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我心中那一抹色彩中考作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我心中那一抹色彩中考作文，歡迎大家分享。
我心中那一抹色彩中考作文1
層層疊疊的高樓大廈，如天空的袋子中無意灑落的無數(shù)星子，在陽光下閃著零碎而凌厲的光，比夜晚的星空還要美，是屬于時(shí)空錯(cuò)亂的絢爛色彩，如果，此刻你能在我身后看到窗子上倒映著的我的眼，那么，你一定會(huì)看到我眼中的流光。
這就是我宿命中注定與上海這個(gè)城市結(jié)下不解的緣，那樣一抹色彩，多年后我游歷過無數(shù)以車水馬龍著稱的大都市，卻再也沒有見到。
所以，當(dāng)我看到榜單上只有無數(shù)陌生的姓與名糾結(jié)在一起，卻沒有我名字的絲毫蹤跡，我的眼就立馬黯淡了下來，如一顆墜落的流星。我不能去上海比賽了，這個(gè)消息重重砸下，沒有預(yù)見，我不知那時(shí)我沉默了多久，就像被抽去了意識的魚，飄蕩在深潭中，毫無斗志，失去氣息。
我徘徊在深秋的夜里，抬頭不讓淚的苦澀順著嘴角流入心里。
今夜的星空，很美呢，一顆、兩顆，不知為何，卻在眼中匯成了上海的那一幕驚艷我的風(fēng)景，可又在我的意象中，忽然，每一顆星都開始燃燒著它最后的美麗，然后下墜著經(jīng)過我的生命，荒蕪了我相信的曾經(jīng)，我無力又無助地停下腳步蜷縮在那茫茫星空中的一角，用手抹去淚水，可指間的腥紅又一次點(diǎn)燃思緒。
近半年的`練習(xí)，無數(shù)次的和音，無數(shù)次忍痛忽視手指上老繭堆積的血紅，這一次，卻是躲不過沖撞了視線里的淚光，我還想再試一試，我不能辜負(fù)自己。
我跌跌撞撞沖回家，眼角的淚痕此刻被風(fēng)吹得快要裂開，我在母親的目光中拿出樂器，說了一句話：“媽，我要參加復(fù)活賽。”那是我聽過最透明而堅(jiān)定的聲音，媽媽欣慰的神情在臉上浮現(xiàn)。
三天后，我參加了又一次比賽，以絕對的優(yōu)勢拿到了去上海的機(jī)票。
當(dāng)飛機(jī)躍過上海的界限，金色的陽光跌入我的眼簾，空姐好聽的聲音再次響起：“歡迎來到上海�！�
一年前，我來到上海，那時(shí)我還只是漫無目的成長的人，遇見了屬于夢想的那樣一抹色彩，用了整整一年，終于又一次站在了這片土地上，擁抱了夢想，無數(shù)次仰望的星空，指間的血色，淚光的流金，與眼前在夢里重復(fù)了千萬遍的景象重合在一起，好美，如同時(shí)空錯(cuò)亂般絢爛。
你好，上海!你好，我的夢想!你好，那一抹驚艷了時(shí)光的色彩!
我心中那一抹色彩中考作文2
深藍(lán)色的花紋依附在那光滑如玉的白釉上，勾勒出中國文人雅士的風(fēng)采。
一個(gè)青花瓷瓶。
是的，一抹色彩，那深藍(lán)色的色彩，如此雅致，深邃，而扣人心弦。
我的父親喜歡收藏諸如青花瓷瓶類的瓷器。我雖不懂得鑒賞，若說欣賞，也有些勉強(qiáng)，但在青花瓷瓶前駐足觀賞一下，總還是可以的罷。
一件如此美麗的工藝品。我注視著這件青花瓷瓶，不禁感嘆良久。
曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，是我的一個(gè)老師告訴我的。我的那位老師曾經(jīng)去拜訪一位陶瓷藝術(shù)家，那位藝術(shù)家拿出一件精美的瓷器，并聲稱是自己最喜歡的一件，反復(fù)把玩。我的老師便問他，這件瓷器最終的走向是什么，最終會(huì)怎么呢?
那名藝術(shù)家抬起頭，睜大了他看清世事又幾盡昏花的老眼，淡然地說了一句，碎掉。
碎掉。
最終還是要碎掉。
物是人非吧，也許物也不是了。
就像林花謝了春紅，太匆匆。
一聲清脆，沒了，那色彩。
我的眼神再次聚集在那件精美的工藝品上，我看到，看到它好像微微顫動(dòng)了一下，就如同我的心弦，微微顫動(dòng)。
那是一抹什么樣的色彩!
