我的課余生活作文

時(shí)間：2025-06-29 07:38:01 我的課余生活我要投稿

【實(shí)用】我的課余生活作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】我的課余生活作文10篇

我的課余生活作文篇1

　　星期天天下午，我剛睡完午覺(jué)，就接到同學(xué)朱浩文的”奪命連環(huán)call”打，約我在長(zhǎng)廣溪踢足球,擱下電話(huà)我就馬不停蹄地趕往長(zhǎng)廣溪。

　　到了長(zhǎng)廣溪，朱浩文約的另外幾個(gè)人早就到了。我一來(lái)，他們馬上摩拳擦掌，做起了熱身運(yùn)動(dòng)，大家伙都迫不及待準(zhǔn)備踢足球了。我們先分隊(duì)，我和朱浩文一隊(duì)，沈浩陽(yáng)和魏謙一隊(duì)。隨著一聲令下，緊張的比賽開(kāi)始了。先由沈浩陽(yáng)一隊(duì)開(kāi)球，只見(jiàn)沈浩陽(yáng)帶著球猶如箭一般飛奔了過(guò)來(lái)，球在他腳下似聽(tīng)話(huà)的小貓咪，一路順利的過(guò)人，一直奔向我們隊(duì)的球門(mén)。我是守門(mén)員，此時(shí)此刻我特別緊張，生怕因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致全隊(duì)失分。我們隊(duì)的朱浩文一馬當(dāng)先立刻迎了上去，擋住了沈浩陽(yáng)的去路。忽然，沈浩陽(yáng)一記長(zhǎng)傳，只見(jiàn)球擦著朱浩文的腳飛過(guò)，一直飛向站在一旁的魏謙腳下。魏謙抓住時(shí)機(jī)立刻起了一個(gè)高球，球呼嘯著一直飛向我們的球門(mén)。我連忙向足球撲去，可是足球從我的右腋下穿過(guò)，眼看就要射進(jìn)球門(mén)了，我的心提到了嗓子眼，恨不得飛過(guò)去擋住這一個(gè)球！突然，不知道什么時(shí)候朱浩文閃到了球的前面，用胸一頂，球落下來(lái)了，然后他一記遠(yuǎn)射，球筆直飛向?qū)Ψ降?球門(mén)，魏謙像猛虎撲食般撲向飛來(lái)的足球，可是足球從他的左右下飛過(guò)，一直撞進(jìn)了球門(mén)。球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)！真是奇跡般的一球��！

　　這一球真是太驚魂了，我的心似乎坐了一次過(guò)山車(chē)，不，是比過(guò)山車(chē)還要來(lái)得過(guò)癮！也是這一球，讓我明白，不到關(guān)鍵一刻決不能輕言放棄！

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活就是遨游在書(shū)的海洋，我和書(shū)好像一對(duì)形影不離的朋友。

　　我從上幼兒園就開(kāi)始和書(shū)打交道。在那時(shí)候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過(guò)讀書(shū)，可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書(shū)合上了。到了一年級(jí)，我竟然愛(ài)上了讀書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，我不但下課看、午讀看，有時(shí)連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評(píng)。

　　到了三年級(jí)我更是愛(ài)讀書(shū)。在家的時(shí)候一有空就拿起書(shū)仔細(xì)品味，有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間，都是家人使勁喊我才使我回過(guò)神來(lái)。媽媽讓我睡午覺(jué)，我睡不著，就隨手拿了一本書(shū)放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來(lái)了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被逮了個(gè)正著。

　　我最喜歡去西安的圖書(shū)大廈啦，因?yàn)槟抢锸菚?shū)的`世界。里面的書(shū)五花八門(mén)，種類(lèi)繁多。即使你不買(mǎi)書(shū)，也沒(méi)有人來(lái)管你。真是太好了！但遺憾的是沒(méi)有一把椅子，所以看書(shū)的滋味總是有苦有甜�？嗟氖堑脮r(shí)時(shí)變換姿勢(shì)，站著、蹲著、坐著，腿腳總是不爭(zhēng)氣，站著站著就支撐不住了。甜的是，書(shū)總帶給我美妙的享受。增長(zhǎng)了課外知識(shí)時(shí)，我會(huì)心花怒放；看到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí)，媽媽總是催促說(shuō)：“快點(diǎn)走，回家吧！”我也總是回答說(shuō)：“馬上，馬上！”這樣的對(duì)話(huà)總是要重復(fù)好些次，我才戀戀不舍地放下書(shū)。

　　讀書(shū)，使我快樂(lè)；讀書(shū)，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；讀書(shū)，使我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文篇3

　　我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái).至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了.

