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我與堅(jiān)強(qiáng)同行
下課鈴響了，環(huán)顧教室里的對(duì)手，交上卷子，匆匆走出教室，兩天的期中考試終于畫(huà)上了句號(hào)，混沌的思想慢慢從鉛印的考卷中回到了現(xiàn)實(shí)。我與同學(xué)們核對(duì)答案，獨(dú)自想自己的得分，一道不對(duì)，又一道錯(cuò)誤……疲倦和惶恐使我感到頭暈?zāi)?a target="_blank" title="眩">眩，我又失誤了!
頭昏沉沉的，眼濕漉漉的，恐懼的分?jǐn)?shù)惡魔般地向我襲來(lái)。張牙舞爪，狂嘯著，嗥叫著，震得我顫抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我已無(wú)處可逃了。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我快承愛(ài)不住了。
呼--呼--狂風(fēng)呼嘯著，那氣墊猶如千里萬(wàn)馬在空中奔騰;大樹(shù)在搖晃，低矮的樹(shù)枝像一條條狂舞的皮鞭抽打著我的臉，又冷又疼。
我怎么了?以前的我不是這樣的。門(mén)門(mén)優(yōu)秀每天都得到教師的表?yè)P(yáng)。可如今，語(yǔ)文題不會(huì)做，英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)，連最有優(yōu)勢(shì)的數(shù)學(xué)也發(fā)揮欠佳，上課總打不起精神，盡管黑板上赫然寫(xiě)著：離考試還有N天!我茫然了，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來(lái)，獨(dú)自走在秋夜的小路，眼前一片漆黑，我從何而來(lái)，到哪里去。
我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣的，背上如遭了芒刺一般，心開(kāi)始急速的跳。
我是一個(gè)不懂得看風(fēng)景的人，此時(shí)此刻，我好想貪婪的看一看周?chē)�，不知為什么卻什么也看不清，腳下有物踏得滋滋的響，拾起來(lái)放在眼前辨認(rèn)，是一片落葉，它已經(jīng)失去了夏日的光彩，捏在手里響著枯裂之聲，回想自己，不覺(jué)生出一種惋惜之情。我把它扔到地上，樹(shù)枝與我擦身而過(guò)，葉落了，可以明年再發(fā)，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，把握明天，我一驚，清醒了。
“挫折是天才的墊腳石。”我想起了先哲的話。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，跌倒了，自己爬起來(lái)，就是好的。”我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
風(fēng)小了。
明天，一定又是個(gè)好天氣。
“努力吧，我并不比別人笨”。我邊想邊向家里堅(jiān)定地走去。像一名勇士，我重又找回了前進(jìn)的勇氣，邁出我堅(jiān)實(shí)的腳步。
我越來(lái)越感到自己堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。
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