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小學(xué)生霧作文

時(shí)間:2022-02-14 09:59:05 我要投稿

【精選】小學(xué)生霧作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生霧作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)生霧作文匯總7篇

小學(xué)生霧作文 篇1

  清早,我去理發(fā)店理發(fā)。一出門(mén),一陣清冷潮濕的空氣迎面撲來(lái)。啊,下霧了。

  大霧彌漫在天地之間,像一個(gè)巨大寬長(zhǎng)的布簾籠罩著。人們?cè)谶@大霧間緩緩地走著,不像以前一樣你追我趕。大霧淋浴了花草樹(shù)木,它們都掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。遠(yuǎn)望朦朦朧朧,景物若隱若現(xiàn)。如同仙境一般。天地之間,大霧繚繞,讓人分不清東西南北。樹(shù)上濕漉漉的,像是洗過(guò)一樣。

  漸漸大霧散開(kāi)了,太陽(yáng)開(kāi)始普照大地,汽車(chē)開(kāi)始奔跑。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了珍珠般似的雨滴。大霧親吻著萬(wàn)物。

  在我們學(xué)習(xí)生活中,如果你不努力,腦海也會(huì)被大霧“籠罩”,讓你的學(xué)習(xí)生活一團(tuán)糟。我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)努力,不受大霧的迷惑,直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。

小學(xué)生霧作文 篇2

  今天,我和洪晟員一起去城樓玩,因?yàn)槲覀冎莱菢巧嫌袑?zhuān)門(mén)噴水的電風(fēng)扇,玩累了,可以到電風(fēng)扇那里涼一會(huì)兒,這樣的話(huà),我們就可以盡情的玩耍了,也不用怕沒(méi)有電風(fēng)扇了,再加上,這個(gè)噴水的電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼,可是,多站一會(huì)兒也不是很好,因?yàn)槊骖a會(huì)有很多的水!

  我和洪晟員玩了一會(huì),就回家吃午飯去了?墒牵麄兊墓ぷ餍室蔡昧,我們下午一來(lái),他們就把電風(fēng)扇給拆了,把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器,不過(guò),噴霧器裝著四面八方,也不比電風(fēng)扇的水差,在加上,噴霧器再加上比電風(fēng)扇好,電風(fēng)扇只能給幾個(gè)人涼,而噴霧器可以讓一群人一起涼,再加上,噴霧器好玩一點(diǎn),如果一直噴的話(huà),可以看不見(jiàn)別人,在這個(gè)噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲,還很難看見(jiàn)別人呢!

  這個(gè)城樓噴霧器真是太棒了,我喜歡這個(gè)噴霧器!

小學(xué)生霧作文 篇3

  今天早晨醒來(lái),我意外又而驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外有一層薄薄的霧。我連忙穿好衣服并用最快的速度來(lái)到樓下,看看這神秘的霧。

  。∵@些霧把遠(yuǎn)處的高樓“吞”到那里了呢?就連近處的樓房也朦朦朧朧的?磥(lái)這些霧是魔術(shù)師變來(lái)的,讓我們盡情捉迷藏呢!霧就像一層紗,包圍著我。那紗也許是少女臉上的面紗,也許是舞裙上那美麗的紗,也許是……我正聯(lián)想浮翩呢,突然,樓上傳來(lái)了爸爸讓我回家吃早飯的聲音,我只能戀戀不舍地離開(kāi)了。

  霧,我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到“你”?

小學(xué)生霧作文 篇4

  剛剛起床,伸了個(gè)懶腰,走到客廳,通過(guò)窗看見(jiàn)如白色的濃霧在外面徘徊,濃濃的霧讓人們看不清窗外的事物,濃霧之中有幾處車(chē)燈在閃耀著,雖然車(chē)燈沒(méi)有像夜晚時(shí)那么強(qiáng)烈,但是在濃霧之中車(chē)燈變的那么美麗,在濃霧之中像天上得星星一般明亮,大慶這座城市正在被像奶一樣的濃霧浸泡著。

  剛一出門(mén),霧氣就向我撲來(lái),過(guò)了一會(huì),頭發(fā)上就結(jié)了小露珠,像一些淘氣的“小精靈”一會(huì)兒蹦蹦跳跳,打了一輛出租車(chē),我看見(jiàn)玻璃上也有一些淘氣的“小精靈”。

  這一場(chǎng)乳白色的濃霧在早上七點(diǎn)多鐘就散去了,但是走到外面還能剛覺(jué)到一些沒(méi)有飄散的霧,這就是早晨的霧。

小學(xué)生霧作文 篇5

  最近報(bào)紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字:灰霾?伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x?以前不常見(jiàn)我,筆劃又這么多,陌生吧!我讀作“mǎi ” 。

  現(xiàn)在讓我來(lái)自我介紹一下吧!“霾”,氣象學(xué)用語(yǔ)。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀,不但會(huì)讓人們的呼吸困難,而且會(huì)讓人們干燥難受,還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥,所以人們都討厭我,甚至稱(chēng)我為“秋冬毒物殺人刀”,看我厲害吧!