　　那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話(huà)故事選》.我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向.我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了.

　　上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了.這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我.細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!

　　從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本.一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多.

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的.書(shū)中醒來(lái)：“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”

　　我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里.一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái).

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”.“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催€不開(kāi)啊?”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅(jiān)趺催€不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒(méi)吃飯?”“嗯.”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了.仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!

　　不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴.當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻:當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”.

　　現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子.

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了.每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你,朋友!”

我的課余生活作文篇4

　　生活豐富多彩，我喜歡、閱讀、寫(xiě)毛筆字、游泳、跑步、騎車(chē)、踢足球等等，不過(guò)，有時(shí)間我還是最喜歡折紙。

　　折紙是一門(mén)古老的、傳統(tǒng)的藝術(shù)，它起源于我國(guó)，不過(guò)現(xiàn)在水平最高的是日本�？梢藻憻捜说目臻g想象力、耐心和手指的靈活性。

　　我從3歲起就喜歡上了，給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。我喜歡折各種各樣的動(dòng)物、交通工具……當(dāng)我遇到不會(huì)折的時(shí)候，我會(huì)反復(fù)研究書(shū)，不停地嘗試各種折法，直到我會(huì)為止。我還喜歡把折的各種各樣的`東西組合起來(lái)，變成另外一樣?xùn)|西，非常有趣。暑假里，我就把一架折好的客機(jī)、四艘帆船組合起來(lái)，變成一個(gè)機(jī)器人，很好玩。

　　我和同學(xué)們還在小區(qū)里組織過(guò)幾次活動(dòng)，我們一起折各種各樣的兔子、魚(yú)……大家玩得很開(kāi)心。

　　折紙，讓我找到了快樂(lè)！，使我增加了信心！，叫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如說(shuō)：看書(shū)、滑冰、打乒乓球、游泳，都是我的最?lèi)?ài)。可我對(duì)看書(shū)卻是“獨(dú)有情鐘”。

　　媽媽總是習(xí)慣叫我睡午覺(jué)，我呢也每次都是假惺惺地說(shuō)：“好吧！”但我裝睡一會(huì)，就會(huì)睜開(kāi)眼睛看看媽媽睡著了沒(méi)有。一旦確定媽媽睡熟之后，我就會(huì)起身小心翼翼的走到書(shū)柜旁，輕輕地打開(kāi)書(shū)柜，拿出我想看的.書(shū)，躲到另一個(gè)房間津津有味地看起來(lái)。

　　有一次，我翻看一本名叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)。當(dāng)看到可笑之處的時(shí)候，我情不自禁地笑了起來(lái)，可我沒(méi)想到我這一笑，驚動(dòng)了旁邊正在睡覺(jué)的老媽?zhuān)鹕�，等我反�?yīng)過(guò)來(lái)，“啪”的一巴掌從飛馳而過(guò)。我一臉委屈地說(shuō)：“你很煩！”媽媽說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，看我怎么收拾你。”一會(huì)兒，媽媽就取得了“勝利”我卻被“殺”得一敗涂地。

　　書(shū)，帶給我了知識(shí)、快樂(lè)、書(shū)給我?guī)?lái)了名人故事，書(shū)是我生命中的一部分。

　　我愛(ài)書(shū)！

我的課余生活作文篇6

　　課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞；有人擅長(zhǎng)游泳打球；有人酷愛(ài)制作飛機(jī)模型……而我的愛(ài)好卻與眾不同。我在課外時(shí)間喜歡讀史書(shū)，愛(ài)游覽名勝古跡，愛(ài)看古裝戲，愛(ài)搜集古幣。為此媽媽常常對(duì)我皺眉頭，說(shuō)我小小年紀(jì)簡(jiǎn)直成了個(gè)“小古董”。但她還是給我借一些史書(shū)，從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”，使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛(ài)好中，尤其喜歡游覽名勝古跡。

