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我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-24 13:01:41 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

【精華】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字合集九篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1

  “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。是呀,寬容,是件很好的事。所以,假如你是個(gè)心胸狹小的人,那就請(qǐng)你打開心扉,暢想一下你對(duì)別人寬容的美好。

  記得有一次,我在班級(jí)掃地,忽然,只見班級(jí)門口站著一個(gè)女生,哦,原來(lái)是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過(guò)了10多分鐘后,她姐等得不耐煩了,就沖進(jìn)來(lái),拿起一把掃把問:“娜娜,你掃第幾組,我來(lái)幫你掃!掃完我們先回家!

  魏麗娜說(shuō):“恐怕不行啊,他們?cè)趺崔k?”

  “我?guī)湍銙咄晡覀兙拖茸甙。譀]有關(guān)系。”魏麗娜姐姐滿不在乎的說(shuō)道。

  “好!就這樣了,我掃第二組,你來(lái)幫我一起掃吧!”魏麗娜開心地說(shuō)。在旁邊的我聽了她們的對(duì)話后生氣地說(shuō):“不行!魏麗娜,你一個(gè)人先走就是不行!班級(jí)的事要一起做完。我想:我不可以讓她這樣做。于是,我又跟她姐姐說(shuō):“你不可以闖班,何況你們是為了自己的利益這樣做的!

  魏麗娜聽了以后狠狠地瞪了我一眼說(shuō):“班級(jí)又不是你的地盤,你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來(lái)?我們自己的事不要你管,我是不會(huì)理你的!”

  “可,這……”我說(shuō)。

  “停!”她打斷了我的話說(shuō):“強(qiáng)調(diào)一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿掃把來(lái)打我。我頓時(shí)生氣極了!大聲說(shuō):“你敢這樣對(duì)我,我明天告訴老師。”她才罷手。

  回到家后,我想:“為什么她們那樣對(duì)我?而我又為什么要為這點(diǎn)小事計(jì)較呢?不行,我不能拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!對(duì),我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。從此以后,我不再因?yàn)閯e人的事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。

  記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),別班的兩位男同學(xué)他們?cè)谕嬗螒,從走廊沖過(guò)來(lái),剛好撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你們撞到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的男生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

  寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,寬容真是一種美好的行為!寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2

  也許,我也談不上學(xué)會(huì)了素描,也許是剛剛步入素描的門。

  去年的這時(shí),我狂愛畫圖。但是家中父母都不會(huì)。有一日,我上完什么英語(yǔ)班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望,同學(xué)們架著一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!

  于是,從那時(shí)候,我便迷戀起素描了。

  漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,五年級(jí)畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動(dòng),勾起了我現(xiàn)在對(duì)畫素描的熱情:媽媽給我報(bào)了暑假班的素描!

  教我們畫畫的是一位年過(guò)半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進(jìn)一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像,F(xiàn)在我正在學(xué)畫陶罐、水果類的靜物。

  最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說(shuō)過(guò),蘋果是自然生長(zhǎng)的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒有一個(gè)相似,應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎么這么難畫嘛。

  談完蘋果,接著讓我說(shuō)一說(shuō)我對(duì)罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺,畫出來(lái)的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費(fèi)哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來(lái)。深色罐子畫起來(lái)很容易,淺色的沒畫過(guò)幾次,經(jīng)驗(yàn)不多。

  學(xué)習(xí)素描是無(wú)止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它盡可能的逼真、生動(dòng);正如達(dá)芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的物品對(duì)象,進(jìn)行如此這般的練習(xí),使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會(huì)無(wú)止盡地學(xué)習(xí),為了我對(duì)素描的熱愛與追求!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3

  今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了。“你看看你,真是羞死人了!妹妹都會(huì)游泳了,你還不會(huì),!”媽媽板著臉說(shuō),我便暗下決心。一定要學(xué)會(huì)游泳!說(shuō)著,拉著媽媽,來(lái)到了游泳池。

  一進(jìn)游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來(lái)跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了游泳池前。這時(shí),我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的。 甭犃藡寢尩脑,我終于鼓起勇氣,下了水。

  媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說(shuō),一邊比畫給我看。她說(shuō):“手自然向前張開,來(lái)回畫圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣。”我放開膽子,按照媽媽說(shuō)的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對(duì)媽媽說(shuō):“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!”媽媽微笑著跟我說(shuō):“不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭,世上無(wú)難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì)呢?”我擦干眼淚繼續(xù)游。

  這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己感到會(huì)了,再與手配合起來(lái)!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說(shuō)的去做,終于游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來(lái),不料,腳沒站穩(wěn),又摔了個(gè)四腳朝天,當(dāng)我起來(lái)時(shí),媽媽笑話我是個(gè)“落湯雞”悄然無(wú)聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈?晌也换倚,一直向前游:1米、2米、5米!我終于掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說(shuō):“只要你相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”

  今天,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4

  現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的愛護(hù)、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。

  一個(gè)雙休日的清早,我睜開朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響?平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼,來(lái)到廚房,打開鍋蓋,一看:啥也沒有。今早我吃什么呀?算了,中國(guó)有句老話嗎:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺也!看著看著,我的氣就不打一處來(lái)。我來(lái)到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會(huì)發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機(jī),可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對(duì)!先量體溫。我找出溫度計(jì),輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對(duì)了,真笨,看說(shuō)明書呀!我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說(shuō):算了,先在家看看再說(shuō)。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來(lái)給你做。”我急忙按住媽媽說(shuō):“放心吧,我吃過(guò)了,只是您還沒有吃。”說(shuō)完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來(lái)時(shí),早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能再睡上一覺,情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來(lái),心里覺得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了!

  關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5

  “大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力。”這句話是一個(gè)殘疾男孩對(duì)我說(shuō)的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動(dòng)呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間,在我的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過(guò)去,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。

  他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標(biāo)--大樹。過(guò)了好一會(huì)兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來(lái)了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f(shuō)完后他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的'人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來(lái),奔向夢(mèng)想。

  這件事雖然過(guò)去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6

  俗話說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學(xué)會(huì)了洗碗也是這個(gè)道理。

  晚飯過(guò)后,我把碗筷拿進(jìn)廚房,一看水池里全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了,回到家,還得匆匆干起家務(wù)活,夠辛苦的!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該幫助父母做家務(wù)嘛。就這樣做。

  我說(shuō)干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地?cái)傞_,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對(duì),一連按了幾下都依然默默無(wú)聞。我的“小姐脾氣”來(lái)了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結(jié)果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),繼續(xù)硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現(xiàn)在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現(xiàn)實(shí)中的世界。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快?蓱z的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對(duì)這一發(fā)不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”此時(shí),媽媽聽到響聲,立即跑進(jìn)廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點(diǎn)著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會(huì)洗碗就別逞強(qiáng),手割破了誰(shuí)照顧你呢?”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一下家務(wù),您就別操心了。我說(shuō)。媽媽聽了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結(jié)了第一次洗碗的教訓(xùn),重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。

  我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她豎起大拇指說(shuō):“真是好樣的,你學(xué)會(huì)了洗碗!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里更加有著說(shuō)不出的喜悅。

  通過(guò)這件事,我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊(yùn)的意味深長(zhǎng)的道理。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇7

  在我的成長(zhǎng)記憶中,每發(fā)生的一件件事就像是長(zhǎng)在樹上的一片片樹葉,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。

  那已是幾年前的事了,可它卻深深印在我的心中。太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空中放射出溫暖的陽(yáng)光。我走在車水馬龍的路邊。這時(shí),一股誘人的香氣從遠(yuǎn)處的小攤上飄來(lái),那香味宛如一只手,在不知不覺中把我拉到了小攤前。一塊塊金黃的煎餅使冬天溫暖了許多。我看著在攤前等得不耐煩的人們,有的時(shí)不時(shí)抬起手看表,有的不停地催著攤主。不管客人怎么催促,攤主只是憨厚地笑了笑,接著用濃厚的嗓音說(shuō)“快了快了!”等了許久,我終于發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)空隙,我立刻鉆了進(jìn)去,把早已準(zhǔn)備好的五元錢遞給攤主,攤主匆匆把幾塊煎餅和零錢給我就去忙別的客人去了。拿到零錢后我才發(fā)現(xiàn),這位粗心的攤主在忙亂中竟給了我九元錢!我剛準(zhǔn)備還給攤主,可又轉(zhuǎn)念一想:反正也沒人知道,不要白不要!

