我心中那片海作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我心中那片海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中那片海作文1
野草堅(jiān)持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海，小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔，是為了它心中的那片海，而我努力刻苦的學(xué)習(xí)，為我心中的那片海
還記得八年級上冊期末考試的時(shí)候，我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了�？墒沁�是不知道我是從何而來的自信心，考前只簡單的的復(fù)習(xí)了一下，便信心滿滿的上了考場，直到考試結(jié)束，我都是信心滿滿，絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂。
這就是我的信心之海。
而考試成績出來之后，卻給了我一個(gè)狠狠的打擊，一個(gè)不堪入目的成績，對自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難，我到底學(xué)了些什么，這一學(xué)期學(xué)了些什么？這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我對的起別人的期望嗎？對的起這么長時(shí)間嗎？答案就是，我沒有。
這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。
這就是我的絕望之海。
回到家后，我默默走回房間，靜靜的看著自己的通知書上的成績，沉默無言，眼淚卻如同斷了線的珠子，不停的掉了下來。媽媽打開屋門，看了看我，抽了幾張紙巾，到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了，輕輕的拍打著我的背，幫我順氣。輕松地對我說：一次失利不代表什么，但是次次失利，一定是有原因，你要學(xué)會(huì)尋找問題的所在點(diǎn)，并且解決問題，哭是不能夠解決問題的，下學(xué)期可就不能再怠慢了�。�
聽了媽媽的話，我的內(nèi)心感到慚愧，愧對于媽媽對我的期望，我也決定下學(xué)期要努力改變，心中燃起了熊熊的斗志。
這就是我的目標(biāo)之海，奮斗之海。
但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過是白日做夢，但是只要向著目標(biāo)不斷努力，永不言棄，也終會(huì)到達(dá)目標(biāo)，所以我會(huì)不斷奮斗，為我心中的那片海。
而我心中的那片海指的是信心，目標(biāo)，奮斗之海。
我心中那片海作文2
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。這是先人留下的名言，教導(dǎo)我們要像大海一樣心胸寬廣無邊。當(dāng)然，我心中的那片海也是如此。
我心中的那片海像無邊的圖書館。我在岸上垂釣著，收獲著。它無邊無涯，無所不為，像一位白發(fā)蒼蒼而又知識(shí)淵博的老者，教我去區(qū)分好與壞，教我去辨別善與惡。隨后向我訴說他的歷史，他的知識(shí)，他的胸襟。我一點(diǎn)一點(diǎn)地垂釣著，收獲著知識(shí)，走向智慧的源泉。我心中的那片海充滿著智慧。
我心中的那片海像一個(gè)心寬天地闊的祖先。她心藏著五湖四海的伙伴，我在其中，聽著他們向大海訴說：小溪說著高山的故事，湖泊說著森林的故事，江湖說著旅行的故事。我默默地聽著，閉上眼，仿佛聽見青蛙在歌唱，看見蜻蜓在點(diǎn)水，聽見小鳥在鳴叫，看見魚兒在流動(dòng)慢慢地，我就知道了大自然中的萬事萬物。我心中的那片海有著寬闊的度量。
我心中的大海，神秘而波瀾壯闊。它讓我尋找著心中的美味佳肴，讓我在其中付出努力，得到回報(bào)。我在其中遨游，看到了五彩斑斕的珊瑚礁，看到了冰寒刺骨的北冰洋，看到了黑色的鯊魚，五彩的小丑魚，八條腿的章魚；看到了白色的北極熊，黑色的海豹，棕色的海象它讓我看到不一樣的風(fēng)景，不一樣的生物。我心中的大海，給人無盡的想象。
我心中的大海，就像一個(gè)知識(shí)淵博的老師，讓我得到無盡的學(xué)識(shí)，無盡的能量，以及無盡的想象。
我心中那片海作文3
乘風(fēng)破浪航行，是為了到達(dá)理想的彼岸；鳥兒展翅飛向更高的天空；陽光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹茁壯成長，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。