　　絕美的景色一般都在奇險(xiǎn)的山川。我曾經(jīng)登上舉世聞名萬(wàn)里長(zhǎng)城。站在城墻下，舉目望去，長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋。遠(yuǎn)處群巒疊翠，壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著——那就是著名的京張鐵路�？吹剿�，我不禁想起了那位杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑。

　　��！我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族！你為人類(lèi)做出了偉大的貢獻(xiàn)。在今天這歷史發(fā)展的新時(shí)期里，你將奮起直追，把我們可愛(ài)的'祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

　　層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵，都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠(yuǎn)被埋葬在地下，遺臭萬(wàn)年！而那展出的珍奇的文物，卻充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力。

　　我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡(jiǎn)直微不足道，但我這個(gè)“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它，不知我的課余生活會(huì)變成什么樣子。

　　記得一次放學(xué)回家，我習(xí)慣地打開(kāi)我的收藏盒，呀！古幣不見(jiàn)了，里面卻放了些郵票。我急得到處尋找，抽屜里，床底下找遍了，就是不見(jiàn)古幣的影子。恰好妹妹回來(lái)了，她問(wèn)清了我找什么，便告訴我，她以為這古幣無(wú)用，扔到了雜物箱里。我緊找來(lái)，數(shù)了數(shù)，還好，沒(méi)有丟失。我對(duì)妹妹這種幼稚的行為，甚為生氣，認(rèn)為她太不了解歷史了，于是就給她“上”了一課：“你懂嗎？四千多年前，這塊土地上就有了人類(lèi)文明；兩千多年前，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了許多思想家、詩(shī)人、學(xué)者；一千多年前的唐朝空前興旺、發(fā)達(dá)，通過(guò)絲綢之路把中國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳到了西方；你知道四大發(fā)明嗎？指南針、造紙、印刷術(shù)，還有什么來(lái)著？哦，火藥……”

　　妹妹專(zhuān)心地聽(tīng)著，似懂非懂地問(wèn)我：“那李自成是哪朝的？”“明朝的。你看，我這還有一枚明萬(wàn)歷年間的銅幣呢！”妹妹仔細(xì)地聽(tīng)著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“那可得好好保存�！�

　　晚上，我清理了一下自己的小書(shū)架，看了一眼課外活動(dòng)計(jì)劃表，上面又增添了新的項(xiàng)目：暑假到沈陽(yáng)游游故宮、北陵，去看看表哥的收藏……

　　這天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己背著旅行包，走遍祖國(guó)的大好河山。我來(lái)到激流奔騰的長(zhǎng)江三峽，看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站；我來(lái)到廬山香爐峰，看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩(shī)篇；我夢(mèng)見(jiàn)當(dāng)年的絲綢之路已變成了現(xiàn)代化的高速公路，各式各樣的車(chē)輛在飛駛……我在夢(mèng)中笑了。

　　課余生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，使我沉浸在美好的理想之中。

我的課余生活作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時(shí)間，我已經(jīng)上三年級(jí)了，我的課余生活變得更加的豐富多彩，那么現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的課余生活吧！

　　我的課余生活的活動(dòng)都是讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)。要說(shuō)我最喜歡的，讀書(shū)才是金牌冠軍。我最喜歡讀的是《兩個(gè)小八路》和《雙面獵犬》，我看起書(shū)來(lái)很安靜，不喜歡被人打擾我。

　　現(xiàn)在，我大多數(shù)是以我最喜歡的讀書(shū)為主，因?yàn)樽x書(shū)的次數(shù)太多，我書(shū)架上的書(shū)幾乎都讀完了。一本字?jǐn)?shù)將近16萬(wàn)的小說(shuō)，我3天就讀完了，極速吧！我晚上瘋狂的讀書(shū)小學(xué)生作文，才有現(xiàn)在的結(jié)果�，F(xiàn)在，因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)的次數(shù)也太多，所以，媽媽準(zhǔn)備去圖書(shū)館給我辦借書(shū)證。