彎曲，盤旋，輕撫，在瓷瓶上，那一抹藍(lán)色，變換，交織，揮舞，一股韻味被揮灑得怎樣的淋漓盡致，經(jīng)過之后的工序，才得到這獨(dú)一無二的，色彩。
碎掉了 ，也曾經(jīng)給世界留下過一抹色彩。我聽見，聽見青花瓷瓶在輕聲向我耳語，就如同我的心弦，撥動(dòng)而得的優(yōu)美旋律。
再說一遍，我凝視著眼前這靈異的'工藝品。
這一抹色彩，是生命的色彩，青花瓷瓶又對我說。
是的，一抹色彩，那最終總會(huì)消失逝去的色彩，如此深?yuàn)W，因?yàn)樗巧纳省?/p>
在世界上，有那樣一抹色彩，他們在宇宙的沙灘上只不過是一粒細(xì)沙，但它們也曾給世界留下過一抹色彩，它們是生命的色彩。
我聽見了，謝謝你，青花瓷瓶。
素胚勾勒也青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹，一如你初妝。
生命的色彩，就像青花瓷瓶的花紋，需要我們?nèi)ケM情揮灑，那抹色彩，勾勒出希望的模樣。
生命的色彩，天青色等煙雨，而我在等你，絢爛。
我心中那一抹色彩中考作文3
藤蘿為自己涂上一抹紫色，它便成為宗璞筆下優(yōu)雅的瀑布;夜空為自己涂上一抹黑色，他便成為了梵高畫中夢幻的星空。我相信，青春的色彩只有自己描繪，才會(huì)煥發(fā)光芒。
鷹的天藍(lán)
我是一只鷹，別的鳥兒都羨慕我有強(qiáng)健的體魄和搏擊長空的力量。有一天，麻雀問我：“鷹，你為什么如此矯健?是什么動(dòng)力使你有翱翔長空的勇氣?”我沒有把它吃掉，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)問題：“是天之藍(lán)，是萬里無垠的藍(lán)天白云給了我沖上云霄的勇氣與信念。天空是我們的家，于是我們不愿整天呆在樹上蹦蹦跳跳，吃地上的谷粒。我想飛得更高，讓雙眼洞悉地面的一切，成功需要知難而上，不斷拼搏!”
竹的深綠
我是一根竹，立于高山之巔，飽覽四周美景。冬天到了，舉目望去，到處銀裝素裹，這是，身邊一株凍的瑟瑟發(fā)抖的小草問我：“竹，你為什么那么高?是什么力量使你有沖天之勢?”我低下頭，對小草微微笑道：“是自然之綠，是生命的綠色激發(fā)我拔高的勇氣!我出生時(shí)和你一樣高，甚至被默默無聞的埋在土壤里，為了心中的理想，為了追尋生命應(yīng)有的姿態(tài)，我努力汲取陽光雨露，沖破覆在身上的層層枷鎖，儲(chǔ)蓄足夠的能量保持一身深綠。瞧，即使是寒冬臘月，它也不會(huì)褪去�！�
我的彩色
我是一名高中生，從生物學(xué)角度來看，人的生理構(gòu)造顯然復(fù)雜多了，剛才聽見自然界朋友一番番激情的'演說，我也忍不住要講講自己了：“搏擊長空，鷹追求天空的藍(lán)色;頂天立地，竹追尋自然的綠色;燦爛時(shí)光，我追求青春的彩色。紅色是贊美生命的滿腔熱情，橙色是一樹結(jié)滿果實(shí)的香甜，黃色是寒冷冬日的一絲暖意，綠色是推開校門的一臉朝氣，青色是少年目光相遇的微許青澀，藍(lán)色是大海海納百川的一份謙和，紫色是蝶變新生后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。我正沿途追尋著人生旅途中最美的風(fēng)景，雖然這一路并不平坦，眼前的困難總會(huì)打擊我向前的信心，但我有決心，堅(jiān)持不懈與勇敢追尋夢想的恒心必會(huì)帶來勝利的光明，大步向前進(jìn)吧!”
