小烏龜?shù)淖魑?精選3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
我爸爸從成都帶回來(lái)的烏龜已經(jīng)在我家養(yǎng)了4天了，這只烏龜可有趣了。有一天，我發(fā)現(xiàn)盒子里的烏龜不見(jiàn)了，我尋找了桌子下面，角落里也沒(méi)有找到烏龜，這可把我急死了。最后，在床底下找到了烏龜，它滿(mǎn)身都是臟東西，真像一個(gè)小丑！我裝了半盆水，給它洗了個(gè)痛痛快快的涼水澡。它在水里面爬來(lái)爬去的'姿勢(shì)，把我和媽媽逗得哈哈大笑！每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到玻璃缸里烏龜爬動(dòng)的聲音，我想，它一定是想出來(lái)玩了。我一有空，就把它抱到大紙盒里面，看它來(lái)回爬動(dòng)，有時(shí)敲它硬硬的殼，摸它的四肢，摸它的腦袋。每天我不注意的時(shí)候，烏龜就沿著邊沿往外爬，脖子伸的很大，使足了力氣，只聽(tīng)到“咚”的一聲，烏龜重重和摔在地上，摔了個(gè)四腳朝天，一動(dòng)也不動(dòng)！我的烏龜太調(diào)皮了，我還給它取了一個(gè)名字??小淘氣。而且我還為烏龜作了一首詩(shī)：
我家小烏龜，
聰明又淘氣。
整天爬東又爬西，
滿(mǎn)臉滿(mǎn)腳都是泥。
小烏龜?shù)淖魑?篇2
我家養(yǎng)了只可愛(ài)的小烏龜，它有一雙圓溜溜的小黑眼睛，炯炯有神。四只小小的爪子非常有力，還背有全副武裝的鎧甲，就像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。
我把它放到陽(yáng)臺(tái)上的盆子里，每次放學(xué)回來(lái)，它不是在那靜靜地趴著，就是在那一遍遍爬著。我想它既是一只安靜的小烏龜，又是一只淘氣的小烏龜。（烏龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn)寫(xiě)得生動(dòng)形象），烏龜?shù)陌察o表現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中（活學(xué)活用學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)作方法，總起句引入下文）
烏龜?shù)某燥埡芎?jiǎn)單，簡(jiǎn)單到令我吃驚。它可以一兩天不吃不喝，也可以三四天不吃不喝，也不餓。反倒是我怕它餓著，每天定時(shí)喂它幾粒龜糧，它看到龜糧從未表現(xiàn)出興奮的樣子，但也是趁我不備時(shí)，從容不迫地伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)小嘴很斯文地把它吞下，一點(diǎn)兒也不像我家那兩條“餓死鬼”金魚(yú)，吃飯的時(shí)候永遠(yuǎn)都是你追我趕、毫不相讓?zhuān)肋h(yuǎn)吃不飽的樣子。（對(duì)比寫(xiě)法用得好）
烏龜?shù)牟綉B(tài)總是四平八穩(wěn)，從容不迫。它不經(jīng)常散步，偶爾也是小小的幾部，多半是伸長(zhǎng)脖子，左顧右盼四處張望，像一位離休老干部在欣賞景色。（比喻生動(dòng)形象）
小烏龜也有淘氣的時(shí)候，也許在盆里太狹窄了，它一直渴望能到盆外的.天地，所以一段時(shí)間以來(lái)，它不停地用它那有力的爪子一遍遍地沿著盆子的邊沿往上爬�？墒敲看味及胪径鴱U，被摔在盆低，有時(shí)，它摔得四腳朝天很搞笑，我以為它會(huì)放棄，沒(méi)想到小烏龜卻一咕嚕就翻過(guò)來(lái)繼續(xù)往上爬，好像在說(shuō)：“我一定能爬上去。”塑料盆的旁邊到處都是梅花腳印。媽媽說(shuō)：“我們做事情要像小烏龜一樣有毅力，不怕困難就能成功�！保▼寢尩脑�(huà)揭示了道理，也為下文作了鋪墊，好�。�
果不其然，一天我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，我急忙找了半天，發(fā)現(xiàn)它摔在陽(yáng)臺(tái)地下的一個(gè)角落里，像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子似的縮在那里，等待責(zé)備。我忙把它捉了回來(lái)，小心翼翼地放在陽(yáng)臺(tái)下面的盆子里�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)小烏龜再也不爬了，我百思不得其解，究竟是小烏龜摔痛了不敢爬呢？還是已經(jīng)欣賞了盆外的風(fēng)景并且挑戰(zhàn)過(guò)自己不想爬了呢？
同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
總評(píng)：本文是仿寫(xiě)《白鵝》較好的一篇作文。在文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法上都能靈活地仿寫(xiě)，活學(xué)活用！總起句、過(guò)渡句、比喻、擬人、對(duì)比、設(shè)問(wèn)等多種寫(xiě)作方法的運(yùn)用使文章更加完整和完美，真的很棒！
小烏龜?shù)淖魑?篇3
我家養(yǎng)了三只小烏龜，兩只大的和一只小的。聽(tīng)媽媽說(shuō)在她很小的時(shí)候，這三只烏龜就加入了我們的家庭。
這三只烏龜都“背”著一層厚厚的龜殼。突起的龜殼由四邊形、五邊形、六邊形組成。一共13快。它們的頭猶如一個(gè)縮小的'橄欖球，頭部長(zhǎng)著一張大嘴巴，嘴巴上面長(zhǎng)著一對(duì)小孔，那就是它的鼻子，后面長(zhǎng)著一雙向外凸出的小眼睛。它的脖子既柔軟又靈活，富有彈性，四只腳又長(zhǎng)又扁，還長(zhǎng)有鋒利的爪子。尾巴短短的，當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)時(shí)，身體就會(huì)全部縮到龜殼里面。
每次我給它們喂食時(shí)，那只小烏龜總會(huì)拼命地伸長(zhǎng)脖子，兩只眼睛望著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，我想吃東西。”它憨憨的樣子惹得我哈哈大笑。
有一次，我把從屋后河里撈到的小魚(yú)扔進(jìn)它們的缸里，便在一旁興致勃勃的看“貓”捉“老鼠”。只見(jiàn)小魚(yú)們?cè)诟桌镅杆俚赜蝸?lái)游去，可烏龜卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。我心想：難道它們不喜歡吃魚(yú)？這時(shí)，小魚(yú)們驚嚇過(guò)后，都累得精疲力盡了，便放松了警惕，游的速度也慢了。這時(shí)，一只烏龜突然一伸脖子，把離它較近的一條小魚(yú)咬住，再一口吞了下去。我不禁夸這些烏龜真聰明。
還有一次，媽媽給這些烏龜換水。我看見(jiàn)有一只烏龜爬出了缸，四只腳用力地蹬著地，迅速地爬著，一點(diǎn)也不想人們口中的慢烏龜。我回過(guò)神來(lái)，馬上跑過(guò)去把它逮住。
沒(méi)想到這些小小的烏龜年齡雖然比我大，卻既聰明又靈活。怪不得俗話(huà)說(shuō)“千年王八萬(wàn)年龜”，看來(lái)世界上最長(zhǎng)壽的烏龜非烏龜莫屬。
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