  我的出現(xiàn)是因?yàn)槿藗冞^(guò)度污染環(huán)境,無(wú)知地對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐造成的。我的出現(xiàn)令人類(lèi)極其厭惡。不但對(duì)人的身體傷害,而且當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候,能見(jiàn)度非常低,很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣,霧等到太陽(yáng)出來(lái)就散去了。而我呢?沒(méi)有大風(fēng)是趕不出你的視線(xiàn)的,我會(huì)讓你視線(xiàn)之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。

  為了不使人類(lèi)受到更多傷害,當(dāng)我出現(xiàn)時(shí),建議人類(lèi):

  一、霧霾天氣減少外出,外出時(shí)請(qǐng)帶上口罩。

  二、在家關(guān)閉門(mén)窗,注意飲食。

  三、行車(chē)走路要小心,注意安全。四、保護(hù)環(huán)境,減少大氣污染,種植花草樹(shù)木。

  為了創(chuàng)造更美好的地球,為了讓我徹底消失,開(kāi)始改善環(huán)境的行動(dòng)吧!只要人人都堅(jiān)持,終有一天,我會(huì)消失在你們的視線(xiàn)中。

小學(xué)生霧作文 篇6

  霧之韻你似真似假,似隱似現(xiàn),似濃似淡,似有似無(wú)……霧起了。舞姿輕盈,揮一襲朦朧的輕紗,籠在清澈的湖水上;織一匹似有還無(wú)的地毯,鋪在了多彩的大地上;拋一條輕柔的絲巾,纏繞出城市田野里迷蒙的風(fēng)情……你,霧的精靈,靈動(dòng)的舞步,婀娜的身姿,給清晨帶來(lái)驚喜和詩(shī)意……霧,神秘的你,明明就在我眼前,但一伸手,你就從我的指縫間輕飄飄溜走,笑意盈盈,引導(dǎo)我進(jìn)入虛無(wú)飄渺的“仙境”中……我仿佛在你幻化的“仙境”中漫游,眼前不斷地飄來(lái)輕紗似的白霧,一叢叢,一把把,如煙,如塵,如詩(shī),如畫(huà),到處都感受到你,又處處不見(jiàn)你霧,浩瀚的你,像頑皮的孩子,把幾米、幾十米,甚至一個(gè)城市,都任性地變成自己的玩具:那么的霸道,那么的貪玩,把一切小于你的東西都變成你自己的,而你卻是無(wú)窮的`,浩瀚的。霧散了。不經(jīng)意的瞬間,一縷陽(yáng)光悄悄地照在了你的身上,你在陽(yáng)光中漸漸地由乳白變成了橘黃,由橘黃變成了金黃……,在我期待的目光中消失了,只留下美好的回憶。為什么美好的事物,都是如此短暫!……霧,雖然你沒(méi)有云朵的多姿多彩,沒(méi)有夜空的深幽靜謐,也沒(méi)有彩虹的五彩繽紛。但你的輕盈,你的神秘,你的浩瀚,都讓我默默地把你珍藏,把你思念!

小學(xué)生霧作文 篇7

  “啊,多么美麗啊!”奶奶朝著遠(yuǎn)處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊,好奇的問(wèn):“奶奶霧有什么好看的?一片白茫茫。”奶奶神秘地笑著說(shuō):“你自己去觀(guān)察呀。”我抱著好奇心等待著霧悄悄來(lái)臨的腳步。

  第二天一大早我起來(lái)后,來(lái)到窗邊。看到窗外的景色,我又是揉眼睛,又是擦玻璃的,但我確認(rèn)是霧后,便興奮得連頭發(fā)都沒(méi)有梳就跑出了門(mén)外。一到外面就只看到白茫茫的一片,整個(gè)世界上穿上了一件乳白色的大衣,這時(shí)的霧很濃,連距離前面一米多的大樹(shù)都看不清啦!仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了,但是還是不時(shí)聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲,人們的談?wù)撀。不知不覺(jué)中,我已走在了大橋上,低頭一看已經(jīng)看不見(jiàn)水面啦,仿佛這座橋是懸在空中的,身邊的霧是云朵,我在云間穿梭,往回家的路走……

  到了家,霧變淡了,但看著我家的房子時(shí),卻只能看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的輪廓,像是被人施了法術(shù)似的,又像是房子長(zhǎng)的翅膀,懸在空中。這時(shí)我的身旁有一個(gè)人走過(guò),但我卻看不清她的長(zhǎng)相,好似有一層薄紗,伸手一摸卻什么都沒(méi)有。

  到了中午太陽(yáng)公公終于起床了,它一來(lái),霧們就趕緊落荒而逃,施法術(shù)的人也走了,天地又恢復(fù)了原樣。

  。§F,你真美。

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