  潔白的云朵遮住了太陽(yáng)紅撲撲的臉蛋,太陽(yáng)似乎也在為我感到羞愧。剛走了幾步,我的心就像一只發(fā)了瘋的小鹿,在胸口亂撞。無(wú)意中,一只嶄新的錢包闖入我的眼簾!笆迨,你的錢包掉了!”只見一個(gè)小女孩一邊用稚嫩的聲音叫著,一遍拾起錢包向前面的男子跑去?吹竭@里,我的心一顫,比我小的孩子都這么講誠(chéng)信,可我……這時(shí),我的腳不聽使喚,直奔剛才的小攤,刺耳的車?guó)Q聲都消失在此刻,這一刻,世界好安靜。“對(duì)不起,叔叔,您剛才多給我錢了。”我紅著臉說(shuō)道。這攤主先是一愣,接著用粗糙的大手從我的手中拿了幾個(gè)硬幣,對(duì)我微微一笑,那時(shí),我覺得這樸實(shí)的笑是多么的美。太陽(yáng)不是什么時(shí)候又出來(lái)了,天空是多么湛藍(lán),空氣是多么清新。我渾身像松了綁似的,一下子輕松了許多。

  拋棄了誠(chéng)信,就像鳥兒拋棄了自己的翅膀。這一次,我懂得什么叫誠(chéng)信。其實(shí),誠(chéng)信比金錢更重要,誠(chéng)信本身也是一塊無(wú)可取代的金子。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇8

  就在這個(gè)星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

  來(lái)到的滑冰場(chǎng),哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”旁若無(wú)人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來(lái)飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

  爸爸說(shuō)讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結(jié)果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋,剛站起來(lái)就感覺像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準(zhǔn)備抬腳時(shí)屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

  我就不信我還學(xué)不會(huì),我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪,簡(jiǎn)直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領(lǐng)神會(huì)后,我便照貓畫虎,慢慢松開扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時(shí),身子向前傾,“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過(guò)猛有些控制不住 ,我方寸大亂,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來(lái)吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來(lái),突然一個(gè)哥哥飛奔而來(lái)。我來(lái)了急轉(zhuǎn)身,腳踩住了剎,居然沒有被撞倒,我正得意著,被從后面過(guò)來(lái)的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽,爸爸笑得前俯后仰,而我愈戰(zhàn)愈勇,繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。

  看來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對(duì)極了。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰,我很開心,爸爸也很欣慰。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇9

  我學(xué)會(huì)了游泳“園園,下來(lái)呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)游泳池里,對(duì)我扮著鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒。“不行!這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳!蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí),我看到有一些小朋友抓著浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個(gè)就跳下去了?烧l(shuí)知,手沒抓緊,一頭扎進(jìn)水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無(wú)險(xiǎn),教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。

  哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長(zhǎng)一智,我認(rèn)真地傾聽教練的講解,仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢(shì),只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學(xué)著他們的樣子試了試,一口氣下來(lái),我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái),然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì)了蹬腳讓我更是信心百增,在學(xué)劃手時(shí),我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對(duì)我大加贊賞,對(duì)著幾個(gè)來(lái)了好幾天的孩子說(shuō):“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學(xué)會(huì)了。好好練!扔掉浮板,老抓著浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì)啊?”看著轉(zhuǎn)身游過(guò)去的教練,我心里那個(gè)美呀簡(jiǎn)直無(wú)法形容,F(xiàn)在,我不僅能一口氣游到池子對(duì)面,還能在水里翻跟頭呢!

  嘿嘿!我不會(huì)再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會(huì)!學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

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