麗的春姑娘。春天，真是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)，真期待春姑娘下一次的拜訪(fǎng)。