回顧我的成長，我被我成長中的一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久，我的英語老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認(rèn)真地告訴我：努力彌補(bǔ)自己的不足。如果你什么都不懂，請問我！聽了老師的話，心里有點(diǎn)復(fù)雜。后來覺得老師很重視我，就抱著不辜負(fù)老師的希望，去彌補(bǔ)薄弱的科目。
在老師的長期教學(xué)下，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科，并努力學(xué)習(xí)英語。但是當(dāng)我非常感謝董老師，對自己充滿信心的時(shí)候，上帝和我開了一個(gè)大玩笑。因?yàn)槟昙墝用娉煽儏⒉畈积R，初三應(yīng)該重新劃分，我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對我來說，放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后，感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚
，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語的人，因?yàn)槲覠釔郏墒菦]有董老師和我一起了
后來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對于你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ)，一定沒有問題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習(xí)慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去。
我心中那片海作文4
西北風(fēng)呼嘯著，吹過我頭頂，試卷上布滿了鮮艷的紅叉叉，老師的批評，父母的責(zé)備在我腦海中回蕩。
低頭走在回家的路上，前方路是那么幽長，似乎走不到盡頭，路上的行人寥寥無幾，景象一片凄涼。
正走著，一片梧桐葉隨著秋風(fēng)飄落在我的頭上，我抬頭一看，前方的道路上布滿了枯黃的梧桐葉，像是給大地鋪上一層黃色的棉墊，又似金色的大海。
早晨上學(xué)，我再一次路過這兒，金黃的梧桐葉依舊飄落，這場景讓我神迷，不過又讓我感到悲觀，道路兩旁的梧桐樹現(xiàn)已剩下光禿禿的樹干，它們的葉子都凋零了，這讓我回想起昨日的失利，那張?jiān)嚲�，旁人的�?zé)備……這讓我情緒低落，心中只有自責(zé)。
后來的幾次考試，我的分?jǐn)?shù)越來越低，狀態(tài)也沒有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑�，�?jīng)常找我去談心，分析原因，可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心，可是成績依舊沒有回升的跡象。
直到有一次，那天父親來接我回家，途中我們再次與那條熟悉的馬路相逢，這天和煦的春風(fēng)撲面，暖洋洋的，道路上干凈整潔，兩旁的梧桐樹不再那么凄慘，不再那么死氣沉沉，枝條上長出了新葉，哪些新葉再道路兩側(cè)的梧桐樹上茁壯成長，如同一片綠色的海洋。
這時(shí)父親對我說：“孩子，看看這些新葉，嫩嫩的，綠綠的，好似一片綠色的海洋，它們茁壯成長，生機(jī)勃勃，你也要像它們一樣，你的成績也要向它們一樣�！�
是啊，我要像它們一樣成長，成績也要回升，它們熬過了這寒冷的冬日，終于等到了這溫暖的春日，它們?nèi)淌苓@些苦難，才有今天破土而出，其實(shí)我們也要像它們一樣，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見到彩虹。我明白了，我需要的是努力，只有努力，奮發(fā)向上才會(huì)收獲成功！
那片海在我心中永存！
我心中那片海作文5
提起一只狼毫毛筆，鋪開一張毛氈，放下一張宣紙，我寫的一橫一豎、一撇一提，都匯成我心中的一片汪洋。
我從小就喜歡書法，初學(xué)書法總以為書法就不過是寫寫字罷了，練久了，才慢慢體會(huì)到其中的奧秘，要練好書法，必須有一顆像大海一樣平靜的心。記得以前周末在家總要揮上兩筆，緩緩地向硯臺(tái)中倒入烏黑的墨汁，一股澀澀的香氣便散發(fā)了出來，洗好毛筆，蘸上墨汁，細(xì)心對照字帖，手中有了掂量，才敢寫下一筆。
四年級的時(shí)候，我甚愛《鮮玗璜碑》，于是我讓媽媽買回了這本字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是總不是那么稱心如意。我要么不會(huì)出鋒、要么字體寫得歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。
認(rèn)真想過，才發(fā)現(xiàn)是我太急于求成了。書法從古至今就講究“寧靜致遠(yuǎn)”，只有保持一顆如大海般平靜的心，才能擁有那份至高的境界。