給青春涂上一抹你最喜歡的色彩，華麗或清新，濃烈或樸素，
只要你相信自己的夢想，就堅(jiān)定而又愉悅的繪上。
我心中那一抹色彩中考作文4
青春是一張畫布，我喜歡飽蘸著各種顏色的畫筆，在上面盡情揮灑，寫下我的點(diǎn)滴，記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品，在意地聽著別人的每一句評價(jià)，我渴望每一筆都展現(xiàn)出最好的自己;我不怕留下敗筆——我會(huì)努力改正，但絕不拋棄自己的風(fēng)格。
綠色，是我最愛用的顏色，看到綠色在畫布上跳動(dòng)，我聽得到鄉(xiāng)下樹叢中無拘無束的鳥語，嗅得到校園內(nèi)紫丁香努力綻放的'芬芳，我愛初春柳芽的嫩綠，我愛湖中青荇招搖的藍(lán)綠，也愛松樹深沉的墨綠。每一步的成長都值得記錄——我的顏料盒中有十?dāng)?shù)種綠色，記錄著每一天成長的變化。小時(shí)候總像盼火車到站一樣盼著快些長大，現(xiàn)在卻祈求車能開得慢一些，因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。
灰色，也是生活中必不可少的顏色。若沒有陰云，哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被?若沒有經(jīng)歷過灰暗的天，誰又會(huì)珍惜習(xí)以為常的艷陽和藍(lán)天?當(dāng)我在學(xué)習(xí)中陷入困頓，和老師有了矛盾，與父母產(chǎn)生隔閡，我會(huì)在畫布上舞出陰郁的灰色，也許是用最沒有章法的筆觸。發(fā)泄之后，冷靜和理智會(huì)給我指明正確的道路。那一團(tuán)團(tuán)的灰色卻不會(huì)擦去，多年后回頭，再看到當(dāng)年的稚嫩，我會(huì)感謝灰色，它從我的內(nèi)心深處被驅(qū)走，卻永遠(yuǎn)留在了畫板上。
白色，是我畫布上最大塊的顏色，道路還遠(yuǎn)，日子還長，我留下足夠的空間給自己憧憬，讓自己期待。
不要擔(dān)心那一角的紅熾熱得過了火，給它時(shí)間，讓它慢慢冷卻。不用顧慮這一片的藍(lán)淡得還不夠味，給它時(shí)間，它會(huì)自己成熟。我會(huì)堅(jiān)持每天都調(diào)整修改，直到它的每一部分都相互協(xié)調(diào)，完美無瑕。
我知道我不可能畫出完美的作品，但我絕不會(huì)敷衍了事，草草結(jié)束，我只是要把我的畫送給我自己。我——長長畫軸上的一點(diǎn)斑斕光影，一筆勾勒的線條，我欣賞自己的顏色，同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩，因?yàn)槲覐哪切┥手邪l(fā)現(xiàn)，他們也是青春的印記。
握著畫筆，我時(shí)常興奮得顫抖，因?yàn)樵瓉砬啻旱纳士梢杂晌矣H手調(diào)出、描繪，世界可以因?yàn)榍啻翰辉賳握{(diào)枯燥，更使我覺得這畫布上凝結(jié)著無窮的樂趣。以后的某一天，如果我重新翻出了這塵封已久的畫作，我不會(huì)驚詫于它的色彩斑斕，光鮮如初，因?yàn)槲抑�，青春永不褪色�?/p>
我心中那一抹色彩中考作文5
大千世界，色彩繽紛，每一位生靈都有屬于自己的一抹色彩。王維愛那“大漠孤煙直，長河落日圓”的瑰麗壯大，鋼琴師們獨(dú)愛黑白兩色的鮮明、簡煉、純粹，而一抹微不足道的嫩綠卻在輕輕撥弄我的心弦。
那是一個(gè)淫雨霏霏的下午，雨雖小，但挺密的，人在灰暗的天空下感覺有些沉悶，雨只是綿軟地飄著，給人一種想下卻不能痛痛快快地來場暴雨的感覺。
我在學(xué)校二樓大廳讀報(bào)紙，聊以舒緩一下課堂上的緊張，當(dāng)我讀了一面又一面，讀到報(bào)紙右上角時(shí)，我卻眼睛一花，仿佛瞟見了一抹嫩綠，躲在灰暗中，不甚明顯，再定睛找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在屏風(fēng)后面有一株才七、八厘米的雜草，葉子上積累了厚厚的灰，我剛看到的是它那才新長出的嫩葉，還不如其他葉子顏色那般深，故被我發(fā)現(xiàn)。
我開始驚異于它的生長位置，它就在一條窄窄的石縫中直接落了根，難以想象，一株小草的種子是借何等機(jī)緣從地面飄到二樓走廊又飄進(jìn)這條窄窄的石縫呢?它又是憑借何等毅力，在沒有陽光沒有雨露的室內(nèi)環(huán)境下，靠走廊飄來的些許水蒸汽頑強(qiáng)地存活呢?看它葉子上厚厚的灰和身旁的蜘蛛網(wǎng)，我甚至懷疑它是和小學(xué)剛畢業(yè)的我一起邁入這所中學(xué)，或許，還要更早，它就一直像這樣默默地聽著學(xué)生們朗讀、嬉笑、讀報(bào)……躲在墻根處默默地生長著，但無人發(fā)現(xiàn)——它實(shí)在是太渺小了、太卑微了。
但，現(xiàn)在，它卻和它背后玻璃幕墻上的小水珠一起深深映入了我的腦海里，在它背后水珠的映襯下，它是雨中的強(qiáng)者，若問為何，那一抹新吐的嫩綠就是最好的證明。
我還發(fā)現(xiàn)，即使在室內(nèi)，它經(jīng)歷的苦難也不比外面的草要少，它不得不早早地枯萎掉最底層的葉片，以給頂上的'新葉提供一點(diǎn)點(diǎn)兒水份，所以它也因此永遠(yuǎn)長不高了，可是我卻在這七厘米身軀中感到了一股堅(jiān)韌不撥的精神與支撐生命、活出自己的那段傲骨。
草既如此，人何以堪?
又有多少像這株小草一樣的人，默默無聞地在惡劣的環(huán)境中奮力展現(xiàn)出生命的色彩，他們是卑微的，但它們也是最可敬的，他們可以活好自己、又何必還要學(xué)別人呢?
當(dāng)然，草難逃枯萎，人難免一死，但我卻認(rèn)為那一抹嫩綠已烙印在我的腦海里，教會(huì)我活著的意義。
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