　　天氣涼爽的'時(shí)候，我會(huì)在我家樓下騎15——20分鐘的自行車(chē)，有的時(shí)候，我會(huì)到我家附近的小河邊觀察一下那些稀奇古怪的植物，動(dòng)動(dòng)這朵花，看看這棵草，摸摸這棵樹(shù)，捏捏這片葉。有一次，我騎自行車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)有很多超大的的葉子，我想摘一片，結(jié)果沒(méi)注意到葉子的莖上有細(xì)微的小刺，幸虧那小刺很軟，很細(xì)，要不然，我的手就會(huì)被扎著了。還有一次，我看見(jiàn)像很細(xì)的竹子一樣的植物，我就摘了兩個(gè)，插在我自行車(chē)的剎閘上，成了“植物自行車(chē)”，我覺(jué)得很帥，但是，沒(méi)幾天，它們就枯萎了。

　　我的畫(huà)畫(huà)水平不太好，但是我還是很喜歡畫(huà)畫(huà)的，在課間的或課余時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常拿起鋼筆，在圖畫(huà)本上畫(huà)人物，然后，在人物旁邊寫(xiě)上了幾個(gè)字就可以了。

　　這就是我豐富的、喜歡的、有趣的、多姿多彩、豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文篇8

　　我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。

　　記得20xx年的時(shí)候，我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開(kāi)始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我，我也沒(méi)有放棄，而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的`決心。之后，只要一有空，我就纏著爸爸PK象棋。

　　其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí)，我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了，我把自己的“大將”——車(chē)，放到了敵國(guó)的“炮”旁邊。可爸爸見(jiàn)了，還一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。

　　我得意極了，一鼓作氣，繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤(pán)，原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了，所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán)，我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開(kāi)始強(qiáng)攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù)，專(zhuān)門(mén)克制強(qiáng)攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！

　　中國(guó)象棋，是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。

我的課余生活作文篇9

　　蘿卜青菜各有所愛(ài)，有的人喜歡唱優(yōu)美的歌曲，有的人喜歡跳婀娜多姿的舞蹈，有的人喜歡做開(kāi)發(fā)智力的小制作。我的課余生活像沙灘上的貝殼，撿也見(jiàn)不完，喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡下圍棋、還喜歡看書(shū)等，最近我對(duì)騎自行車(chē)最感興趣。

　　有一次，我看見(jiàn)隔壁的哥哥們正開(kāi)心的`騎著自行車(chē)在玩，就很羨慕，于是我也學(xué)起了自行車(chē)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上自行車(chē)，每騎一點(diǎn)點(diǎn)路就摔一跤。漸漸的，我有點(diǎn)泄氣了，不想學(xué)了。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，三天捕魚(yú)兩天曬網(wǎng)那可不行�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，重新鼓起了信心。過(guò)了一個(gè)星期，我已經(jīng)能完全掌握騎自行車(chē)的要點(diǎn)。

　　一天，樹(shù)森哥哥又在騎自行車(chē)了，我就推出自行車(chē)向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們?cè)O(shè)計(jì)好起點(diǎn)和終點(diǎn)后，比賽開(kāi)始。我拼命地騎著自行車(chē)，突然，哥哥像風(fēng)一般的速度超過(guò)了我，眼看我就要輸了，可是哥哥由于自行車(chē)速度過(guò)快，導(dǎo)致剎車(chē)失控，整輛車(chē)撞進(jìn)了土堆里。這可是個(gè)很好的機(jī)會(huì)啊，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我趕緊加速超過(guò)了哥哥。哈哈，我贏了，我開(kāi)心地一蹦三尺高，而哥哥呢，垂頭喪氣地走了。

　　學(xué)騎自行車(chē)讓我懂得了一個(gè)道理，那就是“做什么事都不能半途而廢”！

我的課余生活作文篇10

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國(guó)童話(huà)故事精選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什么布……之后……”讀著讀著，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

　　上了小學(xué)，當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！

　　我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯?jiān)趺催€不開(kāi)�。俊蔽疫@才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼腵飯?jiān)趺催€不開(kāi)��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你……你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。

　　仔細(xì)想想，我才恍然大悟！

　　“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難，書(shū)會(huì)助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻；當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí)，我會(huì)找它“談心”。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你，朋友！”

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