步入初中后，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重我就沒有太多的時(shí)間練習(xí)書法了，成績的壓力、升學(xué)的壓力讓我的內(nèi)心失去了往昔的平靜，整個(gè)人漸漸變得煩躁起來，聽不得家人的嘮叨、老師的批評。學(xué)習(xí)成績時(shí)高時(shí)低、表現(xiàn)時(shí)好時(shí)差。
今年暑假隨爸爸、媽媽回到老家，在整理書房的時(shí)候偶然翻到了以前的書法作品和那本略微有些泛黃的《鮮玗璜碑》，心中突然有了一股莫名的沖動(dòng)，我找出毛氈，鋪好宣紙，倒上墨汁，當(dāng)毛筆接觸宣紙，墨在宣紙上暈染開來的時(shí)候，我的內(nèi)心感受到了似曾相識(shí)的坦然、平靜，我努力傾聽筆尖在宣紙上劃過的音符，用心體會(huì)隸書那雄厚的筆力，內(nèi)心涌動(dòng)的海浪漸漸平靜下來。我又找回了心中的那片寧靜之海。
后來，每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我就會(huì)鋪開宣紙、掂起毛筆，去感受書法帶給我內(nèi)心的那份淡定從容、那份寬廣寧靜。
我心中那片海作文6
又回到這個(gè)老地方，這再也沒有魚兒晃開蓮花種下波瀾款款，再也沒有清風(fēng)徐來訴說海棠正酣……只剩下水流匆匆，奔向它們的那片海。
曾幾何時(shí)，這里書聲朗朗，不經(jīng)意間吵醒了朵朵熟睡的夢想，他們揚(yáng)帆起航，為了那片海洋踮腳眺望。時(shí)光荏苒，他們也會(huì)迷茫，只能任由船帆來回飄蕩，海浪轟鳴，震亮了他們渾濁的瞳孔，他們陷入迷茫，到達(dá)一個(gè)別人找不到的地方，再次撥開云霧，駛向那片海洋。
晚風(fēng)帶不走，那屋中白亮如晝，書本上少年追逐青春的腳步。大雪帶不走，那屋中溫暖如陽，鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽帶不走，那屋中冷靜如冰，作業(yè)中少年搏斗時(shí)間的熱血……那片海，還未到達(dá)。
風(fēng)好大，吹得我左搖右晃，淚水浸出的花朵卻格外芬芳。雨好狂，淋得我遍體鱗傷，傷口長出的卻是翅膀。石子路磕磕絆絆，教會(huì)我如何劈開波浪。分岔路崎嶇繁多，教會(huì)我怎樣拒絕彷徨。為了到達(dá)海的遠(yuǎn)方，究竟還有多少課要上？
你說那片海遼闊無際，你說那片�；ㄏ闼囊�，你說那片海色彩繽紛，你說……你把它夸的天花亂墜，我卻道，那是你的汗水所聚，淚水所集。沒有努力的澆灌，何來百花盛開香滿樓？沒有奮斗的修剪，何來古木參天葉不休？沒有拼搏的付出，何來一生繁華萬壺酒？
為了那片海，寒冬里你可曾瑟瑟發(fā)抖？為了那片海，工作中你可曾奔波勞累？為了那片海，無助時(shí)，你可曾堅(jiān)強(qiáng)自守？為了那片�！�
不知來年，這兒是否繁花似錦？不知來年，我又有能否到達(dá)心中的那片�！�
我心中那片海作文7
海，在我心里一直是美好的代名詞。
小英子分不清大海與藍(lán)天，在童年的某段記憶里我也分不清海與天。
那年，一直最疼愛我的爺爺去世了，之后全家人都籠罩在悲傷之中。
其實(shí)，爺爺身體一直不好，但媽媽怕影響我學(xué)習(xí)沒有告訴我，我連爺爺最后一面也沒見到。
抬頭看看靈堂里的一切，一股酸楚從心底涌進(jìn)眼眶，化作淚水滴落。
我躲進(jìn)里屋，呆呆地看著窗前的小金魚，那只小金魚很靈動(dòng)，身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，惹人憐愛�！拔也铧c(diǎn)忘了你�！蔽以谧炖镟洁熘�，好像在和它對話。它是爺爺買給我的，是我央求爺爺買給我的�？粗液孟窨匆娏宋液蜖敔斠蕾嗽谝黄鹱陂T前的臺(tái)階上，他給我講述著一個(gè)又一個(gè)夢幻，神秘的故事。
記得一次爺爺講關(guān)于海的故事，好像是海怪，也好像是美人魚，我記不清了，只記得，我問爺爺：“爺爺，你分得清海與天空嗎？我有些分不清�！睜敔敍]有說話，只是笑了笑，繼續(xù)給我講關(guān)于海的故事。
前年，我看到了海，海真的好美，好美，可又更爺爺故事里講的不大一樣，只記得不一樣，可卻不知道是哪里不同。
日出，烈陽從海與藍(lán)天的交接處緩緩升起，將海面照耀得如同批了一層金紅色的紗巾，“原來這就是海。”我暗暗感慨著，驚嘆著。
我一直堅(jiān)信不疑，“人死后會(huì)化作海里的一條魚”，爺爺一定也是這樣，只不過海太大了，我們找不到他，不他一定還記得我們，一定還記得。
海在我心里依舊是美好的象征，這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，現(xiàn)在我心里也有一片海，盡管它不能像其他海一樣磅礴，可它帶著一絲親情永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
我心中那片海作文8
夕陽，殘輝橘紅；碧波，無盡蔚藍(lán)。
那年暑假，朋友又去外地旅游了，不過這次，他去了青島，那是一座美麗的城市。
他回來后，迫不及待地來到我家，向我訴說著青島的'美麗，和對家、對家人以及對我的想念。他的這句話我記得很清楚，“如果你有機(jī)會(huì)，一定要去青島看看。”他對青島的描述以及他無比認(rèn)真的話語，讓我暗暗下定決心，以后有機(jī)會(huì)我一定要去青島看看這座美麗的城市，欣賞海那神秘的姿態(tài)。
后來，隨著年齡的增長和知識(shí)量的增大，也因苗校長為我們講的一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的地理課，他繪聲繪色地給我們講祖國寶地的無限美好風(fēng)光，這使我更加明白了見識(shí)的重要性，我又想起了自己當(dāng)年暗自在心中對自己許下的心愿，此時(shí)更是下定決心要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好心愿。
直到現(xiàn)在為止，我依然堅(jiān)定著這個(gè)決心，堅(jiān)定著我對自己許下的諾言。
今天，經(jīng)過作文班老師的指導(dǎo)后，我才明白了這個(gè)決心代表了什么，它代表了我的理想，是我渴望的具體形態(tài)，我若是連這個(gè)目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)不了，還談什么理想呢！
這兩次對自己的承諾和老師的講解使我有了更加深刻的理解和體會(huì)。寫作文的時(shí)間到了，我要把我的心里所想都寫出來。
為心中之海而奮斗，為自己的理想而努力，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
汗水揮灑而下，心中的那片海早已激起層層波浪，拍打著我的心靈，時(shí)刻提醒激勵(lì)著我，為心中的那片海而堅(jiān)定向前……
我心中那片海作文9
彼時(shí)的天空就像結(jié)了冰的大海，明亮而蒼白，北方的寒冷像飛舞的匕首，割的臉生疼。我的內(nèi)心變得很喧囂，好像成千上萬只嘴巴嘰嘰喳喳，像蒼白的大海掀起的波濤嘩嘩作響。
曾幾何時(shí)，我也彷徨在彼岸。每個(gè)人都眺望著遠(yuǎn)方蠢蠢欲動(dòng)，只有我輾轉(zhuǎn)麻木，不緊不慢地將錨收起，隨著大部隊(duì)迷茫地漂流。
但大海是多么寬闊啊，同伴們很快都向著自己心中的方向離開了。我停滯不前。聽說他們遇到冰山，聽說他們遭到海嘯，心里悄悄嘆了口氣：這樣值得嗎？
時(shí)間不會(huì)給我太多的停留，轉(zhuǎn)眼三年，擺在我面前的有兩片海域，其一平坦軒敞平庸到底，我?guī)缀跄芤谎劭吹铰返谋M頭；另一片海崎嶇漫長，時(shí)不時(shí)會(huì)有冰山海嘯的阻撓，我必須忍受孤獨(dú)踽踽獨(dú)行。我不得不做出選擇。
第一片海也許簡單輕松，對我而言也許適合。可我忽然不想再像這樣庸碌無為了，所以當(dāng)我看到第二片海時(shí)，就立刻覺得，這真正是我心中的那片海了。
你問我心中的海是什么樣的嗎？我無法回答。但它絕不安逸，絕不會(huì)是平凡的，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
于是當(dāng)時(shí)間提出問題時(shí)，我立即做出了選擇。我開始修補(bǔ)船只，將船上裝的滿滿當(dāng)當(dāng)都是知識(shí)，在狂風(fēng)和和海浪的怒吼下頑強(qiáng)地行進(jìn)，在一座座耀武揚(yáng)威的冰山前險(xiǎn)些粉身碎骨又化險(xiǎn)為夷。
我抬頭看天，此刻的天空像深邃的眸子，堅(jiān)定沉穩(wěn)讓人心安。直包圍著小船的星光下，蔚藍(lán)的大海上，少年憑欄遠(yuǎn)望，目光灼灼。
我心中那片海作文10
我邁著輕快的步子走在海邊，夕陽西下，頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄�，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時(shí)澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng)，我環(huán)顧廈門大學(xué)，問自己：有信心嗎？
不久前，我對自己的未來一片迷茫，望著越來越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩和遠(yuǎn)方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會(huì)繼續(xù)在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫，勾起了我對大學(xué)生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。
用母親的話說，我是魔怔了，開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大，滿心滿眼都是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語，鉆回房間里從窗戶看那藍(lán)藍(lán)的天，想象著廈大旁那藍(lán)藍(lán)的海，內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發(fā)了瘋一樣地做題，查找缺處。有時(shí)累了，就點(diǎn)開廈大的照片，看看那讓我魂?duì)繅艨M的校園，再細(xì)細(xì)閱讀照片下的那排排小字，幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓?jiān)谔蜃海〉赖谋M頭是穿著白襯衫，溫柔地笑著的學(xué)長�？粗�，想著，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。
為了那夢想，奮斗得再苦澀也是甜的。
今年暑假，我再三央求母親，帶我來到了廈門，帶我來到了夢中的鼓浪嶼，夢中的廈大。我站在海邊，看著激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風(fēng)的聲音，我勾起嘴角，再次堅(jiān)定我的決心……
20xx，廈大等我。
我心中那片海作文11
海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！}記
我心中有一片屬于自己海，它是一望無際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧�，承載著我的希望，我的作家夢。
兒時(shí)的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追v，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢想之花綻放，直到海面灑滿陽光。
我心中那片海作文12
風(fēng)拂過我的臉龐，我唇上掛著像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。
從小，我就有一個(gè)夢想，成為一名出色的舞蹈家。那夢想就像天上的星星，遙不可及�？晌乙欢ㄒ獮槲倚闹械哪瞧６Γ橹冻鰺o限大的力量，不怕受傷。
記得又一次，我正走在回家的路上，夕陽西下，看著自己被夕陽漸漸沉沒，自己腿上的傷疤越發(fā)得紅腫，我不禁搖了搖頭，嘆了一口氣說：“唉，為了我心中的那份執(zhí)著，值得么？”
在舞蹈班上，老師先讓我們在毛巾上踩一點(diǎn)水，以防萬一。因?yàn)樵诩t木光滑的地板上，一不小心就會(huì)滑倒和摔跤。
我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋，用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個(gè)個(gè)擔(dān)驚受怕的，生怕摔傷了自己的細(xì)胳膊細(xì)腿。老師開始叫我們動(dòng)作了，我因?yàn)楸灰髣?dòng)作要做得大一點(diǎn)，所以動(dòng)作很是夸張。在做倒立翻身的時(shí)候，我也不知怎么的，一不留神就摔在了地上。老師見了，馬上關(guān)掉了音樂，擔(dān)心地說：“你沒事吧？”我艱難地起身說道：“有事啊，好疼啊�！崩蠋熾S即變得兇巴巴地看了我一眼，說：“誰叫你自己不小心的，去醫(yī)院吧�！敝笪沂潜蝗颂メt(yī)院的。
一蹦一跳地走在小路上，我仰望天空，想：我們都是赤手空拳來到這個(gè)世界，我們努力過，拼搏過，只為了我那最初的夢想。
為我心中的那片海，我可以努力，拼搏，甚至放棄一切……
我心中那片海作文13
每個(gè)人心中那都有一片海，一份對人生的執(zhí)著的追求，為了這份追求，永不放棄，頑強(qiáng)拼搏。同樣，我心中也有這樣一片海。
在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，體重已是同齡人的二倍。為了不再使體重上升，我決定在暑假學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，來控制體重。因?yàn)槲也⒉皇且粋�(gè)能吃苦的人，所以，我在眾多運(yùn)動(dòng)中選擇了看似最簡單的乒乓球。但是開始練習(xí)后，我便有些后悔了，那一個(gè)雞蛋大小的球像有了靈性一樣，始終躲避開我的球拍所在的位置。但是越是這樣，我越感覺有挑戰(zhàn)性，漸漸的，我對乒乓球生出了感情。
練習(xí)了一年，感覺小有成就，便去參加一個(gè)小學(xué)組的乒乓球比賽。在比賽中，會(huì)打的人不多，但是當(dāng)遇到與自己水平相近的人時(shí)，總是因?yàn)橐粌煞值牟罹噍數(shù)袅吮荣�。我心中有萬分的不甘，但又無能為力，便下定決心好好地練球。
在第二年的訓(xùn)練中，有不少和我水平相近的人和我一起訓(xùn)練，練球便成了我一周中最期待的事情。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)在我心情不好的時(shí)候，越發(fā)想去打球。一是在打球時(shí)，我可以短暫地忘記心中的煩惱；二是打球可以使我的身心得以發(fā)泄。打球便成了我生活中不可缺少的一部分。
打比賽是在練習(xí)乒乓球中不可缺少的一部分。打比賽時(shí)最磨煉的就是人的心態(tài)，同時(shí)也使人開闊眼界。在兩個(gè)人水平相似時(shí)，誰的心態(tài)更好，誰便是贏家。這就是我在第一年打比賽時(shí)老輸?shù)脑颉２贿^現(xiàn)在，我的心態(tài)已已經(jīng)好了很多。
如今，上了初中，時(shí)間變得越來越緊，但是為了心中的那片海，我依然會(huì)堅(jiān)持下去。
我心中那片海作文14
小時(shí)候，在我幼小天真的心中，一直有著一片海一一金黃色軟軟的沙灘，湛藍(lán)的天空，像藍(lán)水晶般清澈的海水，微微的海風(fēng)，五顏六色的珍珠和貝殼……如今我長大了，心中仍舊有一片海。然而，與之前不同的是，這片海已經(jīng)不只只是個(gè)客觀事物，而是藏在心底的目標(biāo)。當(dāng)然，我的心里很清楚，只有我現(xiàn)在不斷努力，不斷拼搏，我才有可能到達(dá)我心中的那片海。
時(shí)光如白駒過隙般的飛快，轉(zhuǎn)眼間，美好而又緊張的初中生活已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我遇到了許多困難和挫折。但是，為了到達(dá)我心中的那片海，我每次都會(huì)擦干眼淚，鼓起勇氣，為我心中的那片海重新出發(fā)！還記得剛剛開學(xué)的那半個(gè)月，在小學(xué)中總是班級排名第一第二的我到了初中這個(gè)新的環(huán)境中一下子變成了三十幾名，我很灰心，想要放棄�？墒�，我想到了我心中的那片海——我的目標(biāo)！它使摔倒在地上的我鼓起勇氣重新爬了起來。為到達(dá)我中的那片海繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏。功夫不負(fù)有心人。在我的努力下，我終于又成為了班級中的佼佼者，終于達(dá)成了自己的目標(biāo)。
在人生道路上的我，翻山越嶺，長途跋涉，克服重重困難。雖然有時(shí)疲憊不堪，被困難擊倒，但仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來繼續(xù)前進(jìn)。終于，我到達(dá)了我心中的那片海，看到了這世界上最美麗的風(fēng)景。為我心中的那片海，我會(huì)努力、會(huì)拼搏、會(huì)成功！
我心中那片海作文15
帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達(dá)理想的彼岸；鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空；陽光的慷慨傾灑是為了給予萬物溫暖；大樹的茁壯成長是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。
回首成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)于成長路上的一切，當(dāng)我升入中學(xué)不久，我的英語老師也就是董老師，她把我叫到辦公室一旁，很耐心且認(rèn)真的和我說：要努力彌補(bǔ)不足，有什么地方不懂，一定來問我哦！”聽了老師的話，我的心里有些復(fù)雜，后來再次斟酌，覺得老師很重視我，于是我?guī)е还钾?fù)老師的希望去彌補(bǔ)弱科。
在老師長時(shí)間的教導(dǎo)之下，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科，并且努力學(xué)習(xí)起英語來�？删彤�(dāng)我十分感激董老師并對自己充滿信心時(shí)，上帝和我開了一個(gè)大大的玩笑。由于級部成績不均勻，初三要重新分班，我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對我來說，最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習(xí)交流后，我覺得我對英語的支柱徹底倒了那天陽光明媚，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語的人，因?yàn)槲覠釔�，可是沒有董老師和我一起了
后來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對于你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ)，一定沒有問題！加油！”我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習(xí)慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去
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